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1、下列加点词语解释不正确的一项是（ ）
A.志（记载）怪者也 怒（振奋，这里指用力鼓动翅膀）而飞
B.循（追溯）其本 选贤与（同“举”，推举）能
C.讲信修（培养）睦 未果，寻（最后）病终
D.其岸势犬牙（像狗的牙齿）差互 左右流（求取）之
2、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A.澳籍华人女子不按规定居家隔离、不戴口罩外出跑步，面对工作人员的劝阻竟然还大发雷霆、撒泼叫嚣，真让人叹为观止。
B.读完全诗，我们才大彻大悟，原来“茅屋为秋风所破歌”只不过是个引子，主题之所在是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。
C.如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。
D.因被网传具有“防控新型冠状病毒感染”的效果，双黄连口服液一时成为炙手可热的商品，但专家称：下此结论，为时尚早。
3、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）
A.归省/省悟 空闲/目空一切 天衣无缝/逢场作戏
B.蛮横/横幅 房间/挑拨离间 强词夺理/身强体壮
C.出轧/倾轧 拾级/拾金不昧 蔓生植物/轻歌曼舞
D.抉择/决心 曾经/曾不盈寸 不修边幅/名副其实
4、下列表述不正确的一项是（ ）
A. 《诗经》我国第一部诗歌总集。一共305篇，也称“诗三百”，包括赋、比、兴三部分。
B. 鲁迅，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。其代表作有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《坟》《热风》等。
C. 竺可桢，中国近代气象学家、地理学家、教育家。
D. 陶渊明，字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生。浔阳柴桑人。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗 ”，有《陶渊明集》。
5、阅读下面这首诗，完成下列小题。
卖炭翁
白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
【1】“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”是什么意思？有什么表达作用？
【2】本诗表达了作者怎样的思想感情？
6、根据提示默写。
①__________，教然后知困。（《虽有佳肴》）
②关关雎鸠，在河之洲。__________，君子好逑。（《诗经》）
③__________，并怡然自乐。（《桃花源记》陶渊明）
④安得广厦千万间，__________。（《茅屋为秋风所破歌》杜甫）
⑤苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》，表达词人幽居清冷的心境和不敢随俗的高洁品格的句子是：__________，__________。
⑥陆游的《卜算子·咏梅》，写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是：__________，__________。
7、《傅雷家书》被称为“苦心孤诣教子篇”，傅雷教育儿子_________________（姓名）胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣誉荣辱感。做一个“______________________ 、人格卓越的艺术家”。
8、诗话两则
杜牧之作《赤壁》诗云：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”意谓赤壁不能纵火，为曹公夺二乔置之铜雀台上也。孙氏霸业，系此一战。社稷存亡，生灵涂炭都不问，只恐捉了二乔，可见措大(指士人)不识好恶。
(选自许觊《彦周诗话》)
彦周(许觊的字)诮杜牧之《赤壁》诗，社稷存亡都不问，只恐捉了二乔，是措大不识好恶。夫诗人之词微以婉，不同论言直遂也。牧之之意，正谓幸而成功，几乎家国不保，彦周未免错会。
(选自何文焕《历代诗话考索》)
唐诗绝句，今本多误字，试举一二。如杜牧之《江南春》云，“十里莺啼绿映红”，今本误作“千里”。若依俗本，千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗皆在其中矣。
(选自杨慎《升庵诗话》卷八)
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”此杜牧《江南春》诗也。升庵谓“千”应作“十”，盖千里已听不着看不见矣，何所云“莺啼绿映红”耶？余谓即作十里，亦未必尽听得着看得见。题云《江南春》，江南方千里，千里之中莺啼而绿映焉，水村山郭无处无酒旗，四百八十寺楼台多在烟雨中也。此诗之意，意既广不得专指一处，故总而命曰《江南春》，诗家善立题者也。
(选自周振甫《诗词例话》)
【1】解释下列句中加点的词。
(1)生灵涂炭（______） (2)社稷存亡（______）
(3)彦周未免错会（______） (4)莺啼绿映红（______）
【2】对“夫诗人之词微以婉，不同论言直遂也”的意思理解正确的一项是( )
A. 诗人的语言轻微柔和委婉含蓄，不同于议论性语言的直截了当。
B. 诗人的语言轻微柔和委婉含蓄，与议论性语言简明扼要直接获得成功不一样。
C. 诗人的语言精深奥妙委婉含蓄，不同于议论性语言的直截了当。
D. 诗人的语言精深奥妙委婉含蓄，与议论性语言简明扼要直接获得成功不一样。
【3】依照许彦周的意见，杜牧《赤壁》诗的后两句可改为：“东风不与周郎便，生灵涂炭国不保。”你认为“生灵涂炭国不保”与“铜雀春深锁二乔”有什么不同？请结合整首诗来理解。
【4】杨慎是明朝一位杰出的诗歌理论家，他的《升庵诗话》是明代有名的著作，在解读杜牧的《江南春》时居然犯了如此“低级”的错误！你能为他找些理由作点“申辩”吗？
9、作文，以下题目选一作文。
（1）命题作文
陪伴是一个很平常的词，日复一日，年复一年，到最后陪伴就成为了一种习惯。为什么我们需要陪伴，因为陪伴很温暖。“草，在结它的种子；风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴就这么简单而美好。而在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。比如学生时代，同学之间几年的陪伴；比如夫妻之间，相濡以沫几十年的陪伴；比如父母与孩子，生命与血脉注定一生的陪伴；比如书与你之间，精神相通的陪伴……
请以“最温暖的陪伴”为题，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不得抄袭，不得套作；③文中不得出现真实的人名、校名；④不少于600字。
（2）阅读下面材料，根据要求写作。
某作家应邀到一所中学演讲，演讲之后让学生写纸条提问题。一张纸条上写着：“我很生气，这个世界是不平等的。比如，我的爸爸为什么是一个农民？为什么我上学要走那么远的路，我的同桌却坐着小汽车？为什么她又漂亮又有才华，而我却那么不起眼？”
这位作家看到这张纸条，马上想到了小说《简·爱》中的女主人公简·爱的一句话：“你以为因为我穷，低微，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？……站在上帝面前，我们是平等的。”
对这位同学的问题，你将如何回答？请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。要求：结合材料内容的含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于600字。
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