1、如图所示的电路中,绝热密闭的容器中装有某种液体,将定值电阻R浸没在液体中并与滑动变阻器串联。当滑动变阻器滑片在a端时,温度计示数从25℃上升到40℃用时6min:当滑片在b端时,温度计示数从25℃上升到40℃用时54min;当滑片在中点时,温度计示数从25℃上升到40℃用时为( )
A.12min
B.24min
C.30min
D.60min
2、某同学的质量约为50kg,他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼,请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于( )
A.2W
B.20W
C.200W
D.2000W
3、下列关于热现象说法正确的是( ).
A.比热容是描述物质吸热能力的物理量,与物体吸收或放出的热量多少有关
B.0℃质量相等的冰块和水内能相等而且为零
C.热传递总是从高温物体传向低温物体,因为温度高的物体含有的热量多
D.在热传递过程中,物体内能一定改变,若一物体内能改变了,不一定是通过热传递实现的
4、下列现象中,不能用分子动理论解释的是( )
A.海绵很容易被压缩
B.湿衣服在阳光下逐渐晒干
C.春天,校园里花香扑鼻
D.酒精和水混合后总体积变小
5、用太阳能电池(SC)和光敏电阻(LDR)组成的电路如图,在光照时,随着光照强度的增大, 电压表示数会明显增大,而 LDR的阻值会急剧减小到几百欧。先在黑暗环境中闭合开关,再开灯时( )
A.可能导致短路
B.LDR 阻值增大
C.LDR 功率增大
D.电流表示数不变
6、下列过程中,人做了功的是( )
A.司机推汽车纹丝不动
B.学生提着水桶水平前进
C.小明水平推动箱子水平前进
D.踢出去的足球在水平草地上滚动
7、关于滑动变阻器在不同实验中的作用,下列说法不正确的是( )
A.在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是:改变定值电阻两端的电压
B.在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是:保持电阻两端的电压不变
C.在“测量定值电阻的阻值”的实验中主要作用是:多次测量求平均值减小实验误差
D.在“测量小灯泡的电功率”的实验中主要作用是:测量小灯泡在不同电压下的电功率,进而多次测量取平均值减小实验误差
8、根据你对生活中物理量的认识,下列数据符合实际的是( )
A.我国家庭电路的电压是220V
B.教室里一盏日光灯的额定功率约为500W
C.手机正常通话时的电流约为5A
D.人体的安全电压是30V
9、下列温度最接近4℃的是( )
A.厦门全年平均温度
B.冰箱冷藏室的温度
C.刚煮熟鸡蛋的温度
D.刚温好牛奶的温度
10、神舟飞船的返回舱用导热性能好、熔点高的钛合金等复合金属材料做“避火衣”。金属钛是一种晶体,其熔化时温度随时间变化的图像为图中的( )
A.
B.
C.
D.
