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随时随地学习
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1、根据提示填空。
（1）梅子金黄杏子肥，______________。（范成大《四时田园杂兴》）
（2）______________，飞入菜花无处寻。（杨万里《宿新市徐公店》）
（3）黄师塔前江水东，______________。（杜甫《江畔独步寻花》）
（4）所有的绿就整齐地______________。（艾青《绿》）
（5）这些事——是永不_________的回忆：月明的园中，________________，母亲的膝上。（冰心《繁星》）
（6）在”快乐读书吧“学习活动中，我读的名著是《__________》，其作者是_______，主人公是__________，我喜欢这本书的原因是：____________________________________________________
2、比一比，再组词。
弓（_______） 此（_______） 昨（_______） 注（_______）
引（_______） 些（_______） 作（_______） 住（_______）
针（_______） 卖（_______） 蛙（_______） 破（_______）
什（_______） 买（_______） 桂（_______） 波（_______）
3、按课文内容填空
我们学习了_________的《怀念母亲》，文中写道：我一生有两个母亲，一个是____________，一个是____________。我对这两个母亲怀着______；又感受了______国 ____________笔下《穷人》里的_____________________的高贵品德; 通过学习《只有一个地球》，我们明白了______________ 的道理; 在《鹿和狼的故事》这篇课文里，我们同样明白了_____________________ 这个深刻的道理。
4、根据课文内容填空。
（1）我怀着的________心情独个儿________在小船里，自以为从________到________，到________到________，没有一处不贴着船底了。
（2）诗可表达自己的人生观、气节和抱负。著名女词人李清照在《夏日绝句》中这样写道：________，________。于谦在《石灰吟》中________，________。写出了作者洁身自好的品质和不同流合污情怀。岳飞在《满江红》中________ ，________，空悲切。告诫我们：好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。而“青箬笠，绿蓑衣，________”则是张志和悠闲自得，乐而忘归的精神写照。
（3）《古今贤文《真理篇）》中有很多至理名言:“________，________“教导我们要谦虚，不能骄做：“________ ，________”告诉我们有些话虽然不好听，但对于我们改正错误却很有帮助；“________，________”教导我们不能只听一面之词，要听取多方面的意见。
5、填写合适的词语。
( )的声音 ( )的小曲
( )的乐曲 ( )的音乐会
( )的大合唱 ( )的鸟叫
6、课外阅读。
我驾驶着飞机航（hánɡ）行在祖国的蓝天，
一个奇异（yì）的景象出现在我的眼前：
像巨龙穿行在大地，
连绵（mián）起伏，曲折蜿（wān）蜒（yán）。
东起山海关，西到嘉（jiā）峪（yù）关，
万里长城谱（pǔ）写了不朽（xiǔ）的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹（jì）?
是我们中华民族的祖先。
【1】“我”是在______观察的长城。“我”看到的长城像________。
【2】读了短文，我知道长城东起____________，西到____________。
【3】仿照诗歌最后一句话，写一个自问自答的句子。
___________
7、阅读古诗，完成练习。
四时田园杂兴（其三十一）
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
【1】辨字组词。
旁________ 阴_________
傍______ 荫_________
【2】写出古诗中加点词的意思。
（1）绩麻：________________
（2）供：_________________
【3】理解诗句。
“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”的意思是：_____________________
8、读古诗，回答问题。
春晓
春眠不晓（ ），处处闻啼（ ）。
（ ）来风雨声，（ ）落知多少。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是（ ）
A.孟浩然 B.李白
【3】题目的意思是（ ）
A.春天的夜晚 B.春天的早晨
9、阅读短文。
我的爸爸是环保工程师，他非常关注环境保护。国庆节，我们在家观看庆祝中华人民共和国成立七十周年的阅兵式，他给我讲了很多环保知识。
仪式开始，首先是震耳欲聋的礼炮声，爸爸对我说：“你听，这是在放礼炮，这礼炮的声音浑厚、洪亮，震撼不震撼？”我使劲点了点头，说：“难道这里面有什么高科技？”“你知道吗？这次阅兵式上的礼炮一共进行了十五项技术革新呢！以前鸣放后，满地都是爆炸后的木屑和废纸，环境污染比较大。现在这种新型礼炮不会产生这些，近乎零污染。”“哇！太棒了！”
伴随着礼炮声，国旗护卫队踩着红地毯向人民英雄纪念碑走去。这时，爸爸说：“你肯定想不到，整个阅兵式上2.4万平方米的红地毯是用40余万个废旧矿泉水瓶加工制作出来的。”“这么神奇？太不可思议了！”“还有更神奇的呢！你继续看吧！”
这时，地面方队受阅官兵全副武装、斗志昂扬地走来，一辆辆战车齐头并进，天空中各种战机呼啸而过……看到这一幕幕，我和爸爸一边拍手，一边欢呼。
阅兵式结束后，当看到七万只气球腾空而起时，我问爸爸：“这些气球飞到哪儿去啦？”爸爸神秘地笑了笑，说：“放心吧，不会污染环境的。这些气球都是用纯天然乳胶制成的。这种材料埋在土里一周左右就会开始腐烂，不会污染环境。填充气球的是无色无味无害的气体，既能让气球飘浮起来，又不污染空气。”
看着爸爸自豪的神情，我心想：以后我们一定还能发明出更先进的技术，让我们的祖国母亲更加美丽！
【1】根据意思写出文中词语。
_________________：不可想象，不能理解。
【2】根据短文内容填空。
（1）________________是制作气球的主要原料，______________是制作红地毯的主要原料。
（2）文中画线句子中的“这些”指的____________________。
【3】国家重视环保体现在（ ）
A．礼炮进行了十五项技术革新。
B．填充气球的是无色无味无害的气体。
