1、照样子,写词语。
明晃晃(ABB式)________ 窸窸窣窣(AABB式)_______
不声不响(ABAC式)________ 小心翼翼(ABCC式)_______
2、比一比,再组词。
午_____ 看_____ 分_____
牛_____ 着_____ 会_____
我_____ 爸_____ 叶_____
成_____ 色_____ 汁_____
3、在下面的歇后语中填上正确的人名。
(________)借东风——巧用天时 (________)搬家——尽是书(输)
(________)进曹营——一言不发 (________)借荆州——有借有还
4、书写提示
1.柳公权是__________代著名的书法家,他的楷书代表作是《______________》。
2.柳公权的书法特点是(_______)
A.骨气劲峭,法度严整。 B.用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。
3.“颜筋柳骨”中的“颜”指(_______)
A.柳公权 B.颜真卿
4.学习柳体要先__________,注意__________和__________的特点,读懂了,下笔书写时才会心中有数。
5、辨字组词。
广( ) 秀( ) 具( ) 受( ) 末( )
矿( ) 绣( ) 俱( ) 授( ) 沫( )
6、把下面这首词补充完整,并完成练习。
ト算子・咏梅
毛泽东
风雨送春归,_______________。_______________,犹有花枝俏。
_______________,只把春来报。_______________,她在丛中笑。
【1】把上面这首词补充完整。
【2】在这首词中,毛泽东用了多种修辞手法,如对偶、夸张、拟人等,请分别写出例句。
_______________________________
【3】作者歌颂梅花的高尚品格,为什么要多次提到春天?下面分析不正确的一项是( )
A.写春归春到,交代梅花开放的背景,暗示政治形势的发展变化。
B.预示春天就要到来,表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。
C.以春天为线索展示梅花的俏丽,以梅花的高洁反衬春天的美好。
【4】诗歌讲究诗中有画。历代文人墨客留下了许多咏雪、咏梅的篇章。请你各写出一句,并注明作者。
_________________________________
7、阅读。
两岸青山相对出, 。
【1】把诗句补充完整。
【2】“出”的意思是( )
A.往外拿
B.来到
C.发生
D.出现
【3】对“两岸青山相对出”朗读停顿正确的一项是( )
A.两岸青山/相对出
B.两岸/青山/相对/出
C.两岸/青山/相对出
D.两岸青山/相对/出
【4】整句诗的意思是_____________________
【5】用简笔画画出诗句所描绘的景象。
8、课内小阅读
_____________,
长河渐落晓星沉。
_________________,
碧海青天夜夜心。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是_________ 代诗人_________ 。
【3】说说下面词语的意思。
晓_________应悔 _________碧海_________
【4】写出三、四句诗的意思: _____________________________________________
【5】古人描写月亮的古诗很多很多,你来默写一首吧!
_______________________________
9、课外阅读。
父亲的画面(节选)
刘墉
人生的旅途上,父亲只陪我度过最初的九年,但在我幼小的记忆中,却留下了非常深刻的画面,清晰到即使在三十二年后的今天,父亲的音容仍仿佛在眼前。
最早最早,甚至可能是两三岁的记忆中,父亲是我的溜滑梯。每天下班才进门,父亲就伸直双腿,让我一遍又一遍地爬上膝头,再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我,没有一条西装裤不被磨得起毛。
当然,父亲也是我枕边故事的述说者,只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦,一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正因此,在我的童年记忆中,“踏雪无痕”和“浪里白条”,比白雪公主的印象更深刻。
父亲不擅画,但是很会写字,他常说些“指实掌虚”、“眼观鼻,鼻观心”之类的话,还买了成沓的描红簿(bó bù)子,把着我的小手,一笔一笔地描。直到他逝世之后,有好长一段时间,每当我练毛笔字,都觉得父亲的身影,站在我的身后……
父亲五十一岁过世,头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母常仰着脸,盯着他的照片说:“怎么愈看愈不对劲儿!那么年轻,不像丈夫,倒像儿子了!“然后总是转过身来对我说:“要不是你爸爸早死,只怕你也成不了气候,不知被宠成了什么样子!”