11、关于如图所示的四个情景,下列说法错误的是( )
A.甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,说明分子之间存在引力
B.乙图中塞子受到水蒸气的压力而冲出去,水蒸气的内能转化为塞子的机械能
C.丙图中红墨水在热水中扩散得快,说明扩散快慢与温度有关
D.丁图中活塞向上运动,这是内燃机的压缩冲程
12、电动汽车中,利用接入电路的旋钮变阻器,可控制汽车中电动机的转速,图中OEF为变阻器的三个接线柱。当驾驶员踩下“油门”时车速仪示数增大,车速仪可由电路中的电压表或电流表改装而成。下列说法正确的是( )
A.车速仪是由电压表改装而成
B.车速仪中定值电阻R0工作时会消耗电能,可以不用接入电路
C.踩下油门的过程中,电压表的示数与电流表的示数比值增大
D.踩下油门电路中消耗的总功率增大
13、如图所示,小球从M点由静止沿粗糙轨道开始运动,到达P点时离开轨道,球在空中上升至最高点N后开始下落,经过Q点。O、P处在同一水平高度。下列说法正确的是( )
A.O、P两点的动能相同
B.小球到达的最高点N与M点高度相同
C.小球从M到O的过程,重力势能转化为内能和动能
D.从P到Q的过程,小球的重力势能转化为动能,再由动能转化为重力势能
14、用如图所示的实验装置探究“物质的吸热能力”,两个相同的容器内装有质量相等、初温相同的沙子和水,相等时间内沙子和水吸收的热量相同,已知沙子的比热容小于水的比热容。下列说法正确的是( )
A.加热相同的时间,水的温度比沙子的低
B.通过此实验可以说明沙子和水的吸热能力相同
C.沙子吸热升温较快,说明沙子的吸热能力比水强
D.将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
15、一般情况下,物理量要同时用数字和单位来描述。下列单位中和220数字一起较为准确地描述我国家庭电路电压的是( )
A.伏特(V)
B.毫伏()
C.微伏()
D.安培(A)
16、如图甲所示的是人造地球卫星随火箭加速上升的情景;如图乙所示的是人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行的情景,离地球最近的点叫近地点,最远的点叫远地点。下列说法中正确的是( )
A.图甲:在加速上升的过程中,人造地球卫星的动能转化为重力势能
B.图乙:在运行过程中,当人造地球卫星从远地点向近地点运行时,其机械能减小
C.图乙:在运行过程中,当人造地球卫星从近地点向远地点运行时,其重力势能增大,速度减小
D.在甲、乙两图中,人造地球卫星的机械能都不变
17、如图所示,球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是( )
A.乙带负电,丙带正电
B.乙带正电,丙带正电
C.乙带负电,丙带负电或不带电
D.乙带正电,丙带负电或不带电
18、随着人们生活水平的逐步提高,家用电器的不断增多,在家庭电路中,下列说法正确的是( )
A.使用测电笔时,一定要接触到笔尾的金属体
B.灯与控制它的开关是串联的,与插座也是串联的
C.电路中保险丝烧断的原因一定是电路出现短路
D.增加大功率用电器时,只需换上足够粗的保险丝即可,但不能用铁丝代替
19、“珍爱生命,安全用电”,下列操作正确的是( )
A.小明用湿的抹布去擦台灯
B.不能一边充电一边打电话
C.发现有人触电,应立即用手将其拉开
D.多个大功率用电器使用同一插座
20、某汽油机工作时的能量损失情况是汽缸散热损失30%,废气带走35%。机械摩擦及其他损耗总和为10%。已知汽油热值为4.6×107J/kg。下列说法中正确的是( )
A.若汽油燃烧更充分,汽油的热值会更高
B.若该汽油机消耗2kg汽油,获得的机械能为2.3×107J
C.该汽油机工作的效率是25%,工作时汽油燃烧释放能量的75%转化为机械能
D.由于能量是守恒的,通过不断改进汽油机,可以使其效率提高到100%
21、下列说法中正确的是( )
A.墨水在热水中扩散的快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈
B.雪花飞舞,说明分子在不停地运动
C.固体很难压缩,说明固体分子间没有空隙
D.扩散现象中,分子不能从低温物体运动到高温物体
22、下列事例中,属于用做功方法改变物体的内能的是( )
A.把勺子放热汤里,勺子变热了
B.汽车长距离刹车时,刹车片热得发红
C.用炉火对锅加热,锅里的水温升高了
D.靠近暖气片时,身上暖洋洋的
23、如图所示,滑动变阻器的滑片P从b端向a端滑动的过程中,下列说法正确的是( )
A.电压表的示数变小
B.电流表的示数变大
C.电路中的总电阻变大
D.电路消耗的总功率变小
24、滑动变阻器的工作原理是改变接入电路中电阻丝的( )
A.材料
B.长度
C.横截面积
D.温度
25、疫情期间,上海的上空,有无人机利用自身携带的微型摄像机进行航拍,其摄像镜头相当于一个______ 透镜,来自地面景物的光通过摄像镜头,会聚在感光晶片上,形成倒立______(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像;无人机与控制基地之间通过______波进行通讯。
26、如图,用两只相同的“热得快”分别给质量相等,初温相同的水和某种液体加热,每隔1分钟记录一次水和该液体的温度,得到的实验数据如下表:
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 |
水的温度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 |
液体温度/℃ | 20 | 28 | 36 | 44 |
(1)实验中“热得快”通电时间的长短反映水和该液体______的多少。这个实验可以采用加热相同的时间,观察两种液体______的不同来判断哪种液体的吸热本领大。
(2)从上表可得出结论,相同质量的不同物质,吸收相同的热量时,升高的温度______。(相同或不相同)
(3)设该种液体的比热容为c液, 水的比热容为c水, 则c液 c水=______,查下表可知该种液体可能是______。几种物质的比热容[×103J/(kg·
)]
物质 | 水 | 酒精 | 煤油 | 冰 |
比热容 | 4.2 | 2.4 | 2.1 | 2.1 |
27、与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是________电;验电器的原理是_________________.