C．一辆辆战车齐头并进，天空中各种战机呼啸而过。
10、阅读课外短文，并回答后面的问题。
丁谓施工
①传说宋真宗在位时，皇宫曾发生过一起严重的火灾。一夜之间，大片的宫室楼台、殿【格 阁】亭榭变成了废墟。
②为了修复这些宫殿，宋真宗派当时的晋国公丁谓主持修缮工程。然而这并不是一件简单的任务，要完成这项重大的建筑工程，丁谓面临着三个大问题：第一，需要把大量的废墟垃圾清理掉，便于接下来的施工；第二，为了盖新的宫殿需要运来大批木材和石料；第三，盖宫殿前还需要运来大量新土。不论是运走垃圾还是运来建筑材料和新土，都涉及到大量的运输问题。如果安排不当，施工现场会杂乱无章，正常的交通和生活秩序都会受到严重影响。
③许多人都认为这是一件不可能完成的任务，并为丁谓感到担心。
④为了解决这三个问题，丁谓花【费 废】了很多精力。在研究了工程之后，丁谓经过理智分析，制订了这样的施工方案：首先，从施工现场向外挖了若干条大深沟，把挖出来的土作为施工需要的新土备用，于是就解决了新土问题。第二步，从城外把汴水引入所挖的大沟中，于是就可以利用木排及船只运送木材石料，解决了木材石料的运输问题。最后，等到材料运输任务完成之后，再把沟中的水排掉，把工地上的垃圾填入沟内，使沟重新变为平地。
⑤按照这个施工方案，不仅节约了许多时间和经费，而且 ，因而确实是很科学的施工方案。
【1】划去【 】里不合适的字。
【2】填在文中横线上的句子最合适的是（ ）
A．可以加强工程的安全性，提高施工速度，降低再次失火的可能性。
B．使工地秩序井然，城内的交通和生活秩序不受施工太大的影响。
C．施工方案中提及的所挖的大沟可以继续使用，便于城内外的运输。
【3】细读短文第④段，把文中丁谓的施工方案补充完整。
挖沟取土→( )→( )
【4】联系短文，试着推测丁谓的思维过程，并写下来。
_____________________________
【5】读完后，你觉得丁谓是个怎样的人？
______________________________
11、读课文片段，联系课文内容，回答问题。
小姑娘回到家，把水罐交给母亲。母亲说：“我反正要死了，还是你自己喝吧。”她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又变成了金的。
【1】这段文字，选自课文《________》
【2】“一瞬间”表示：________。
【3】水罐为什么能变成金的？
___________________
12、认真阅读《矛和盾的集合》，回答下面的问题。
发明家手持(chí)矛和盾,与朋友比赛。
对方的矛如雨点般(bān)向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子， 我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳(zhuō)不到我啦！”
可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗(wō)牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！
对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”————枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履(lǚ)带。于是，发明家发明了坦(tǎn)克。
坦克把盾的自卫，矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里！
是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。
（1）在括号里填上合适的动词。
（ ）小洞 （ ）坦克
（ ）轮子 （ ）履带
（2）写出下面词语的近义词
安全( ) 胜利( ) 进攻( )
（3）文中有不少用得好的词语,如:“左抵右挡”……
我要把它们写下来________
我还能另外写几个呢:____________ ____________ _______________
（4）请用“_______”划出文中的一个比喻句。我还能仿写一句呢：
______________________________________________________________。
（5）想一想，再把下面的句子补充完整。
矛能 ，不能 。
盾能 ，不能 。
坦克既能 ，又能 。
（6）人们把矛和盾的长处集合在一起发明了坦克，你还知道哪些发明也是集合了某些事物的长处呢？可以写一写，也可以画一画。
（ ）
（7）看了短文,我明白了一个道理:
13、阅读课文片段，回答后面的问题。
《圆明园的毁灭》（节选）
①圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
②圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
【1】联系上下文写出下列词语的意思。
玲珑剔透：___
【2】读文段②，用“﹏﹏”画出表示时间的字词，你从这些字词中体会到什么？
______________________________________________________________
【3】第二段中的划线句子是( )句，在文中起___作用。
【4】这两段话从( )、( )方面写了圆明园辉煌的过去。作者用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌是为了___
【5】文段①中，作者用了排比的方法介绍圆明园的各种建筑，请你模仿这样的方式写几句话，描绘节日热闹纷繁的景象。
___
14、阅读下面的文章，完成试题。
①父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠。我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。几次三番后，我有点恼火，沉下脸说：“您能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！”一言既出，顿觉野蛮和“忤（wǔ）逆①”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃。但他终于什么也没说。 注：忤逆：对父母不孝顺。
②第二天，我睡到下午四点才醒来，难得如此“一气呵成”。为买房子，我欠了一屁股债，只能拼死拼活写文章挣稿费慢慢还。我还不到30岁，头发就开始“落英缤纷”了，这都是用脑过度、睡眠不足造成的，我容易吗？
③父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就又出去了。有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却消瘦了许多。我夹些肉放进父亲的碗里，让他注意加强营养。父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。