是的,在我的记忆中,不曾听过父亲的半句斥责,也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他,父亲明明发现了,却一直等到蚊子吸足了血,才打。
母亲说:“看到了还不打?哪儿有这样的人?”
“等它吸饱了,飞不动了,才打得到。”父亲笑着说,“打到了,它才不会再去叮我儿子!”
三十二年了,直到今天,每当我被蚊子叮到,总会想到我那慈祥的父亲,听到“啪”的一声,清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷(yīn yān)红的血迹……
【1】划去括号里不正确的读音。
【2】“要不是你爸爸早死,只怕你也成不了气候,不知被宠成了什么样子!“这句话中划线的词语“气候”的意思是( )
A.时令,节气。
B.天气。
C.结果,成就,前途。
D.人的神态风貌。
【3】短文一共描述了五件与父亲有关的画面,其中________、________、________ 、________这四个画面表现了父亲对“我”无微不至的爱,________这个画表达了母亲对父亲的思念。
【4】父亲对“我”的宠爱,母亲不无抱怨,甚至认为“我”可能因为父亲的宠爱而成不了气候。结合文章内容,说一说你是怎么看待父亲对“我”的这种宠爱的。
________
【5】短文最后一个自然段有什么作用?(提示:从内容和结构两个方面分析。)
________
10、阅读短文,完成练习。(改编题)
记金华的双龙洞(片段)
内洞一片漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以及宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
在洞里走了一圈,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来间房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。
【1】“石笋”的“笋”字用音序查字法,应查字母_______;用部首查字法应查_______部,再查______画。
【2】在文中的空白处加上标点符号。
【3】在文中找出下列词语的近义词。
观看——(_________) 黑暗——(_________)
【4】用“______”画出内洞很黑的句子。
【5】用“~~”画出写内洞很宽的句子。
【6】结合课文内容,你能说说金华双龙洞名字的由来吗?
__________________________________________________________________
【7】洞内石钟乳、石笋众多,造型奇特、颜色各异,你能想象其中的两种也将它们比作什么吗?。
第一种:___________________________________________________________
第二种:___________________________________________________________
11、阅读理解。
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
(1)文中的“它”是指 ;(2分)
(2)从文中找出与下面内容相关的词语。(3分)
①写翠鸟飞得快的词语是: 。
②写翠鸟全神观看水面的神态的词语是: 。
③写翠鸟叫声特点的词语是: 。
(3)文中表达了作者 的感情。(2分)
12、阅读课文选段,回答问题。
至于水,我故乡的小村子却到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平那样有气派,但也颇有一点儿烟波浩渺之势。到了夏天,黄昏以后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。
到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。
【1】上面两段话选自我国著名的语言学家、文学家、教育家和社会活动家作家_____写的______。
【2】作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事?选择正确的答案(________________)
(1)躺在坑边场院的地上数星星;
(2)在古柳树下点篝火摇树捉知了;
(3)在大苇坑边望月游玩;
(4)在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。
【3】你对“我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临”一句中的“此”是怎样理解的?
__________________________________________________________________________
【4】作者明明是写家乡的月亮却写了那么多童年趣事,多余吗?