28、在一次军事演习中,一架飞机沿水平方向一边匀速飞行一边投放军用物资,在此过程中飞机的动能 ___________(选填“变大”“变小”或“不变”),飞机的重力势能 ___________(选填“变大”“变小”或“不变”),考虑到空气的阻力,物资在加速下落过程中机械能将 ___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
29、串联电路和并联电路是最基本的电路,它们的实际应用非常普遍。我们教室里的几盏日光灯属于_________。40个小灯泡组成一串节日彩灯,它们属于________. 人体的安全电压是只有不高于_____的电压才是安全的.
30、抛出的小球最终要落到地面,这是由于小球受到______的作用,这个力的方向是______。
31、小华家电能表上月底的示数为3537.3,本月底的示数如图所示、则小华家本月消耗的电能_____ 。这块电能表允许接入的用电器总功率为______W。如果表盘转过 120圈用时30min,则用电器的电功率为___kW。
32、当加在导体两端的电压为6V时,通过导体的电流为0.5A,则该导体的电阻为______Ω;若加在该导体两端的电压为3V时,通过该导体的电流为______A。
33、图是一顶太阳能风扇凉帽,凉帽的顶部装有一个电池板,帽檐装有一个小型电风扇。电池板在太阳光的照射下,将_______能转化为电能,驱动电风扇工作转化为________能。电风扇工作时的电压为1.2 V,电流为50 mA,若电风扇正常工作了1 h,电流做功为_________J。
34、如图所示,两个水果电池组成的“电池组”点亮了发光二极管,这个“电池组”在工作时将_____能转化为_____能.发光二极管的主要材料为_____(“导体”、“半导体”或“绝缘体”),已知发光二极管具有单向导电的性质,电流只能从它的正极流进从负极流出(如图),则A、B、C、D这四个金属片中相当于电池正极的两金属片是_____.
35、为了比较水和食用油的比热容,某同学用如图所示的器材进行了实验。实验数据记录如下:
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 200 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 200 | 20 | 6 | 70 |
(1)该实验除了图示中的实验器材以外,还需要的测量工具是停表和_____。
(2)实验中,两烧杯内放入相同规格的电加热器,这样可以保证在相同的时间内,水和食用油吸收的热量_____,通过比较_____来比较水和食用油的吸热能力。
(3)实验中用到的研究方法除了转换法外还有_____。
(4)已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),则食用油的比热容为_____J/(kg•℃)。
(5)如图2中能合理反映该实验结果的图象是_____(填“甲”“乙”或“丙”)。
36、某实验小组用如图1所示的装置比较甲、乙两种液体的吸热本领:
(1)实验时应控制甲、乙两种液体的初温和_______相同;
(2)此实验中把甲液体和乙液体吸收热量的多少转换为_______(“升高温度的多少”或“加热时间的长短”)表示;
(3)甲液体在第4min的内能_______第2min的内能(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(4)在两种液体都不沸腾的前提下,小明认为要把甲、乙两种液体加热升高相同的温度然后比较加热时间;小芳认为要加热相同的时间然后比较升高的温度;你认为方法可行的是_______(选填“小明”、“小芳”或“都可行”);
(5)实验时,每隔lmin记录一次温度值并绘制温度随时间变化的图像(如图2所示)。甲液体的比热容比乙液体的比热容_______(选填“大”或“小”),依据是_______;
(6)若乙的比热容是2.8×103J/(kg·℃),则甲的比热容是_______J/(kg·℃)。
37、小雷想知道小灯泡的亮暗程度与哪些因素有关。于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压分别为2.5V的灯L1和3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路进行探究。
(1)根据图甲所示电路图,请用笔画线代替导线,将图乙所示实物图连接完整;(____)
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度,原因是他把滑动变阻器的______(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路;
