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1、下列情景，适合重点描写其静态之美的是（ ）
A．放学后的校园
B．群鸟飞过湖面
C．火车进站了
D．大风刮起来了
2、下列人物特点概括错误的一项是（ ）
A．蔺相如——机智勇敢
B．赵王——胆小懦弱
C．廉颇——骄傲自负
D．秦王——阴险狡诈
3、下面有关汉字的发展过程，描述正确的一项是（ ）
A．甲骨文——金文——隶书——小篆——楷书
B．甲骨文——小篆——隶书——金文——楷书
C．甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书
D．甲骨文——小篆——金文——隶书——楷书
4、解释下面句中加点的字词。
1．但凡客人来我店中吃了三碗的，便醉了。 （________）
2．请勿自误。（________）
3．你如何不肯卖酒与我吃？（________）
4．店家给武松再筛了三碗酒。（________）
5、比一比，再组词。
援________ 冈________ 诡________
暖________ 岗________ 桅________
缓________ 纲________ 脆________
榜________ 坑________ 谋________
傍________ 抗________ 煤________
膀________ 炕________ 媒________
6、古诗理解。
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
这首诗出自（__________）朝诗人（____________）创作的一首七言绝句《____》。它形象地描绘了一幅农村晚景图：四周长满青草的（____________）、似被山含住的红红的落日以及放牛回家的（____________）横坐在牛背，用短笛在随便地吹奏着不成调的曲子。
7、我会拼写。
（1）在乡村的小路上，mù tóng( )正边赶着牛，边哼着歌。
（2）暴雨过后，池塘里的水漫上了chí bēi( )。
（3）我们要保持kǒu qiāng ( )清洁。
8、根据课文填空（3）
1．又誉其矛曰：“_______，____________。”或曰：“_________， _________？”
2．莫道君行早，____________。
3．路遥知马力，____________
9、读《刷子李》选段，完成练习。
一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
【1】“屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？”这句话表面是说______，实际上是在夸赞_______。
【2】选段对刷子李刷墙的____和____进行了细致描写，写出了其刷墙的技术高超。
【3】作者将刷子李刷过的墙比喻成_______，由此你会想到哪些成语来形容刷子李的高超技术呢？请写两个。
____________________
【4】用一句话归纳选段的主要内容。
____________________
10、阅读
①宝玉等听了，也都出来看时，宝玉笑道：“我认得这风筝，这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。拿下来给他送过去罢。”
②小丫头去了半天，空手回来，笑道：“晴雯姑娘昨儿放走了。” 宝玉道：“再把大螃蟹拿来罢。”丫头去了，同了几个人，扛了一个美人并籰子来，回说：“袭姑娘说：昨儿把螃蟹给了三爷了。”宝玉细看了一回，只见这美人做的十分精致，心中欢喜，便叫：“放起来！”
③独有宝玉的美人儿，再放不起来。宝玉说丫头们不会放，自己放了半天，只起房高，就落下来，急的头上的汗都出来了。众人都笑他，他便恨的摔在地下，指着风筝说道：“要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂！”
【1】从第①段宝玉吩咐人把风筝给嫣红送回去，可见他( )；从第②段宝玉一连“损失”两个风筝也不生气，可见他( )
A．没有贵族公子的架子 B．心地纯善
【2】根据上下文可以猜出第③段中“只起房高”的意思是_______________________。
【3】宝玉见美人儿风筝做得精致，马上就_______起来；他想放美人儿风筝，却放不起来，被众人一笑，他___________。宝玉的这些言行举止给你留下的印象是：_____________。
11、阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：资料显示，中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中，100个男生就有12个超重，5个肥胖。100个女生就有7个超重、3个肥胖。青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势，而学生体质量下降趋势。
材料三：导致肥胖的主要原固有哪些？
（1）专家指出，国民整体能量摄入提高，洋快餐、碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因。
（2）饮食过量，吃得过饱，也是导致肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物，多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。
（3）肥胖儿童的营养不均衡问题非常严重，超重者的饮食习惯往往不良，摄入过多高热、高脂食物，却又排斥蔬菜、水果等有益身体的食物。
