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随时随地学习
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1、按课文内容填空
（1）《九月九日忆山东兄弟》的作者是________。
（2）内心倾吐的话叫________，应允别人的话叫________。
（3）"遥塑洞庭山水色，白银盘里一青圾'中,"白银盘”指的是________"青螺”指的是________ 。
（4）《皇历迷》讽刺了________；《南辕北辙〉讽刺了________。
（5）从课文《步行18里》中我们可以学习到________。
（6）《不用文字的书和信》一文中,"书”指的是________"信”指的是________
2、思考题。
（1）“橙黄橘绿”的意思是（_____）。
把下面含有颜色的词语补充完整。
万（_____）千（_____） 姹（_____）嫣（_____） 桃（_____）柳（_____） （_____） 山（_____）水
（2）“一年好景君须记”中“君”是对对方的尊称，相当于现在的“______”，在诗中指（______）。（填人名）
3、同学们，本学期（部编版三年级上）的“快乐读书吧”，引导我们走进童话王国的故事中去发现爱与美。在童话王国里，一切都有可能发生，一切都妙不可言。本学期课外阅读中，你一定读过很多童话，其中给你留下深刻印象的童话是《______》，里面的主人公是__________，他（她）是一个________的人。
4、我能辨字组词。
住（______） 红（______） 快（______）
往（______） 江（______） 块（______）
5、按课本内容填空。
1．__________皆图画，__________不文章。
2．一畦春韭绿，____________________。
3．______________生紫烟，遥看瀑布______________。
4．湖中央有个________的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像____________的太阳，叫__________；南边像____________的月亮，叫__________。
5．看到一轮红日依傍着青山慢慢落下，奔腾的黄河向大海流去，我不由得想起两句诗：____________________________，________________________________。
6、仔细读诗，根据注释理解诗，回答问题。
雪 梅
【宋】卢钺
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
【注释】：①降：服输。②骚人：诗人。③阁：同“搁”，放下。④评章：评议，这里指评议梅和雪的高下。
【1】“梅须逊雪三分白”中的“逊”的意思是（ ）
A．比得上
B．比不上
C．差不多
【2】这首诗运用了怎样的修辞手法。（ ）
A．比喻
B．夸张
C．拟人
【3】诗人对“雪”和“梅”的评价的诗句是
_________________________
【4】《雪梅》中最后两句诗蕴含着怎样的哲理？（ ）
A．乐于助人
B．取长补短
C．当局者迷，旁观者清。
7、延伸阅读
过零丁洋①
[宋]文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈②寥落③四周星④。
山河破碎风飘絮⑤，身世浮沉雨打萍⑥。
惶恐滩⑦头说惶恐，零丁洋里叹零丁⑧。
人生自古谁无死？留取丹心⑨照汗青。
【注释】①此诗是文天祥被元军俘虏的第二年正月过零丁洋时所作。零丁洋：即“伶有洋”，现在广东省珠江口外。②干戈：两种兵器，这里代指战争。③寥落：稀少，指宋朝抗元战事逐渐消歇。④四周星：四年，文天祥从1275年起兵抗元到被俘，恰是四周年。⑤絮：柳絮。⑥萍：浮萍。⑦惶恐滩：在今江西万安赣江中，水流满急，极为险恶。1277年，文天祥被元军打败后，曾从惶恐滩一带撤退。⑧零丁：孤苦无依的样子。⑨丹心：红心，比喻忠心。⑩汗青：这里特指史册。
【1】下列对前两句诗赏析有误的一项是（ ）
A．诗人一开始回顾身世，意在暗示自己久经磨炼，无论什么艰难困苦都无所畏惧。
B．诗人由科举进入官场，后却抗元被俘，表现出了诗人愁怨、悔恨的心情。
C．写自己步入仕途和四年抗敌的经历，“辛苦”和“寥落”两个词道尽诗人坎坷的人生际遇，感情深沉，悲郁感人。
【2】画线的诗句主要运用了（ ）的修辞手法。
A．比喻
B．反问
C．拟人
D．设问
【3】这首诗表达了诗人怎样的情感？
_______________________________
【4】你想用哪些四字词语来形容诗人文天祥？
________________________________
8、
江南
1．将古诗补充完整。
2．鱼儿在哪里嬉戏？用“____”画出来。
3．诗中描写的是( )季江南的景色。
A．春 B．夏 C．秋 D．冬
9、阅读下文，回答问题木偶奇遇记（节选）
“不过，”木偶又说了，“我上学还少一样东西，一样最要紧的东西。”
“什么东西？”
“我还少一本识字课本。”
“你说得对，可怎么弄到它呢？”
“那还不方便，到书店里买就是了。”
“钱呢？”
“我没钱。”
“我也没钱。”好老头说，心里很难过。