(3)小雷排除故障后,按图甲所示的电路继续进行实验:闭合开关,移动滑片P,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表:
次数 | 电压U/V | 电流I/A | 实际功率P/W | 电阻R/Ω |
1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
2 | 2.0 | 0.22 | 0.44 | 9.09 |
3 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越______;(选填“大”或“小”)
(4)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变______表的量程,结果发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似;
(5)有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”,这种说法错误的原因是其忽略了______的影响;
(6)在实验后把小灯泡换成一个定值电阻,还可探究______的关系;(选填“A”或“B”)
A.电流与电阻
B.电流与电压
(7)完成上述实验后,小聪向老师要了一个已知阻值为R的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,也可以测量小灯泡的功率。请完成下列实验步骤:
①闭合开关S1,将S2拨到触点2,移动滑片,使电压表的示数为U1;
②再将开关S2拨到触点1,保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U2;
③灯泡实际功率表达式为______。(用测得的物理量表示)
38、在探究“水沸腾时的特点”实验中:
甲 乙
(1)如图甲所示,组装实验器材时应按照______(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序,图中温度计的示数是______。
(2)沸腾前,杯底有气泡产生,气泡在上升的过程中逐渐______(选填“变大”或“变小”);由图乙可知,水在沸腾过程中不断吸热,温度______。
39、为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如下表。
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 |
| 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)表中水的质量是__________g;用相同加热器的目的是使两种物质相同时间内___________相同。
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量____________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的量;实验表明,__________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
40、在“探究不同物质吸热升温现象”的实验中,将质量和初温相同的a、b两种液体分别倒入相同容器中,用相同的热源加热,如甲、乙两图所示。每隔相同时间,测量液体的温度,并根据记录的数据画出温度随加热时间变化的图像,如图丙所示。
(1)加热过程中,用搅拌棒搅拌的目的是 ______(图中搅拌棒未画出);两种液体吸收热量的多少可通过 ______(选填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较。
(2)由a、b两种液体沸腾前的温度与加热时间的关系图像可知:若升高相同的温度(均未达到沸腾),液体 ______(选填“a”或“b”)吸收的热量更多。
(3)小明认为利用此装置还可以比较不同燃料燃烧时放出的热量关系,于是增加了相同的装置如图丁,向容器内倒入的液体a与甲、乙装置中的液体质量______(选填“相等”或“不相等”),燃烧相同质量的燃料后应与图 ______所示的实验相比较。
(4)除了图中已经呈现的器材,还需要用到其它测量工具.两个实验都还要用到的其它测量工具是 ______。
41、同学们做“探究凸透镜成像的规律”实验,请回答以下问题:
(1)如图甲所示,让太阳光正对着凸透镜照射,把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距是___________cm;
