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1、下列有关文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）
A. 追忆逝水流年是作家的天性。鲁迅的小说《社戏》，讲述了去赵庄看戏的故事，表达了对少年时代生活的眷念；吴伯箫的散文《灯笼》，抒写了他关于灯笼的一些记忆，从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。
B. 人类一直试图描述一种理想的社会。陶渊明在《桃花源记》里虚构的“世外桃源”，孔子在《大道之行也》中阐述的“大同世界”，都表现了这种构想和憧憬，蕴含了对现实社会的反思和批判。
C. 精彩的演讲风格各异。闻一多的《最后一次讲演》风趣幽默，王选的《我一生中的重要抉择》慷慨激昂，丁肇中的《应有格物致知精神》庄重典雅，顾拜旦的《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》准确严谨。
D. 书信是“温柔的艺术”，我国书信文化源远流长。翻译家傅雷写给儿子的《傅雷家书》，美学家朱光潜写给中学生的《给青年的十二封信》，谈修身，谈生活，谈艺术……如长者般语重心长，如老友般诚恳真挚，都是书信文化的精粹之作。
2、下列词语书写全都正确的一项是（ ）
A.裸露 菁纶 雕塑 气喘吁吁 B.恭顺 懈怠 衰竭 穿流不息
C.磅礴 黧黑 蜷卧 大煞风景 D.孺动 诅咒 虔诚 漫不经心
3、下列各项中加点字，每对读音都不同的一项是（ ）
A．礼数/数学 学长/草长莺飞 挑拨离间/亲密无间
B．闭塞/要塞 参加/参差披拂 强词夺理/自强不息
C．警觉/睡觉 兴趣/水波不兴 置之度外/度日如年
D．蛮横/纵横 推行/行将就木 风调雨顺/南腔北调
4、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 沉稳 束缚 大彻大悟
B. 骤雨 明淅 惊心动魄
C. 飞溅 篷勃 叹为观止
D. 晦暗 凝聚 嘎然而止
5、(一)阅读下面这首词，完成各题。
临江仙①
（宋）元好问
(小序)李辅之在齐州②，予客济源③，辅之有和。
荷叶荷花何处好？大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江山如画里，人物更风流。
千里故人千里月，三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷勤桥下水，几日到东州！
（注）①1235年秋，词人从济源到齐州，与李辅之两次畅游大明湖。这首词大概写于1238年，当时词人正准备携家由济源回山西太原。②齐州：地名，与词中的“东州”均指今山东济南。③济源：地名，今属河南。
【1】诗词常常讲究照应，本词中“_______”照应“荷叶荷花”，突出了大明湖新秋的景物特点。
【2】下列对词的理解不正确的一项是( )
A. 词的两片所写，既不同时也不同地，时隔三年人距千里，既有与友人团聚的欢乐，也有深沉的怀念。
B. “江山如画里，人物更风流”是对上片的总结，写出了景物的美好，人物的惬意。
C. 下片抒情，一反上片欢聚融洽的气氛，转写分离的愁苦和词人急于乘舟奔赴东州的心情。
D. 这首词质朴的语言与纯真的情感相辅相成，做到了形式与内容的统一。
6、古诗默写
（1）谁家玉笛暗飞声， 。 ，何人不起故园情。（李白诗《春夜洛城闻笛》）
（2）《木兰诗》中概述战争旷日持久、激烈悲壮的句子是： ， 。
（3） ， 。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参诗《逢入京使》）
（4）默写韦应物的《滁州西涧》
， 。 ， 。
7、傅雷给儿子的另一封信中曾经说过：“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种相比呢？”结合你对整本书的阅读，说说“父子如朋友”的境界体现在哪些地方。
8、阅读课文，回答后面的问题。
【1】文章第一段有什么特点？试简要分析。
【2】“我们打破这种风气是需要努力的”中的“这种风气”具体指什么？
【3】从全文看作者目前的心态是怎样的？
9、阅读下面材料，按照要求完成作文。
今年华中科技大学计算机专业毕业的博士生姚婷，入选华为“天才少年”项目。据悉，姚婷的特点是始终在各个阶段的小目标上专心致志，努力做到最好。
有个故事讲，两个智力相当的人跟着围棋大师学习下棋，其中一个心无旁骛，另外一个却总是容易分心走神，结果后者的棋艺明显不如前者。
我们做任何事情，只有专心致志，才能有所成就。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中的道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果需要出现可能泄露作者信息的真实的人名、地名等，请以化名代替。
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