④转眼到了年底，我应邀为一个朋友所在的厂子写专访，对方请我吃晚饭。饭毕，他们请我到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边，一个擦背工正在一具肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与又高又壮实的浴客相比，擦背工更像一只又干又瘦的小虾米。就在他结束了所有的程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时，我们的目光相遇了。“爸！”我失声叫了起来，惊得在场的所有人把目光投向我们父子。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅②（niè rú）道：“原想跑远点儿，不会让你碰见而丢你的脸，哪料这么巧……” 注：嗫嚅：有话想说又不敢说，吞吞吐吐的样子。
⑤我随父亲来到更衣室，父亲喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了一千多块钱了。最后，父亲郑重地说：“我想帮你早点把债还上。”
⑥在一旁递毛巾的老大爷对我说：“你就是小尤啊？你爸为了让你写好文章睡好觉，晚上擦背，白天就在这些客座上躺一躺。唉，儿女哟……儿女哪懂得老人的心哟！”
⑦我心情沉重地回到浴池。父亲不放心地追了进来问，孩子，想啥呢？“我想，我想为您擦一次背……”话未说完，我已涨红了脸，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上了眼睛。
⑧“好啊！咱爷俩互相擦擦，你小时候经常帮我擦背呢。”父亲以享受的表情躺下来。
⑨我的双手朝圣般拂过他条条隆起的胸骨，犹如走过道道爱的山岗。
【1】第①自然段和第⑦自然段中画“——”线的句子都是对人物的______描写和______描写，可以充分体会到“我”对父亲从______到________的内心变化。
【2】第④自然段中画“ ”线的句子通过浴客和擦背工形象上的______，表现了擦背工的_________________。
【3】对第⑥自然段中老大爷的一番话语进行理解，不正确的是（ ）
A．这位老大爷的话语流露出对“我”的一丝责备和不满。
B．这位老大爷认为老人没有必要如此无私地爱着儿女。
C．这位老大爷的话语揭示了父亲白天总不在家及身体消瘦的原因。
【4】给文章取题目，最合适的选项是( )，理由是_____________。
A．我与父亲 B．父爱无眠 C．还债 D．浴室里的相见
【5】根据文章的主要内容，完成填空。
【6】文中的“我”是个怎样的人？请结合文中的事例从不同方面进行简述。（至少答两点）
_____________________
15、按要求改写句子
例：乌云遮住了太阳。乌云把太阳遮住了。太阳被乌云遮住了。
【1】我们消灭了全部敌人。
(改成“把”字句) 。
(改成“被”字句) 。
【2】其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改成陈述句）
【3】小鸟在枝头跳来跳去唱歌。
【4】赵虎说：“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述)
【5】学校要开春季运动会，纷纷报名参加。（修改病句）
【6】张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
16、按要求改写句子。(3分)
（1）母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，是带鸡雏的“英雄”。(缩写句子)
_____________________________________
（2）猫很贪玩，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)
________________________________________________________________________
（3）修改下列句子。(5分)
①鹅的叫声，音调严肃隆重，似厉声呵斥。
②许多广大师生积极参加植树活动。
17、扩句
泪珠滴在红领巾上。
________。
18、连词成句。（填序号）
（1）①在 ②工作 ③妈妈 ④认真地
________________
（2）①小鸟 ②树上 ③欢快地 ④可爱的 ⑤在 ⑥唱歌
_________________
19、按要求写句子。
1.一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（改为反问句）
_________________________________________________________
2.宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。（改为“被”字句）
________________________________________________________
3.我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）
_________________________________________________________
4.这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）
_________________________________________________________
5.音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的情感。（用关联词连成一句话）
_________________________________________________________
20、按要求改写句子。
1．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？
改为陈述句：_________________________
2．所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
改为双重否定句：__________________________
21、[话题作文]
气势恢宏的故宫，绵延万里的长城，风景如画的西湖……我国风景名胜众多，你一定也游览过许多地方，选一个你印象最深刻的写一写。注意按照一定的顺序，有条理地描写景物，写出景物的变化，不少于400字。
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