1、下列加点词语解释不正确的一项是( )
A.志(记载)怪者也 怒(振奋,这里指用力鼓动翅膀)而飞
B.循(追溯)其本 选贤与(同“举”,推举)能
C.讲信修(培养)睦 未果,寻(最后)病终
D.其岸势犬牙(像狗的牙齿)差互 左右流(求取)之
2、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A.澳籍华人女子不按规定居家隔离、不戴口罩外出跑步,面对工作人员的劝阻竟然还大发雷霆、撒泼叫嚣,真让人叹为观止。
B.读完全诗,我们才大彻大悟,原来“茅屋为秋风所破歌”只不过是个引子,主题之所在是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。
C.如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。
D.因被网传具有“防控新型冠状病毒感染”的效果,双黄连口服液一时成为炙手可热的商品,但专家称:下此结论,为时尚早。
3、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A.归省/省悟 空闲/目空一切 天衣无缝/逢场作戏
B.蛮横/横幅 房间/挑拨离间 强词夺理/身强体壮
C.出轧/倾轧 拾级/拾金不昧 蔓生植物/轻歌曼舞
D.抉择/决心 曾经/曾不盈寸 不修边幅/名副其实
4、下列表述不正确的一项是( )
A. 《诗经》我国第一部诗歌总集。一共305篇,也称“诗三百”,包括赋、比、兴三部分。
B. 鲁迅,中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。其代表作有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》《热风》等。
C. 竺可桢,中国近代气象学家、地理学家、教育家。
D. 陶渊明,字元亮,又名潜,私谥“靖节”,世称靖节先生。浔阳柴桑人。他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗 ”,有《陶渊明集》。
5、阅读下面这首诗,完成下列小题。
卖炭翁
白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
【1】“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”是什么意思?有什么表达作用?
【2】本诗表达了作者怎样的思想感情?
6、根据提示默写。
①__________,教然后知困。(《虽有佳肴》)
②关关雎鸠,在河之洲。__________,君子好逑。(《诗经》)
③__________,并怡然自乐。(《桃花源记》陶渊明)
④安得广厦千万间,__________。(《茅屋为秋风所破歌》杜甫)
⑤苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》,表达词人幽居清冷的心境和不敢随俗的高洁品格的句子是:__________,__________。
⑥陆游的《卜算子·咏梅》,写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是:__________,__________。
7、《傅雷家书》被称为“苦心孤诣教子篇”,傅雷教育儿子_________________(姓名)胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣誉荣辱感。做一个“______________________ 、人格卓越的艺术家”。
8、诗话两则
杜牧之作《赤壁》诗云:“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”意谓赤壁不能纵火,为曹公夺二乔置之铜雀台上也。孙氏霸业,系此一战。社稷存亡,生灵涂炭都不问,只恐捉了二乔,可见措大(指士人)不识好恶。
(选自许觊《彦周诗话》)
彦周(许觊的字)诮杜牧之《赤壁》诗,社稷存亡都不问,只恐捉了二乔,是措大不识好恶。夫诗人之词微以婉,不同论言直遂也。牧之之意,正谓幸而成功,几乎家国不保,彦周未免错会。
(选自何文焕《历代诗话考索》)
唐诗绝句,今本多误字,试举一二。如杜牧之《江南春》云,“十里莺啼绿映红”,今本误作“千里”。若依俗本,千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?若作十里,则莺啼绿红之景,村郭、楼台、僧寺、酒旗皆在其中矣。
(选自杨慎《升庵诗话》卷八)
“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”此杜牧《江南春》诗也。升庵谓“千”应作“十”,盖千里已听不着看不见矣,何所云“莺啼绿映红”耶?余谓即作十里,亦未必尽听得着看得见。题云《江南春》,江南方千里,千里之中莺啼而绿映焉,水村山郭无处无酒旗,四百八十寺楼台多在烟雨中也。此诗之意,意既广不得专指一处,故总而命曰《江南春》,诗家善立题者也。
(选自周振甫《诗词例话》)
【1】解释下列句中加点的词。
(1)生灵涂炭(______) (2)社稷存亡(______)
(3)彦周未免错会(______) (4)莺啼绿映红(______)
【2】对“夫诗人之词微以婉,不同论言直遂也”的意思理解正确的一项是( )
A. 诗人的语言轻微柔和委婉含蓄,不同于议论性语言的直截了当。
B. 诗人的语言轻微柔和委婉含蓄,与议论性语言简明扼要直接获得成功不一样。
C. 诗人的语言精深奥妙委婉含蓄,不同于议论性语言的直截了当。
D. 诗人的语言精深奥妙委婉含蓄,与议论性语言简明扼要直接获得成功不一样。
【3】依照许彦周的意见,杜牧《赤壁》诗的后两句可改为:“东风不与周郎便,生灵涂炭国不保。”你认为“生灵涂炭国不保”与“铜雀春深锁二乔”有什么不同?请结合整首诗来理解。
【4】杨慎是明朝一位杰出的诗歌理论家,他的《升庵诗话》是明代有名的著作,在解读杜牧的《江南春》时居然犯了如此“低级”的错误!你能为他找些理由作点“申辩”吗?
9、作文,以下题目选一作文。
(1)命题作文
陪伴是一个很平常的词,日复一日,年复一年,到最后陪伴就成为了一种习惯。为什么我们需要陪伴,因为陪伴很温暖。“草,在结它的种子;风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话。”在顾城的诗里,陪伴就这么简单而美好。而在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴。比如学生时代,同学之间几年的陪伴;比如夫妻之间,相濡以沫几十年的陪伴;比如父母与孩子,生命与血脉注定一生的陪伴;比如书与你之间,精神相通的陪伴……
请以“最温暖的陪伴”为题,写一篇文章。要求:①文体不限(诗歌除外);②不得抄袭,不得套作;③文中不得出现真实的人名、校名;④不少于600字。
(2)阅读下面材料,根据要求写作。
某作家应邀到一所中学演讲,演讲之后让学生写纸条提问题。一张纸条上写着:“我很生气,这个世界是不平等的。比如,我的爸爸为什么是一个农民?为什么我上学要走那么远的路,我的同桌却坐着小汽车?为什么她又漂亮又有才华,而我却那么不起眼?”
这位作家看到这张纸条,马上想到了小说《简·爱》中的女主人公简·爱的一句话:“你以为因为我穷,低微,不美,矮小,我就没有灵魂没有心吗?……站在上帝面前,我们是平等的。”
对这位同学的问题,你将如何回答?请写一篇文章表明你的态度,阐述你的看法。要求:结合材料内容的含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于600字。