(2)把蜡烛放在该凸透镜的焦点上,凸透镜固定不动,将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中,在光屏上观察到的光斑是___________(选填“大小不变”“逐渐变小”或“逐渐变大”);
(3)当蜡烛、凸透镜和光屏按如图乙所示的位置放置时,光屏上得到清晰的像。则像的性质为倒立、___________的实像(选填“放大”“等大”或“缩小”)。若蜡烛再远离凸透镜10cm,凸透镜和光屏不动,要想在光屏上得到清晰的像,可以在凸透镜前加一个___________(选填“凸透镜”或“凹透镜”),这类似生活中的___________(选填“近视眼镜”或“老花眼镜”),或者将光屏往___________(选填“左”或“右”)移。
42、某科学小组对电流通过导体产生热的多少与哪些因素有关进行了研究。装置如图,2只烧瓶内装满煤油,瓶塞上各插1根玻璃管,瓶内各装1根阻值不同的电阻丝R甲和R乙。
猜想一:电热跟电流的大小有关,电流越大电热越多;
猜想二:电热跟导体的电阻大小有关,电阻越大电热越多。
为验证猜想一,设计以下方案:
①将电阻丝R甲和R乙串联在电路中,标出2根玻璃管内液面的位置,闭合开关记下电流表的读数I1,经过一段时间后标出2根玻璃管内液面的位置;
②当2根玻璃管中的液面降到原来的高度后,减小滑动变阻器的阻值,闭合开关记下电流表的读数I2,经过相同时间后标出2根玻璃管内液面的位置。
请回答下列问题:
(1)为使实验现象明显,经常会采用转换或放大的思想。为比较电热丝产生热量的多少,实验中体现这些思想的设计有_____。(写出一条即可);
(2)为验证猜想一,必须比较同一个烧瓶中前后两次实验玻璃管内液面上升的高度,原因是_____;
(3)科学研究倡导有依据的猜想,请说出生活中支持猜想二的一个实例:_____。
43、给你一个合适的电源(电压未知)、3个开关、一个定值电阻R0(阻值已知)、一个合适的电流表、一个合适的滑动变阻器、导线若干,怎样测出额定电压为U0的小灯泡的额定电功率?
(1)在方框中画出电路图.
(2)简单的实验步骤是(用字母表示测量的物理量):
① ;
② ;
(3)小灯泡额定电功率的表达式为P额= (用U0、R0和测出的物理量符号表示).
44、(1)小明用如图1的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气;
①为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是______瓶;(填“A”或“B”)
②抽去玻璃板后,A瓶内的气体颜色会逐渐______(填“变深”或“变浅”),由此可知气体发生了扩散;
(2)如图2所示是“探究改变物体内能”的实验:烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳起时,观察到瓶口有______出现;这是因为瓶内气体对外做功后,内能______(选填“增大”、“减小”或“不变”),温度降低的缘故。
45、某简易电吹风简化电路如图所示,其主要技术参数如下表,在家庭电路使用中:
额定电压 | 220V |
额定功率 | 热风时:990W |
冷风时:110W |
(1)当电吹风吹冷风时,通过电动机的电流多大?若电动机电阻R1为1Ω,则40s内电流通过电动机产生的热量是多少焦?
(2)当电吹风吹热风时,电热丝R2的电功率是多少瓦?电热丝R2的电阻值是多少欧?
46、在1个标准大气压下用天然气炉具将2kg的水加热至沸腾,已知水的初温为25 ℃,天然气的热值为8.4×107J/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃ ),求:
(1)这壶水吸收了多少热量?
(2)若天然气炉具的效率是30%,则烧开这壶水需要完全燃烧天然气多少立方米?
47、课外阅读,陈明同学摘录一条信息:通常人体的温度高于周围环境的温度,人体以红外线的方式不断向外辐射热量。每小时人体释放的热量,能使相当于自身质量的水的温度升高2℃。若陈明同学的质量是50kg。求:
(1)每小时向外释放的热量为多少?
(2)需要完全燃烧多少克酒精才能放出这些热量?
【提示:燃料燃烧释放热量的计算公式Q=mq, 水的比热容为4.2×103J/(kg·℃) 酒精的热值为3.0×107J/kg】
48、按图甲所示的电路图,把图乙中的电路元件连接起来。
49、根据图所示的电路图,用笔画线代替导线连接成电路。(要求导线不能交叉)
50、已知拉力F与重物G的关系分别是:F甲=G,F乙=
G。(不计动滑轮的重力和摩擦),请在图甲、乙滑轮组中画出正确的绕线方式。
(______)