1、生态系统中,生物种类越多,食物链和食物网越复杂,其自动调节能力越强。下列生态系统中,自动调节能力最强的是( )
A.毛乌素沙漠
B.秦岭腹地原始森林
C.关山牧场草原
D.昆明池
2、以下动物体的结构属于系统的是( )
A.
B.
C.
D.
3、某学校生物小组用显微镜观察一个写有字母的玻片,请回答下列问题。
(1)在对光过程中,转动图1中 ,可以看到明亮的圆形视野。
A.⑦反光镜
B.④转换器
C.①粗准焦螺旋
(2)如果要使已经观察到的物像更清晰些,应调节显微镜的 。
A.细准焦螺旋
B.粗准焦螺旋
C.反光镜
(3)根据图2视野中的物像判断,所观察的玻片标本上写的字母是 。
A.p
B.d
C.q
(4)若将图2中低倍镜下观察到的字母移到视野中央,应该向 方移动玻片。
A.左下
B.右上
C.左上
(5)图3的镜头组合能使物像放大的最大倍数是 倍。
A.600
B.640
C.200
4、自然界中有很多“伪装大师”,比如竹节虫。当它趴在植物上时,体形与植物形状相吻合,伪装成被模仿的植物,或枝或叶,惟妙惟肖,若不仔细端详,很难发现它的存在。竹节虫的这种特征体现出生物与环境的关系是( )
A.生物影响环境
B.环境影响生物
C.生物适应环境
D.环境依赖生物
5、当你在大自然中畅游时,映入眼帘的生物大多是植物或动物,其实,在你周围还有数不清的细菌、真菌、病毒等微生物。关于这些微生物的说法正确的是( )
A.细菌、真菌的细胞结构都有细胞壁
B.所有的微生物都具有细胞结构
C.人们常常谈“毒”色变,这说明病毒对人类有害无利
D.细菌都是单细胞的,真菌都是多细胞的
6、华枝睾吸虫、蛔虫都是人体内的寄生虫。它们的共同特征包括( )
A.有口有肛门
B.背腹扁平
C.体表有角质层
D.生殖器官发达
7、生态系统中,能够把有机物转变成二氧化碳和水等物质返回无机环境的是( )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.以上都是
8、下列有关生物多样性的叙述,不正确的是( )
A.保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施
B.生物的多样性包括种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
C.基因的多样性决定了生物种类的多样性
D.野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因
9、噬菌体是专门寄生在下列哪种生物细胞内的病毒( )
A.细菌
B.人体
C.植物
D.动物
10、下列关于社会行为的叙述,错误的是( )
A.社会行为有利于动物个体及群体的生存
B.所有高等动物都有社会行为
C.具有社会行为的群体,组织内一定能传递信息
D.社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物集群行为
11、关于人的体细胞中染色体,下列描述中错误的是( )
A.染色体主要由蛋白质和DNA两种物质组成
B.生殖细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍
C.体细胞中成对的染色体一条来自父方,一条来自母方
D.一条染色体上排列着多个基因,成对的基因存在于成对的染色体上
12、下列几种动物行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用的是( )
A.警犬通过嗅觉找到罪犯
B.鸟类受到惊吓时发出鸣叫声
C.蚂蚁通过同伴气味找到食物
D.雌蛾分泌性外激素
13、在显微镜下看到细胞数目最多的镜头组合是( )
A.目镜20×,物镜45×
B.目镜15×,物镜40×
C.目镜10×,物镜8×
D.目镜5×,物镜10×
14、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与相应的解决办法,正确的是
A.视野较暗——改用大光圈或凹面镜
B.物像模糊——换成高倍镜
C.物像偏左下——向右上方移动玻片
D.镜头污染——用干净的纱布擦试
15、与细菌相比,真菌的结构中特有的是( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.成形的细胞核
16、我国的大好河山,有肥沃的平原、青青的草原、皑皑的雪山、秀丽的湖河,它们组成了一幅幅壮丽的画卷。这体现了我国生物多样性中的( )
A.生物种类多样性
B.环境的多样性
C.生态系统多样性
D.基因多样性
17、下列关于骨髓的叙述中,不正确的是( )
A.所有的骨髓都具有造血功能
B.成年个失血过多时,黄骨髓能够转变成红骨髓
C.骨松质内始终存在着红骨髓
D.人在幼年时,骨髓都是红色
