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1、按要求写词语
（1）写反义词。
拥挤——________ 聚集——________ 摇晃——________
（2）写近义词。
戏弄——________ 拘束——________ 观赏——________
2、比一比，组词语。
淌________ 秘________ 密________ 栋________ 梯________
尚________ 泌________ 蜜________ 练________ 弟________
3、把词语补充完整,并选择一个进行造句。
局（ ）不安 慢条（ ）理 （ ）不可惜 耀武扬（ ）
从容不（ ） 不可思（ ） （ ）世无双 （ ）息凝视
造句：
4、看拼音 写词语
shǒu tào mào zi dēng shān xié yùn dòng kù
_________ ____________ _____________ _____________
dì tú shuǐ hú shǒu diàn tǒng zhǐ nán zhēn
__________ ___________ ______________ _____________
5、照样子，先组字再组词。
例：歌+欠→歌 （唱歌）
丁+（ ）→ （ ） （ ） 早+（ ） →（ ）（ ）
门+( ) → ( ) （ ） 古+（ ） →（ ）（ ）
6、阅读
《饮湖上初晴后雨》
苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【1】理解诗中前两句写景的诗句，连线。
水光潋滟 细雨迷茫，群山缥缈
山色空蒙 碧波荡漾，波光闪动
【2】说说苏轼为什么把西湖比作西子，这样的比喻好在哪里。
_______________________
7、日积月累。
忆江南
【唐】白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
【1】这首词中一个“__________”字写出了江南风景给作者留下的整体印象，从“____________________”一句可以看出作者对江南很熟悉。
【2】读“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，我眼前浮现出这样的画面：_______________
【3】结尾句是一个___________句，意思是_____________，从中可以感受到作者对江南的_________。
【4】我积累的描写江南美景的诗句还有___________
8、古诗大厅。
冬夜读书示子聿
[宋]陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
【1】“无遗力”让我想到的成语是（ ）。
A.竭尽全力 B.川流不息 C.力大无穷 D.毫不在乎
【2】“少壮工夫老始成”与“绝知此事须躬行”中加点字意思分别是（____）和（_____）。
A．刚刚 B．独一无二 C．亲身、亲自 D．事物的一头
【3】诗人陆游告诉儿子读书的两个重点分别是（ ）。
A.要勤奋，要注重多实践 B.要掌握技巧，要坚持不懈
C.要耐心，要多思考 D.要勤奋，要深入思考
【4】“古人学问无遗力，少壮工夫老始成”的意思是（ ）
A.古人做学问从来没有一个不用尽全身力气的，年少的时候就有成就，老了就更大了。
B.古人做学问从来都是不遗余力，年少时花了时间，到老了就一定会有最高的成就。
C.古人做学问都不遗余力，只有到老了才刚刚能有一些成就。
D.古人做学问很注重年少的时间，那样年纪大了才不会后悔。
【5】下面句子中哪一个与读书无关？（ ）
A.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
B.书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游
D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
【6】哪句话与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的强调的内容相似？请选择：（ ）
A.读万卷书，行万里路。 B.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
C.三百六十行，行行出状元。 D.读书贵能疑，疑能得教益。
9、课外阅读。
枯叶蝴蝶
峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。
当它阖(hé)起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它，谁也不会瞧它一眼。它收敛(liǎn)了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成一张憔悴的、干枯了的，甚至( )枯黄的，( )枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。
它这样伪装，是为了保护自己。( )它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更( )它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴。它以为这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，（ ）装假作伪的这种行径是瞒不过这种生物-----人的。人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地灭绝了。
我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，就永远也不愿意阖上它们。做什么要装模作样，化为一只枯叶蝴蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目密的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。
我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
【1】给文中括号里填入恰当的关联词语。
【2】“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一自然段中的作用是( )。
A．承接上文
B．启示下文
C．承上启下
【3】枯叶蝴蝶的显著特点是______。它“逃不脱被捕捉的命运”，是因为______。它“快要绝种了”，原因是_______。它“要绝对地灭绝了”，原因是__________。
【4】本文用了多种修辞手法，请你找出其中的两种，并分别用“ ”“~~~”画出来。
【5】作者对枯叶蝴蝶持有怎样的态度?
