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1、照样子写出下列词语的现代义。
榜文（告示） 郎中( ) 店家( ) 筛酒( )
2、课文采用多种说明方法来说明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷这一无可争辩的事实，下面的句子各用了哪种说明方法？
A．列举数字 B．作比较 C．打比方 D．举实例
①峡谷平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。________
②美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。________
3、根据课文内容填空。
1.《浪淘沙》的作者是____代诗人________。前两行抓住黄河_________、______、沙子多的特点，后两行运用想象把黄河和_________连接起来，表现了黄河向天际奔流、日夜不息的壮观气势。
2.《书湖阴先生壁》是____朝诗人________创作的。通过描写环境景物，表达诗人退居钟山的_____和从田园山水及与平民交往中所领略到的_______。
4、我会照样子写。
1．例：游来游去
＿＿来＿＿去 ＿＿来＿＿去 ＿＿来＿＿去 ＿＿来＿＿去
2．例：我们正忙着搬东西呢！
＿＿＿＿正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢！
3．例：官员们一边看一边议论。
＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、将下列的词语补充完整，并选词填空。
闻（ ）起（ ） 自（ ）自（ ） 欢（ ）乱（ ）
引人（ ）（ ） 一（ ）（ ）经 满载（ ）（ ）
暑假的一天，舅舅带我去赶海。海滩上有许多 的贝壳，我捉了不少 的大虾，夕阳西下，我们 。
6、同读下面这小令，完成题目。
天净沙·秋思
（元）马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
【1】小令中点明季节的词是______；点明具体时间的词是_______。
【2】小令的主旨句是____________，表达_____________的情感。
【3】“小桥流水人家”一句描绘了一幅怎样的景象？并联系全文，谈谈作者为什么这样写。
答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
7、阅读下面的古诗，回答下面的问题。
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。
【1】解释划线词语的意思。
①桃花流水：____________________________。
②箬笠：_________________________________。
③蓑衣：________________________________。
【2】“斜风细雨不须归”中的“不须归”是什么意思？怎样理解这句诗的深层含义？
___________________________________________
8、阅读下边的材料，完成练习。
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
《我爱这土地》写于1938年11月17日。1938年10月，武汉失守，日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。作者和当时文艺界许多人士一同撤出武汉，汇集于桂林。作者满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨便写下了这首诗。读了《三黑与土地》《我爱这土地》，联系生活实际，你对脚下的这片土地有什么新的认识与感受呢？请写下来吧：
_____________________________________________
9、阅读短文，完成练习。
动物的骗术
①自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假，玩弄骗术。其技巧之高超，简直令人难以想象。
②装死是动物的一大伎俩，如椿象、金龟子，只要稍动它一下，它就会立刻从农作物上掉落地面装死，过会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的，但当其被红狐追捕时，会翻着白眼装死。有人曾做实验，用红狐追捕养鸭场的50只鸭子，竟有29只在狐爪下逃生。
③蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用分身术，迷惑对方，保护自己。人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊，但这绝不是先天的畸形，也不是什么稀有品种，而是它们遇到了强敌，使出了断足截尾的绝招，来一个“舍车保帅”，新的足还未长成原来大小的缘故。水螅的分身术更高出一筹，它被切成数段之后，每一段都可像蚯蚓那样，长出新的完整的个体来。
④变色法是动物的又一招式。栖息在北极圈的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟，能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟，到白雪皑皑的时候，便银装素裹；当春暖花开时，又着上淡黄色的“春装”；盛夏炎暑之时，浑身又换成栗褐之色；当秋风萧瑟的时节来到，又穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。
⑤见过竹节蝗、枯叶蝶的人，无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝，这是一种生就的拟态。生活在澳大利亚的叶海马，其体态能模拟周围物体，全身生出许多叶形突出物和丝状物，好似马尾藻一样，在海水中缓缓飘荡，使对手极难辨别。
⑥有的动物甚至会“行诈术”。一位学者曾发现，一只苍鹭为觅食一条小鱼，颇费了一番脑筋：它嘴 一根小羽毛，在小溪岸边 着方步，两眼 着浅浅的溪水。随即突然止步，有意让羽毛掉进水里面。小鱼误以为是饵料，游近羽毛，苍鹭便以闪电般的动作扑向水面，吞食美味。
⑦动物在面临它的对手或要达到某一目的时，绝不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。人们在认识和利用动物时，务必要注意到这点。
【1】本文介绍的动物骗术主要有装死、_______、_______、拟态和“行诈术”。
【2】对第②段中画线的句子理解正确的一项是（ ）
A.采用列数字和举例子的说明方法，说明了鸭子在狐爪下很难逃生。
B.采用列数字和举例子的说明方法，说明了动物装死逃生的成功率之高。
C.采用列数字和打比方的说明方法，写出了鸭子装死的傻样。
D.采用列数字和打比方的说明方法，说明了装死是动物逃生的一大伎俩。
【3】第⑥段横线处填入下列哪组词最合适？（ ）
A.咬 踱 注视 B.叼 迈 注视
C.叼 踱 扫视 D.咬 迈 扫视
【4】根据短文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A.动物使用骗术是为了生存竞争、繁衍子孙。
B.水螅和蚯蚓被切成数段后，每一段都会长出新的完整的个体。
C.叶海马能随环境改变自身颜色，对手极难辨别。
D.动物为了达到某一目的，有时会掩饰其真面目。
【5】第③段中的“舍车保帅”指的是______________________。
【6】读一读第④段中画线的句子，注意加点的部分，你觉得这样写好在哪里？
________________________________________
10、按要求写句子。
（1）照样子，用带点词语写句子。
例：在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
_______________________
（2）比较例句中加点词语的意思，根据要求用“平稳”写句子。
例：姿态
桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
大家以全新的姿态迎接新年的到来。
平稳
（形容物体稳定，不摇晃）__________________
（形容平安稳定，没有波动或危险）___________________
（3）读下面的语句，写出主要意思。