18、以下动物中,具有“体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳”这些特征的动物是( )
①青蛙 ②海龟 ③沙蚕 ④蜥蜴 ⑤水蛇 ⑥大鲵
A.①②⑤
B.①④⑥
C.②④⑤
D.②⑤⑥
19、某实验小组利用三种动物探究动物绕道取食,得到如下结果,分析数据可知三种动物从低等到高等的顺序是( )
动物种类 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的尝试次数 | 32 | 5 | 165 |
A.甲→乙→丙
B.乙→甲→丙
C.丙→甲→乙
D.甲→丙→乙
20、如图为某同学制作的我国部分动、植物分类图,图中标注的分类依据不慎被墨水污染覆盖,请结合所学知识分析下列说法中正确的是( )
A.若a为水杉,则植物的分类依据为有无种子的产生
B.若b为蚯蚓,则动物的分类依据为呼吸器官是否为肺
C.若a为松叶蕨,则植物的分类依据为有无根的分化
D.若b为百灵鸟,则动物的分类依据为体温是否恒定
21、学习青蛙生活史,请完成如下观察与记录:
青蛙生长发育过程
特点或变化卵的外面有透明的膜,卵朝上的部分黑褐色,朝下的部分浅色。刚孵化出来最初用_______进行呼吸,有尾,无_______,身体体形象______类动物;先长出后肢,再长前肢,尾逐渐消失。该发育过程叫__________。能够孵化的卵是______,
思考的问题其形态像鱼,说明青蛙与鱼类具有一定的_______关系。成体用____呼吸、皮肤能__________。
22、组成动物的基本组织中,分布在表面具有保护作用的是_____;组成植物体的基本组织中,具有保护作用的是_____。
23、观察鲫鱼时,我们看到鲫鱼的身体呈_____形,这种体形在它游泳时可以起到_____作用。鲫鱼头部的_____是感觉器官,它可以感受_____刺激。
24、环境的______作用决定着生物进化的方向.
25、如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,在甲、乙两图所示的结构中,相同点是都有细胞核、细胞膜、细胞质和_______。
26、生态系统的重要功能是________________和_________________。
27、生物体能够由小长大是细胞生长、分裂和____的结果。细胞分裂时,____会进行复制并均分成完全相同的两份,以保证新细胞与原细胞所含遗传物质相同。
28、下图为鲫鱼的形态图,据图回答问题:
(1)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在鱼口的前方,会看到墨汁从鱼的 流出。
(2)轻轻掀起鳃盖,发现鱼鳃的颜色是 色,原因是鳃丝上布满了 。
(3)鱼之所以能在水中生活两个特点至关重要:一是靠 获取食物和防御敌害;二是能在水中 。
(4)填写图中结构名称①
(5)从鳃盖后缘流出的水和流入的水相比. 气体明显增多。
29、青蛙的幼体生活在水中,用____________呼吸,青蛙的生殖特点是________________,因此,青蛙的生殖和发育离不开水。
30、植物依靠_____进行的无性生殖,叫做营养生殖。
31、连一连
32、只要给细胞提供足够的营养,它就可以无限制长大。( )
33、下图为叶片的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)通过观察可以知道,叶片是由______、_______、叶脉组成的。
(2)植物吸收的水分通过图中的[__]叶脉等结构内的导管运输到茎、叶、花等器官。
(3)植物吸收的水分绝大部分通过____作用散失到大气中,其失水的“门户”是图中的[5] ____,也是气体交换的“窗口” 。
(4)进行蒸腾作用的主要器官是_____。
34、图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致:图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现,用D、t表示控制品、隐性性状的基囚。请分析作答:
(1)果蝇的长翅与残翅,在生物学上称为________。果蝇翅型这一性状是由________控制的。
(2)果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示。请判断,图一中________(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇体细胞,雄果蝇体细胞性染色体是________。
(3)果蝇的翅形是以________和________为桥梁遗传给后代。根据图二的杂交实验可知,________是显性性状。
(4)根据图二子代个体中长翅果蝇的基因组成________,子代个体中出现残翅果蝇的几率是________。