2024-2025学年（下）铜川八年级质量检测语文

1、下列句中加点成语使用有误的一项是（ ）

A.历史的演进一如浪潮，总有新生的力量站到风口浪尖，擎起前进的大旗。

B.这部传记小说，虽然摆放在书架最显眼的位置，却根本无人问津。

C.我们来到湖畔，只见草长莺飞，繁花似锦，风光真是美极啦！

D.有网友爆料称，在大湖溪有一条污染程度让人叹为观止的河流。

2、下列句子中，不含通假字的一项是（     ）

A．虽有嘉肴，弗食，不知其旨也

B．《兑命》曰：“学/学半。”

C．选贤与能，讲信修睦

D．矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。

3、下列词语书写完全正确的一项是（     ）

A．浮躁　　翡翠　　川流不息　　怒不可恶

B．扶植　　翌日　　分崩离析　　纷至踏来

C．帷幕　　瞭望　　世外桃园　　人情世故

D．缄默　　严峻　　大彻大悟　　天衣无缝

4、下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（ ）

A.《小石潭记》是我国古代文学游记类作品的经典之作，其作者在“唐宋八大家”之列。

B.陶渊明，东晋诗人。“世外桃源”“不为五斗米折腰”等典故表现了陶渊明远离社会黑暗，不与统治者同流合污的高洁品格。

C.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，简称《诗》，是儒家经典“四书”之一。

D.“龙腾虎跃”“猴年马月”“鸡犬相闻”中的动物都在十二生肖之列。

5、阅读《茅屋为秋风所破歌》，完成下面小题。

茅屋为秋风所破歌

（唐）杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大底天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。鸣呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

【1】下列选项中对诗歌意思理解有误的一项是（ ）

A.诗中对恶劣天气的描写非常精彩，“怒号”二字写出秋风威力之大，“卷”“飞”“渡”也呼应风之猛烈。

B.“忍”“欺”写出了作者面对群童抱茅而去的愤懑和无奈。

C.“布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂”中的“铁”字，既写出天气的寒冷难耐，又写出被子的陈旧，表现作者生活极其贫苦。

D.“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”写出诗人只是因为屋破漏雨，长夜难熬，才睡不着觉的愁苦情绪。

【2】本诗抒发了诗人怎样的思想感情？

6、读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

（1）气蒸云梦泽，__________________。  （《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然）

（2）__________________，只有香如故。  （《卜算子·咏梅》陆游）

（3）可怜身上衣正单，__________________。  （《卖炭翁》白居易）

（4）参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，__________________。  （《关雎》）

（5）__________________，禅房花木深。  （《题破山寺后禅院》常建）

（6）溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，__________________。  （《蒹葭》）

（7）安得广厦千万间，__________________！  （《茅屋为秋风所破歌》杜甫）

（8）__________________，落日故人情。  （《送友人》李白）

（9）柳宗元《小石潭记》中与“游鱼细石，直视无碍。”一句有异曲同工之妙的句子是：__________________，__________________。

7、阅读下面的语段，按要求作答。

巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝，便轻轻地说:“……您已经准备了五年，现在决定动笔了，这很好。但是您怎么写呢?”保尔笑着安慰她说:“明天他们会给我送一块刻好格子的板子来，是用硬纸板做的。没有这块板子我没法写字……”

(《钢铁是怎样炼成的》)

保尔准备五年决定动笔的作品是什么？为什么没有板子他没法写字？

8、阅读下面选文，回答各题。

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经①点开船，在桥石上一②磕，③退后几尺，即又上前出了桥。于是④架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

【1】给这几段文字加上一个小标题。

【2】对画线句子理解正确的一项是（   ）

A. 语言描写，表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。

B. 语言描写，表现了一个孩子纯真的精神世界。

C. 心理描写，表现了一个孩子复杂的精神状态。

D. 心理描写，表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。

【3】文中①②③④处的动词有何表达效果。

【4】节选文字第二自然段的描写角度依次是（    ）

A. 味觉 视觉 听觉

B. 嗅觉 听觉 视觉

C. 嗅觉 视觉 听觉

D. 味觉 听觉 视觉

【5】淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。它的作用是什么？

9、朱永新曾经说过，“一个人的精神发育史就是其阅读史”。阅读会让你享受到很多乐趣，生活中你一定读过很多书，请你把你的体会写出来，跟同学们分享一下。题目自拟，文体不限，不少于600字。