匹诺曹尽管是个快活透顶的孩子，可也难过起来了。因为一件真正伤心的事， 是人人都会懂得的，连孩子也不例外。
“没法子，只好这么办！”杰佩托叫了一声，忽然站起来，穿上打满补丁的粗布旧上衣，跑出门去了。
一会儿工夫，他就回来了，手里拿着给他的孩子买的识字课本，可短上衣没有了。这个可怜人只穿着衬衫，外面可是在下雪啊。
“上衣呢，爸爸？”
“我给卖了。”
“为什么卖了？”
“因为我热。”
这句话是什么意思，匹诺曹一下子就明白了，他不由得一阵激动，扑上去抱住杰佩托的脖子，在他的脸上到处亲吻。
【1】匹诺曹要上学，缺少________。
【2】杰佩托为了给匹诺曹买课本，________。
【3】爸爸只穿着衬衫，却说“因为我热”，这是因为（ ）
A. 爸爸很怕热。
B. 爸爸想安慰匹诺曹。
C. 爸爸在和匹诺曹开玩笑。
【4】从哪里可以看出，杰佩托很爱他的孩子匹诺曹？
___________________________________________
10、阅读实践场。
月亮走，我也走
晚上，一群孩子在玩老鹰捉小鸡的游戏。
丁丁边跑边望着月亮说：“哈，月亮在跟我走呢！”
于是，孩子们不再做游戏了，都抬起头，看着月亮，说：“月亮也跟我走呢！”
为什么月亮会跟我走呢？因为月亮挂在天上，离我们很远很远，而且没有东西挡着。所以，你走到哪儿都能看到。
【1】第四自然段共有________句话。
【2】晚上，一群孩子在玩什么游戏呢？请选一选______
①捉迷藏 ②老鹰捉小鸡 ③跳房子
【3】为什么月亮会跟“我”走？用“ ”在文中画出。
11、阅读理解，
雪花
冬天来了，北风吹着口哨，雪花纷纷扬扬地从天上（飘 漂）下来……
雪花落在树上，树枝（伸 申）出小手，把冬天接在手里：“谢谢你，给我们送来雪白的棉衣！”
雪花落在窗（台 抬）上，把耳朵贴紧玻璃，悄悄（愉 偷）听奶奶的童话。
雪花落在操（厂 场）上，小朋友们堆呀堆，堆起一个雪人：“雪人雪人欢迎你，我们一起（做 作）游戏。
【1】选择文中括号里正确的字，在下面画上“√”。
【2】这篇短文共有_______个自然段。
【3】照样子，写词语。
纷纷扬扬：____________、___________、_____________
【4】雪花都落在了_____________、_____________和_____________。
【5】雪花还可能落到什么地方？想象一下，再接着写一句话。
______________________
12、阅读
一碗馄饨
①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到女孩站在那边，就问:
“孩子，你是不是要吃面？”“可是……可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事，只是很感激！”她忙擦着泪水，对面摊主人说，“我们又不认识，但你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然对我大吼，还叫我不要再回去！”
⑤老婆婆听了，平静地说道:“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激呢？你怎么还要跟她吵架？”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家里走去。当她走到家附近时，一眼看到疲惫不堪的母亲正在路口张望。一看到女孩，母亲的脸上立即露出喜色:“赶快过来吧，饭早就做好了。你再不回来吃，菜都要凉了！”
⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！
⑨有时候，我们会对别人给予的小惠__________，却对自己的亲人一辈子的恩情__________。
【1】请选择恰当的词语填入第⑨自然段的横线处。（填序号）
A．视而不见 B．感激不尽
【2】女孩第一次流泪是因为______；第二次流泪是因为__________ 。
【3】“疲惫不堪”说明母亲___________________________。
【4】第⑧自然段写道：“女孩的眼泪又开始掉了下来！”这时女孩心里会想些什么？
___________________________________
13、阅读短文，完成练习。
________
从前在杞国，有一个胆子很小、而且有点神经质的人，他常会想到一些奇怪的问题，让人觉得莫名其妙。
有一天，他吃过晚饭以后，拿了一把大蒲扇，坐在门前乘凉，并且自言自语地说 假如有一天 天塌了下来 那该怎么办呢 我们岂不是无路可逃 而将活活地被压死 这不就太冤枉了吗
从此以后，他几乎每天都为这个问题发愁、烦恼，朋友见他终日精神恍惚、脸色憔悴，都很替他担心，但是，当大家知道原因后，都跑来劝他说：“老兄啊！你何必为这件事自寻烦恼呢？再说（ ）天真的塌下来，那（ ）不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊，想开点吧！”
可是，（ ）人家怎么说，他（ ）不相信，仍然时常为这个不必要的问题担忧。
【1】给短文第三自然段补上标点符号。
【2】在文中的括号内填上合适的关联词。
【3】联系上下文解释下列词语。
①莫名其妙：________________________________________________