__________________________
10、阅读下列短文，完成练习。
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”
“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻就会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。
【1】给这个节选加上一个小标题：________________
【2】写出下列词语的近义词。
平静_________ 机智__________ 怒气冲冲____________
【3】找出并抄写描写父亲外貌的句子，说说你从中体会到什么？
___________________________
【4】父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。这时，他心里也许在想：
___________________________
【5】“他的心被一种伟大的力量占据着”中“伟大的力量”是指：
_____________________________
【6】这段话主要写了一件什么事？作者通过这件事表达了怎样的思想感情？
_____________________________
11、阅读短文，回答问题。
时间即生命（梁实秋）
最令人触目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下地移动，每移动一下就是表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历，每撕下一张就是表示我们的寿命又缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么学问，充实自己，帮助别人，使生命有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。这道理人人都懂，可是很少人真能积极不懈地善于利用他的时间。
我自己就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将，我不经常听戏、看电影，几年中难得一次，我不长时间看电视，通常只看半个小时，我也不串门子闲聊天。有人问我：“那你大部分时间都做了些什么呢？”我痛自反省，我发现，除了职务上的必须及人情上所不能免的活动之外，我的时间大部分都浪费了。我应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有时间，写我所要写的东西。但是我没有这样做。我的好多时间都糊里糊涂的混过去了，“少壮不努力，老大徒伤悲。”
例如我翻译莎士比亚，本来计划于课余之暇每年翻译两部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要原因是懒。翻译之所以完成，主要是因为活得相当长久，十分惊险。翻译完成之后，虽然仍有工作计划，但体力渐衰，有力不从心之感。假使年轻的时候鞭策自己，如今当有较好或较多的表现。然而悔之晚矣。
再例如，作为一个中国人，经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我批阅，我圈点，但是恒心不足，时作时辍。五十以学易，可以无大过矣，我如今年过八十，还没有接触过《易经》，说来惭愧。史书也很重要。我出国留学的时候，我父亲买了一套同文石印的前四史，塞满了我的行箧的一半空间，我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍。现在我要读的书太多，深感时间有限。
无论做什么事，健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候，有所谓“强迫运动”，我踢破过几双球鞋，打断过几只球拍。因此侥幸维持下来最低限度的体力。老来打过几年太极拳，目前则以散步活动筋骨而已。寄语年轻朋友，千万要持之以恒地从事运动，这不是嬉戏，不是浪费时间。健康的身体是做人做事的本钱。
【1】给下列划线字选择正确的读音。
触目惊心：①chù ②zhù （ ）
反省：①shěng ②xǐng （ ）
塞满：①sè ②sāi （ ）
强迫：① qiǎng ② qiáng （ ）
【2】为划线字选择正确的解释。
①痛自反省（ ）
A.探望
B.醒悟
C.检查自己的思想行为
②课余之暇（ ）
A.空闲
B.长久
C.玉上的斑点
③悔之晚矣（ ）
A.晚上
B.时间靠后的
C.后来的
④时做时辍（ ）
A.休息
B.停止
C.继续
【3】 “少壮不努力，老大徒伤悲。”中“徒”是______的意思。这两句出自____________，前两句是________________________。
【4】 “我自己就是浪费了很多时间的一个人。”这句话在结构上起____________的作用。
【5】作者为什么说自己是个浪费时间的人，他举了几个事例？请概括写出来。
_______________________
【6】作者认为自己的时间应该用在哪些事情上？
________________________________
【7】作者想告诉我们时间的重要性，结尾却写到健康的重要，这段可否删去？为什么？
_____________________________
12、阅读短文。
枕头下的秘密
①多少年来，妈妈在我眼中始终是一个值得（信赖 依赖）的人，不过我最充分地认识到这一点是在她去世后我清理她的遗物的时候。我发现了一样我遗忘很久的东西，它跟我孩提时发生的一件事有关。
②那是一个晚上，我的兄弟姐妹们已经睡着了，我也脱衣上床正准备躺下，却突然想起了白天我做的几件对妈妈非常无礼的事。我想，我应该在睡觉前向她认错。
③我悄悄地下了床，从柜子里取了一张纸和一支笔，写下（请求 要求）妈妈原谅的话。我不想让我的兄弟姐妹知道这事，所以我在信末添上一句附言：“请别让其他任何人看到这张纸条。”随后我踮着脚尖走出了卧室。楼梯扶手上有淡淡的光。我知道妈妈还在楼下的起居室里看书。我溜进父母的卧室，将纸条塞在妈妈的枕头底下。
④第二天早晨，我吃过早饭整理床铺的时候，发现我的枕头底下也有一张纸条。这是妈妈的回条，上面说她非常爱我并原谅了我做的事。
⑤后来，这就变成了我道歉的方法，大凡我对妈妈顶了嘴或不听话或犯了牛脾气，事后悔过了就用这种方法道歉。妈妈也总是给我一张回条，不过她从不在家人面前（暴露 透露）我们枕头下的秘密。即使到我和我的几个兄弟姐妹都已经长大成人了，聚在她身边一起回忆童年时，她对这事也只字不提。
⑥妈妈去世后，我来处理她个人的物品。她的梳妆台里有一束用一根已经褪了色的缎带扎住的信件与纸张，最上面是一张纸，上面写道：“在我去世以后，请替我毁掉这些东西。”
⑦这束东西的底部也有一些字，我仔细一看，吃惊不小，原来是我自己孩提时的笔迹，其中有一句：“请别让其他任何人看到这张纸条。”
⑧我原封不动地把这束东西丢进准备送到垃圾焚烧场的废纸篓里。“妈妈，”我在心中念道，“我爱你！”
【1】用斜线划去括号内不恰当的词。
【2】联系上下文可知，“只字不提”的意思是_____________。
【3】短文第②—______自然段具体回忆了“我”孩提时代发生的一件事，这件事是___________。