这样，珍珠鸟完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
_______________________
11、课内片段阅读
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是 ,看不出 。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐 , ,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进, 地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像 。
1.将选文内容补充完整。
2.写两个如“隆隆”这样的拟声词。
( )( )
3.选文第一自然段中的“白线”是指 。
4.由“从远处传来”可以看出作者是按 的顺序观察浪潮的;由“往东望去”可以看出,大潮是从 (方向)来的,由“闷雷滚动”和“一条白线”可以看出,作者主要是从 和 两个方面来描写大潮的。
5.文中画“ ”句子把 比作 ,说明江潮浪头十分 。
12、祖国是什么？
有一天，孩子仰起花一般好看的脸，问白鸽。
白鸽从天边飞回，从四面八方衔来了答案。
太阳回答：是迎风招展的五星红旗！
松涛回答：是飞越群山的巍峨的长城！
稻穗回答：是等待开镰的金色丰收。
晓风回答：是边防战士挺拔的身影。
浪花回答：是乘风破浪竞渡的龙舟。
星星回答：是中秋佳节团圆的月饼！
青松回答：是精神抖擞开屏的孔雀。
大海回答：是吹拂大地温暖的春风！
孩子笑了，他抚摸着白鸽，用他的心说了一句：
“祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明！”
白鸽扑棱扑棱翅膀，衔着孩子的心愿飞走了，
显然，它将把一个最美的答案写上蓝天。
（1）本文综合运用了那些修辞手法？
（2）结合上下文，分析下列各句加点字能否去掉，并简要说明理由。
①孩子仰起花一般好看的笑脸。
②从四面八方衔来了答案。
（3）白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么？
（4）联系实际，谈谈你对诗歌中孩子所说的话是如何理解的。
（5）请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。
13、课文片段阅读理解。
（1）天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节。
“仿佛为了过节”，课文中的这个节日指的是 。
“天空撒满了快活地眨着眼的星星”，这句话采用了 的修辞手法，请你也仿写一个这样的句子： 。
（2）“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”出自南宋诗人 写的《 》一诗，诗句中“定”的意思是 ，这首诗表达了作者 的思想感情。
14、阅读理解
水上飞机
①在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想：客轮、货轮，啥样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船。他飞了过去，想问个究竟。
②“喂，船大哥，你好啊！”
③“你好！我不是船，我是水上飞机。”
④“飞机？你怎么掉到海里来啦？”小海鸥吃了一惊。
⑤水上飞机笑了：“不，我是降落在这里的。我是海上救护机，可以迅速救援海上遇难的船只。”
⑥小海鸥听了，挺佩服他的本领。
⑦水上飞机接着说：“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞，去参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海里汲水，去扑灭森林的大火……”
⑧他们正谈得高兴，海上的风浪突然大了起来。水上飞机的机舱里响起了求救警报。“对不起，东南海面有渔船遇险，我得马上出发，前去救援！”他告别了小海鸣……向遥远的天边飞去。
【1】第一自然段共有_____________句话。
【2】从他们的对话里，我们可以知道，这架水上飞机属于（ ）
A.海上运输机 B.海上救护机 C.海上战斗机
【3】根据短文第七自然段内容，结合自己的理解，将表格填写完整。
水上飞机主要种类 | 主要用途 |
海上救护机 | 迅速救援海上遇难船只 |
海上战斗机 | _____________________________________ |
海上运输机 | _____________________________________ |
_______________________ | 从海里汲水，扑灭森林的大火 |
【4】在原文的结尾，有这样一段话，描写了水上飞机起飞的过程。请你认真读一读，为它们排排队（将序号写在括号前面）
他告别了小海鸥，
（______）水上飞机渐渐地离开海面，
（______）随着机身的快速滑动，两旁溅起了雪白的浪花，
（______）迅速地滑行起来，向遥远的天边飞去。
15、把下面的句子改为双重否定句，意思不变。
①这件事我一定要做。
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②我们离开了这个地方。
__________________________________________________________________
③我们要遵守交通规则。
__________________________________________________________________
④这个故事使我感动得流下眼泪。
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⑤你承认电子计算机是“天之骄子”。
__________________________________________________________________
16、将下列句子改为转述句。
1．西门豹看着那些官绅说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”
___________________
2．妈妈说：“明天我要去北京开会。”
___________________
3．蔡桓侯对扁鹊说：“我的身体很好，什么病也没有。”
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17、按要求完成句式转换。
（1）雨水淋湿了我的衣服。
改成把字句：_____________________________________
改成被字句：_______________________________________
（2）一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。
改成把字句：_____________________________________
改成被字句：_______________________________________
18、句式转换。
1 马跑得快，离楚国不就越远了吗？（改成陈述句）
2 春风高高地托起它那双翅膀。（改成带有“把”的句子））
3 它一使劲，伤口怎能不裂开呢？（改成陈述句式）
4、这恰好表明有数不尽的骆驼。（改成反问句）
19、按要求完成句子练习。
(1)泉眼涌出了一股水流。(把句子写具体)
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(2)里 闪闪发光 水罐 跳出 大钻石 的 七颗(连词成句)
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(3)我家的牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(缩写句子)
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20、用自己的话转述别人说的话。
李伟对我说：“今年暑假我再来广州找你玩。”
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21、习作。
题目：二十年后的同学会
想想二十年后我们会是什么样子？那时同学们聚在一起会谈些什么或者干些什么？运用积累的写作知识，把同学会具体地写出来，不少于400字。
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