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2024-2025学年(下)乐东八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列表述错误的一项是。( )

    A.《诗经》中的诗按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。“风”是各地方的民歌民谣;“雅”是正统的宫廷乐歌;“颂”是祭祀乐歌。

    B.京剧行当中,扮演男子的为“生”;扮演女子的为“旦”;“丑”,俗称“花脸”,扮演性格刚烈粗鲁或奸险的人物,灯笼里提到的“花脸”就是。

    C.“昨夜春雷作,荷锄理南陂。杏花将及候,农事不可迟。蚕女亦自念,牧童仍我随。田中逢老父,荷杖独熙熙。”这首诗写的是二十四节气中的惊蛰。

    D.古代年龄称谓:垂髫指三四岁至七八岁,豆蔻指女子十三四岁,弱冠指男子二十,期颐指百岁之寿。

  • 2、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

    A.默(jiān涡(xuán)   级而上(shí

    B.裂(jūn)   沙) 寒jìn然而止(jiá

    C.皱(zhě)   猎(shǒu) 闭sāi)   怒不可è

    D.石(yǔn)   卑) 两)   词夺理(qiáng

  • 3、下列各项判断与分析中,不正确的一项是(   )

    A. 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子。(这个句子的谓语是“吹动”。)

    B. 那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态。)

    C. “狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”(这四个词感情色彩相同。)

    D. 防止校园欺凌事件不再发生,不让戾气弥漫整个校园,是一个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力。(这个句子是个病句,否定不当。)

  • 4、下列句子中,没有语病的一项是( )

    A.通过在扬州钟书阁举办新书《人间送小温》的首发式,更多年轻读者深入了解汪曾祺。

    B.“创建全国文明城市”的工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。

    C.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。

    D.这种新研发的汽车最高时速可达每小时280公里。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读《关雎》,回答小题。

    关雎

    关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

    参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

    求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

    参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

    参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

    1这首诗在艺术手法上主要表现为________________,在情感特质上主要表现为以礼节情,体现出健康明朗的风格。

    2本诗用来形容美丽善良的姑娘的成语是__________________

    3对下列诗句理解分析不正确的一项是:( )

    A.“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。

    B.“参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。

    C.“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。

    D.“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦。

    4这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写填空。

    (1)明时思解愠,________。(《孤桐》)

    (2)________,志在千里。(《步出夏门行》)

    (3)三十功名尘与土,________。(《满江红》

    (4)________,断肠人在天涯。(《天净沙·秋思》

    (5)一狼洞其中,________。(《狼》)

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读。

    切尔尼亚克站在保尔前面,他那对黑眼睛不住地打量他。

    “喂,你是为什么关进来的?”

    保尔飞快地答道:

    “我把旧马鞍子的一边割下来做鞋底。”

    “谁的马鞍子呢?”切尔尼亚克不明白。

    “有两个哥萨克士兵住在我们家里,我把他们的一只旧马鞍子割一块下来做鞋底,哥萨克士兵就把我押到这儿来了。”因为满怀着可能被释放的强烈希望,他又补充说:“如果我知道这是不许可的……”

    上校不经意地看了看保尔。

    “我真不明白这个城防司令官干的是什么事情,关了这么多这样的犯人!”他又转向门口,喊道:“你回家去吧。告诉你父亲,以后要好好地管教你。唔,赶快走吧!”

    上面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》。请你简要说说选文所涉及的故事。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文字,回答下列小题

    病毒

    ①病毒不同于其他所有生物,它不是由细胞组成的。一个细胞中的结构要进行生命活动:进食、产生能量、生长、对环境的改变作出反应。但这一切都没有病毒。当它待在细胞外时,它实际上是很小的、无生命的、懒情的颗粒。它进入细胞后,灾难就来了。

    ②所有的病毒都由两部分组成:核酸构成的核和包住核的一层蛋白质,在有些情况下是脂肪或类脂的包膜。蛋白质外表或类脂包腰(如果有的话)使病毒依附上细胞腰—一然后离毒进入细胞。实际上这并不容易,病毒外衣的表面必须刚好依附在细胞腰的“接收器”的位置。即使在理想的条件下,病毒与合适的细胞的几千次被击中,也只有一次能使它们正确地连接。这就可以解释为什么通常的病毒只对特定的细胞起作用。狂大病和感冒则是最明显的例外,它们能感来的范畴极广。