____________________________________________________________________
13、语段阅读
“今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到外祖父买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而外祖父总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。”
【1】这个语段选自( )。
A.列夫·托尔斯泰的《战争与和平》
B.叶圣陶的《稻草人》
C.高尔基的《童年》
D.茨威格的《三作家》
【2】语段采用了( )的手法。
A.对比
B.夸张
C.点面结合
【3】该语段表现了外祖父的______和外祖母的______。
A.宽厚善良 B.狡诈阴险 C.懦弱无能 D.贪婪吝啬
14、认真阅读短文,完成后面的题。
花果山
①江苏省连云港市的东边有一大片山,叫云台山。云台山南部的群峰之中有个海拔四百多米高的青峰顶,这就是花果山。
②花果山上的树木枝繁叶茂,郁郁葱葱,风景优美。各种果木漫山遍野,有樱桃、杏、桃、梨、枣、柿子、栗子以及银杏等一百多种。从初夏到深秋,累累硕果挂满枝头,时时都有鲜果成熟,正像《西游记》里说的“四季好花常开;八节鲜果不断。”
③花果山的许多名胜跟《西游记》里描写的差不多,非常有趣。在通往花果山的要道入口处,有一块形状像猴子的石头,名字叫“猴子石”。它坐北朝南,尖嘴猴腮,一副想蹦想跳的架势。传说是孙悟空派它到这里来当花果山门卫的。山上还有一块“八戒石”,从远处一看,很像头戴僧帽、身披袈裟的猪八戒。它懒洋洋地眯缝着双眼,像是在打盹儿。再看那边,还有一块高约7米的巨石,中间有一缝,缝中夹着一个椭圆形的大卵石,好像要从缝中迸出。石块上刻着“娲遗石”三个字。传说此石是女娲补天遗留下来的。在《西游记》里,这块石头就成了孙悟空诞生的“仙石”了。
④花果山上的那些洞穴和飞泉就更神奇了。一个个岩洞,虽不大,但小巧玲珑,其中以水帘洞最为著名。水帘洞的洞口呈三角形,布满青藤。每逢雨后,山洞的顶壁上,一串串珍珠般的水滴飞洒而下,在阳光照耀下,犹如一道道晶莹夺目的珠帘。有古诗赞美它:“细看水点崖中滴,疑是珍珠倒卷帘。”洞里边很像一间天然石屋,屋内有一眼古泉,称“灵泉”,清澈见底,水味甘美。走出水帘洞,再往东游,还有幽曲奇异的“七十二洞”。它们大多都是依民间传说命名的,如无底洞、狐妖洞、马猴元帅洞、万佛洞、莲花洞等。这些洞可真奇妙,洞中有洞,洞洞相通,好一个迷人的洞天世界。如果你进洞游览,一定会想起《西游记》里许多惊险有趣的故事。
【1】运用合适的方法理解文中下列词语的意思。
(1)我用找近义词的方法,理解到了下列词语的意思。
著名:________ 犹如:________
(2)理解“枝繁叶茂”时,我想“繁”的意思是________,“茂”的意思是________,“枝繁叶茂”的意思就是_____________。
(3)理解“漫山遍野”时,我想“漫”的意思是________,“遍”的意思是________,“漫山遍野”的意思就是_____________。
【2】读短文的③至④自然段,再根据短文内容完成填空。
第③自然段是围绕“____________”这句话来写的,主要通过写“猴子石”“ ________”和“________”,写出了花果山________的特点。
15、照样子,写句子。
(1)江面在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。(缩句)
_____________________________________________________
(2)霞光照得小孩子的脸红红的。(改成“把字”句和“被”字句)
_____________________________________________________
(3)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。(改成感叹句)
_____________________________________________________
16、例:柳条像长长的辫子。
______像__________________。
17、按要求写句子。
(1)夏天是悠闲的。夏天是有趣的。(用关联词语把两句话合成一句话)
________________
(2)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)
________________
(3)表示“说”的意思的词语有很多,请把下列句子中的“说”换一个说法。
小明一家去桂林游玩,看见美丽的桂林山水,情不自禁地说“真美呀!”
________________
18、将下列句子改为陈述句。
①绿叶和野花不是谱写成我们生活的乐章了吗?
_______________________
②我们不是每人都想找到一种新奇少见的叶子吗
_______________________
19、按要求改写句子。
1.一个巨浪把小船打翻了。(改为“被”字句)
____________________________________________________
2.燕雀、莺和歌声婉转的鸫鸟,用清脆、纯净的声音唱着。(缩句)
___________________________________________________
3.老人说:“不行啊,我要亏本啦。”(改为转述句)
______________________________________________________
20、我能不改变句子的原意,把下面的句子换个说法。
这么远,箭哪能射得到呢?
____________________________________
21、快乐习作。
夜幕降临,车库里开始热闹起来,小轿车、自行车、电动车,还有角落里的一根拐杖开始议论起来。请同学们想象一下它们之间会发生什么事,编一个童话故事。
要求:1.大胆展开想象,把故事写完整,语句要通顺、连贯;
2.书写工整,尝试运用平时积累的好词佳句;
3.自拟题目,不少于200字。