②憔悴：________________________________________________________
【4】出自这个故事的成语是什么？请将它写出来作为短文的题目。
【5】读了这个故事，你懂得了什么道理？
________________________________________
14、阅读下文，完成练习。
谁最美
今天，森林公园召开“谁最美”的比赛大会。一清早。大家向赛场走去。
忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏他的衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣，悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。
会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。
从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱他。
【1】短文共 ________ 个自然段。
【2】文中提到的参加选美大赛的动物有：______、______、____________ 。
【3】小山羊家失火了，小动物们分别是怎么想、怎么做的？用“ ”画出描写他们不同表现的句子。
15、读句子，注意神态动作描写，体会人物内心，再照样子写一写。
从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
用上神态动作描写，写出人物“期待落空”的内心：
_______________________________
16、句子乐园
①医生被男孩儿的勇敢震撼了。（改成“把”字句）
___________________
②小小的礼物，正如春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田。（用划线的词语造句）
___________________
③冬冬紧紧地抱住奶奶说：“那也是我最喜欢的铃儿。”（把直接叙述改为间接叙述）
___________________
④世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）
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17、按要求写句子
1.我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（改成陈述句）
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2.画草虫的很少有没画过蚂蚱的。（改成肯定句）
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18、把下面的句子改成被字句。
1．白天强烈的阳光会把昙花灼伤。
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2．我把蜜蜂放在纸袋里。
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3．虎克把一片放大镜固定，另一片放大镜可以随意调节。
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4．乌云把红红的太阳遮住了。
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19、句子加工厂。（按要求写句子）
(1)大王怎么说齐国没有人呢？
改为陈述句：____________________________________________________
(2)我最不中用。我被派到这儿来了。
用关联词连成一句话：____________________________________________
(3)楚王听了，只好赔不是说：“我原想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”
改为转述句：____________________________________________________
20、句子训练。
(1)我恍然大悟：这不是刺猬吗？(改为陈述句)
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(2)我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。(修改病句)
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21、习作
回想过去，我们遇到过许多“第一次”，如第一次讲故事，第一次学走路，第一次用钢笔，第一次骑自行车，第一次做家务……，这些“第一次”带给你的，可能是成功的喜悦，也可能是失败的教训或启示，想一想，你印象最深的
“第一次”是什么，把它写下来，题目自拟。
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