    ③一旦病毒依附上细胞,它有凡种方法穿过细胞展进入细胞。在细胞疑上开一个小洞让它进去,有脂肪包膜的病毒能将它们的包腰与细胞膜融合而使它们进入细胞。

    ④当病毒进入细胞,它就开始变成它自己了。要理解它都干了些什么,我们必须更进一步了解它的核酸中心。

    ⑤核酸存在于每个活的细胞和病毒中。它们有两种基本种类——DNA和RNA。DNA构成基因组合。这意味着一个特定的DNA里储藏了构造和维村一种特定生物体的信息。DNA是怎样决定生物的形式和功能的呢?它控制细胞和生物体制造蛋白质。不同的DNA产生不同的要白质,不同的蛋白质构成不同的生物体。

    ⑥RNA是千什么的呢?RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传送者。它将信息从DNA(在所有细胞的细胞核中)付递到合成蛋白质的地方(在细胞核外)。DNA像模板一样造出正确的RNA,RNA又同样制造出正确的蛋白质。

    ⑦病毒要么有DNA,要么有RNA,但不会两样都有。在病毒中,RNA不是信息的传递者而是基因物质。

    ⑧病毒进入并强迫细胞制造出更多的病毒,必须有一些蛋白质和核酸的组合与细胞的类似。这种与正常分子成分惊人的相似性不是偶然的,它来自病毒对细胞或它的宿主长期的适应。实际上,自从地球上有生命以来,病毒和细胞就共同存在,共同进化。

    ⑨有一种曾经很流行的说法,认为病毒是在加胞之前出现的。这种说法现在看来不太好。一种更可信的可能性是说,病毒是在很久以前从它们的细胞中选出来的基因物质。

    ⑩随着时间的变迁,这些“逃出来的基因”提高了独立的能力,能自我复制,在细胞中寄生——病毒。对它们的宿主细胞越适应的病毒,危害性越小。这就是病毒进化的形式。大部分的病毒感染完全没有危害,但那些进化得不完美的病毒引起的危害和痛若则是巨大的。病毒有修复4000种人类混乱基因的特殊能力。把准确的基因附在经过处理没有感染性的病毒身上,使它进入有缺陷的细胞,这是修复这些细胞最好的方法。这种基因疗法还可能用来修复癌细胞的DNA。

    1下列关于“病毒”的说法,有误的一项是(  )

    A.病毒不同于其他所有的生物,它不是由细胞组成的。它实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒。

    B.病毒都由两部分组成,它通常只对特定的细胞起作用。

    C.RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者,但在病毒中RNA不是信息的传递者而是基因物质。

    D.病毒和细胞在地球上有生命以来就共同存在,共同进化。病毒对它们的宿主细胞越适应,危害就越小。

    2下列对文本分析有误的一项是(  )

    A.病毒是在很久以前从它们的细胞中逃走的基因物质,这种说法现在看来不太好,认为病毒在细胞之前出现的说法相对可信。

    B.把准确的基因附在经过处理没有感染性的病毒身上,使它进入有缺陷的细胞,这种基因疗法可能用来修复癌细胞的DNA。

    C.一个特定的DNA里储藏了构造和维持一种特定生物体的信息。它控制细胞和生物体制造蛋白质。

    D.所有的病毒都由核酸构成的核和包住核的一层蛋白质(有些情况下是脂肪或类脂的包膜)组成

    3下列说法与原文意思不相符的一项是(  )

    A.病毒强迫细胞制造更多病毒,必须有一些蛋白质和核酸的组合与细胞的类似,这种惊人的相似性来自病毒对细胞或它的宿主长期的适应。

    B.病毒作为在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质,逃出来马上就提高了独立的能力,能自我复制。

    C.病毒想进入细胞其实并不容易,它与合适的细胞的几千次撞击中,也只有一次能使它们正确地连接(狂犬病和感冒病都除外)

    D.不同的DNA产生不同的蛋白质,不同的蛋白质构成不同的生物体。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、按要求作文

    我国既有丰富的自然资源,又有悠久的历史文化,背起行囊,你都去过哪里,见到过怎样的自然风光、民风民俗呢?拿起手中的笔,写一写自己游览过的一个地方,或是介绍你家乡的一处景观,把所见所感有声有色地记录下来。

    请以“__________游记”为题目,写一篇文章。

    要求:①交代游踪,串起全文;描写景物,抒发感受;②内容充实,条理清晰,过程具体;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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