【4】题目中“枕头下的秘密”是指（ ）
A．“我”犯错误了
B．“我”自己心中的秘密，只能跟妈妈说
C．“我”用纸条向妈妈道歉
【5】文中画横线句子中，妈妈只字不提“我们”之间的秘密的原因是（ ）
A．把这事给忘了。
B．答应了“我”不告诉别人，维护“我”的自尊。
C．已经在纸条中写下了原谅“我”的话，就没有必要再说了。
【6】短文中的妈妈给你留下了怎样的印象？（至少写出两个不同的方面）
______________________
13、课内阅读
两年以后的夏天,一个酷热的早晨,八岁的瑞恩跟妈妈来到干旱的乌干达。汽车驶进一座村庄,道路两旁站着五千多名儿童,他们兴奋地叫着:“瑞恩!瑞恩!”并且有节奏地拍起手。瑞恩羞涩地向他们挥手。村里的长者带他来到一口井边。井座在鲜花的包围中,上面刻着:“瑞恩的井——为了这个痛苦的社会。”他还看到了井边的菜园、山羊。他和当地的孩子们一起跳舞、欢呼。这一天晚上,瑞恩一直默默地对自己说:“我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”
【1】乌干达的孩子们是怎样迎接瑞恩的?用“ ”画出来。
【2】对画横线的句子理解不正确的是( )
A. 这句话既是瑞恩行动的动力,也最能展示他的胸怀和决心
B. 这句话赞美了非洲,表达了瑞恩对它的热爱
14、课外阅读。
天 职
海尔受博士是位医术_______、医德______的大夫。他开的诊所己远近闻名，在波兰的布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所的。
一天夜里，他的诊所被一个小偷给撬开，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走。不巧，小偷慌忙中撞倒了吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，小偷摔折了大腿，要跑也爬不起来了。这时海尔曼和助手从楼上下来。助手说：“打电话让警察把他带走吧!”
“不，在我诊所的病人不能这样出去。”海尔曼把小偷抬上手术台，连夜给他做了连肢手术，并打上了石膏绷带，一直在诊所里把他彻底治好，才把他交给警察。
助手说：“他偷了您的财物，您怎么还如此给他治病呢?”
“救死扶伤是医生的天职。”
这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙。一个盖世太保头目，被波兰地下战士一枪打中了胸部，随军医生没人能给他做这样的大于术，便把他化妆送到海尔曼诊所。海尔曼一眼就认出这是个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知有多少波兰人死在这个人的枪口下。
海尔曼支走了所有助手和医护人员，他洗手、刮脸，换上了上教堂才穿的那套西服，罩上了一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀，一下子剖开了那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹，而是把手术刀插在这个人的心脏上……
在受审时，德国人说：“你玷污了你的手术刀。”
“没有，它用得其所。”
“你忘记了医生的天职。”
“没有，”他一字一领地说，“曾经有人这样说过，‘在生活的舞台上，我们先是冷静思考片刻，然后就扮演自己的角色’。此时此刻，反法西斯是最高的天职！”——字字千钩，全市人都听到了。
海尔曼牺牲了。可城里到处张贴着“天职”这两个大字，不用再加其他文字，它就成了一条具有巨大号召力量的反法西斯标语。
【1】联系上下文理解词语。
玷污：_________________________
【2】选择恰当的词语填写在第一自然段的横线上。
高级 高超 高贵 高尚 高雅 高傲
【3】给文中画横线的句子换种说法，写在下面。
__________________________________________
【4】课文讲了两件事，请你为两件事加上小标题。
第一件事：___________________________________________。
第二件事：___________________________________________。
【5】读文中画波浪线的语句，你认为在第一件事中“角色”是指________________,这里的角色的天职是______________________；在第二件事中“角色”是指____________，这里的角色的天职是_____________________。
15、按要求将句子补充完整。
（1）他家的住房太小了， 。（写成夸张句）
（2）这么感人的故事， ？（写成反问句）
（3）老师是 ，我们是 。（写成比喻句）
16、按要求改写句子。
①赵虎说：“我要向灾区人民捐100元。”（改为第三人称转述）
___________________________
②张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）
___________________________
③在证据面前，他不得不承认错误。（改为肯定句）
___________________________
④那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三。（缩句）
___________________________
⑤一进学校，我就看见一排教学楼和一阵阵读书声。（修改病句）
___________________________
17、海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚：有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像漂亮的扇子。（仿写句子）
天上的云千姿百态： ___________________________
18、以“我多想……”开头，写下自己的愿望。
例：我多想去北京，看看那里的天安门广场。
我多想___________________________________。
19、同学们的朗读声吸引了许多小动物。
改为“把”字句：_________________________
改为“被”字句：_________________________
20、将下列句子换种说法，不改变原意。
1．这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）
_____________________________
2．我们为人民而死，就是死得其所。（改为反问句）
__________________________
3．妈妈对我说：“我今天晚上加班，你和爸爸吃饭别等我。”（间接叙述）
_____________________________
21、习作与表达。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，请从“悲欢离合”中任选一字写一篇文章，可以写生活中的事，也可以写想象故事，题目自拟。（不少于450字）
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