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1、下面关于《傅雷家书》表述有误的两项是（ ）（ ）
A. 在傅雷去世后，他的夫人将他与儿子的来往书信辑录为《傅雷家书》，收录了1954年到1966年间傅雷写给长子傅聪的家信100多封。
B. 家书是真情的流露，再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养，使得这些文字生动优美，读来感人至深，我们也能从中学到不少做人的道理。
C. 傅雷认为，无论从事什么职业，做人是第一位的，因此，在信中，他列举了旧社会中大量的好逸恶劳、贪生怕死的反面事例来教导儿子。
D. 傅雷在艺术方面有很深的造诣，信中常用大量的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧和艺术修养等，希望儿子能提高自身艺术修养。
2、下面这段话出自名著（ ）
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当是这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”
A．《红岩》
B．《骆驼祥子》
C．《钢铁是怎样炼成的》
D．《童年》
3、下列词语中加点的字注音有误的一项是（ ）
A.奔流（bēn） 矗立（chù ） 颠簸（bǒ） 纷至沓来（tà）
B.懈怠（xiè） 苍劲（jìn） 凫水（fú） 接踵而至（zhǒng）
C.糜子（méi） 磅礴（páng） 霎时（shà） 怒不可遏（è）
D.亢奋（kàng） 绚丽（xuàn） 怅惘（wǎng） 戛然而止（jiá）
4、下列加点的成语使用正确的一项是（ ）
A. 电影《流浪地球》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面，掀起了全民观影热潮。
B. 三月的公园里，树木葱茏，莺飞燕舞，郁金香、樱花、桃花、琼花竞相开放，一派落英缤纷的景象。
C. 每年暑假，有关部门都会加大对游泳池卫生的监管力度，变化一年比一年大，周而复始。
D. 越有知识的人越谦虚，只有才疏学浅的人才趾高气昂，目空一切。
5、诗歌鉴赏。
卜算子·黄州定慧院寓居作
苏轼（宋）
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
（1）简要概括上阙、下阙的主要内容。
（2）自选角度给诗句“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”写一段赏析文字。
6、请将下面的古诗默写完整。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
_________，__________。
_________，__________。
_________，__________！
7、（题文）运用你课外阅读积累的知识，完成题目。
（1）傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要_______ ，做事要______，礼仪要得体 。
（2）在《钢铁是怎样炼成的》这部小说的主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：______________精神，____________ 的意志， 顽强奋斗的高贵品质。
8、阅读下面选文，回答后面小题
雨中明月山
梁衡
①江西西部有明月山，藏于湘赣之间，不为人识。当地政府恨世人不识璧中之玉，闺中之秀，便邀海内外作家记者团作考查之游。
②头一日，游人工栈道，乘缆车登顶，云绕脚下，雾入衣襟，游者不为所动；第二日，看大庙，殿宇巍峨，新瓦照人，更不为动。当晚，人走一半。
③第三日，微雨，主人再邀所余之人作半日之游。无车无马，徒步爬山。一入山门，立见毛竹数竿，有两握之粗。青绿滚圆的竹面上泛出一层细濛濛的白雾，竹节处的笋叶还未退净，一看就是当年的新竹。但其拔地接天，已有干云捉月之势。众人精神为之一振，纷纷冲上去照相。然后开始爬山。
④路沿峭壁而修，左山右河。山几不见土石，全为翠竹所盖；河却无岸无边难见其貌，其实就是两山间一谷。谷随山的走势成之字形，忽左忽右，渐行渐高。谷间只有四样东西：竹、树、石、水。水流漱石，雪浪横飞，竹木相杂，堆绿染红，好一幅深山秋景图。石头一色青黑。大者如楼，小者如房，横空出世，杂布两岸。有那顺洪水而流落谷底者，无论大小皆平滑圆滚，俯仰各态。雨濛濛，似下非下，湿衣润肤。正行间，路边有一石探向谷中，四围藤树横绕围成天然扶栏，好个“一石观景处”，凭“栏”望去，只见竹浪层层，满川满山，一直向天上翻滚而去。近处偶有一枝，探向林外，正是苏东坡诗意“竹外一枝斜更好”。竹子这东西无论四季，总是一样的青绿，永葆青春朝气。大家就说起苏东坡，宁肯食无肉，不可居无竹，又说到城里菜市场上卖的竹笋。主人见我们对竹感兴趣，突然说：“你们知道不知道，这竹子是分公、母的？”我们一下子静了下来，都说不知。他说：“你看，从离地处起往上数，找见第一片叶子，单叶为公，双叶为母。”众人大奇，拨开竹子一找，果然单双有别。我自诩爱竹，却还不知这个秘密。大家又问，这有何用？“采笋子呀！山里人都知道，只有母竹根下才能挖到笋子。”原来，这山不只是为了人看的。
⑤等到又爬了几里地，过了一座吊桥，再折上一段石板路，半天里忽一堵石壁矗立面前，壁上有瀑布垂下，约有几十层楼房那么高。石壁的背后和四周都簇拥着绿树藤萝，如一幅镶了边的岩画，而画面就是直立起来的江河奔流图。它不像我们在长江或黄河边，看大浪东去，浩浩千里，而是银河泻地，雪浪盖顶。我自然无法接近水边，只试着往前探了一点身子，便有湿云浓雾猛扑过来，要裹挟我们上天而去。我赶紧转身向后，这时再回望来路，只见云雾倏忽，群山奇峰飘忽其上，古庙苍松隐约其间。近处谷底绿竹拍岸，流水奏琴，偶有一束红叶，伏于石间，如夜间火光之一闪。
⑥这时，主人在下面半山腰的一间石室前招手，待我们款款下来，他已设好茶桌。茶备两种。一为当地的黄豆、橙皮、姜丝所制，驱寒暖胃，咸辣香绵，慢慢入心；而另一种则为山上采的野茶，清清淡淡，似有似无，就如这窗外的湿雾。我们都不再说什么，只是端着杯子，静静地望着远处。许久，不知谁喊了一声：“天不早了，该下山了。”我说：“不走了，就这样坐着，等到来年春天吃笋子。”
（选自梁衡《把栏杆拍遍》）
【1】第④段“深山秋景图”写了哪几种景物？请选择其中两样景物简要概括其特点。
【2】请从修辞的角度赏析第⑤段划线句子，体会其表达效果。
【3】文章第②段写到游人第一天不为所动，第二天人走一半，在文中有何作用？
【4】说说文章结尾“不走了，就这样坐着，等到来年春天吃笋子”一句包含了作者哪些感情?
【5】作者写了山中游玩的三种方式：游人工栈道，乘缆车登顶，徒步爬山。你最欣赏其中哪一种？请结合文章内容及你的旅行经历谈一谈。
9、我们学过的课文有很多都是经典的作品。朱自清先生的《背影》写父亲爬月台为我买橘子的那个背影令人难忘。史铁生先生的《秋天的怀念》中，母亲见我发疯悄悄地躲出去，见我绝望又猛地扑过来的身影令人难忘。鲁迅先生笔下矮而黄胖的阿长高兴地把她为我买的“三哼经”递给我的镜头令人难忘。那老王在临死前佝偻着身子给我们送香油和鸡蛋的那个细节令人难忘……生活中有多少难忘的镜头、片段、细节，是它们滋润着我们的心灵，是它们温暖着我们的身心。你有没有这样的人生体验，请把它写出来。请以“难忘的 ”为题目，写一篇文章。可以是“背影”、“身影”、镜头”、“眼神”、“微笑”、“鼓励”等等。
要求：请先把题目补充完整，再写一篇不少于600字的作文。不要出现真实的校名、人名。
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