（4）运动不足。国运动初期是消耗体内的糖类，只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。如长跑、跳绳、打篮球、踢足球，游泳，爬山等活动。
【1】材料一中两幅图片表达了什么信息？请用材料二中的一句话概括，用“﹏﹏﹏”画出。
【2】材料二中面“ ”的句子运用了______的说明方法，这样写的好处是______________。
【3】明明是个小胖墩儿，你会建议他采取哪些具体的减肥措施？（至少三点）
__________________________________
12、阅读短文，完成练习。
一双脚上的修养
①每逢双休日，我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里，总看到座无虚席的场面。在这紧张而喧嚣的都市里，能保持一份阅读的闲情，是难能可贵的。在我看来，这里的每一个人，都有着一定的层次和修养。
②北方冬天的雪大，雪一下，许多麻烦就随之而来了。走在街上，鞋上会粘满脏雪，从天寒地冻的室外进入室内，脏雪马上就会化作污水。人走过的地方，往往会留下两行黑乎乎的脚印。正是一个雪天，我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工，她看我进来，竟紧张地盯着我，手操抹布，如临大敌。我故作视而不见，可感觉告诉我，她正跟在我的身后，猛回头，把她吓了一跳，自己也吓了跳。吃惊于自己留下的那行脚印。在淡黄的地板上，显得如此扎眼。而那个擦地女工，正在奋力擦抹。
③坐到座位上，想着刚才的脚印，愧怍油然而生，再也无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所，来往进出的人很多。我注意到，每个进来的人都在犯着同我一样的毛病，浑然不觉自己双脚正在恶作剧式地涂鸦着刚刚被擦干净的地板。于是，那个女工就要不停要跟在进进出出的人后面，擦了再擦。不断地踩踏与不断地擦抹，似一场破坏与复原的拉锯战，在阅览室里上演着，让人心惊。渐渐地，那个疲于擦地的女工，已是额头见汗。
④忽然有种感觉，每一双进出的脚都充满着罪恶，因为，它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果，是在破坏着一种美好与和谐。
⑤不知过了多久，那扇门又被悄悄推开了。一个男人伸头朝里面看了看，似乎想进来，但又把头缩了回去。不一会儿，两扇门被推开了。还是刚才那个男人，这次，他是肩扛一桶纯净水进来的。突然，一阵“沙、沙”的响声，伴着送水男人走路的旋律，引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他，老旧的棉帽子、绿大衣最后我终于看到了他的双脚，然后是惊异万分。男人的每只脚上，竟然都套着一个塑料袋。他一走动，塑料袋就会发出“沙，沙”的响声。因为套了塑料袋，所以他走过的地方没有一点污迹，还是那样干干净净的。我注意到，那个擦地的女工，站在那里表情复杂地盯着送水的男人，看到他放好水，慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来，我发现她眼里竟有泪水涌现。
⑥这个下雪的周日里，我没有读书，但我想到了“修养”这个词。我想，修养不是一个人比别人多认识些字，多读了几本书；或是一个人了解《红楼梦》的情节、会背莎士比亚的一些名句，修养应该是在一个人举手投足的细节中体现，就像那个送水工，懂得在雪天里，进入室内之前用塑料袋把两只脚都套上。
【1】第②自然段中，“我”“愧怍”的原因是什么？
___________________
【2】下列描写人物的语句很富有表现力，请作简要赏析。
（1）屋子里多了一个擦地的女工，她看我进来，竟紧张地盯着我，手操抹布，如临大敌。
（2）不知过了多久，那扇门又被悄悄推开了。一个男人伸头朝里面看了看，似乎想进来，但又把头缩了回去。
_______________________________
【3】文中第⑤自然段说“而当她再次转过头来，我发现她眼里竟有泪光涌现”，你认为“她”是为什么而流泪？
________________________________
【4】品味文中两个画线句，你认为作者再次对“修养”一词的理解有什么不同？
________________________________
13、阅读。
景阳冈（节选）
那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊晴白额大虫来。武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一揪，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三搬提不着时，气性先自没了一半。//那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。//那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，早没了气力。被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。
【1】选段中用“//”把短文分成了三个层次，即武松打虎的三个回合，请根据提示为一、三回合起一个恰当的名字。
【2】“大虫”的进攻主要有三招：______、______、______。这三个动作描写了老虎______的特点。武松对付这三招的动作都是______。这样写的好处是_____________________。
【3】选段写武松“打折了梢棒”，联系上下文说说对梢捧的这一描写在文中的作用。
____________________________________________
14、阅读理解。
汉字的敬畏（节选）
中国的汉字,只要你用得巧妙,就是在字里行间的空白处,你也觉得有味；中国人发明的字终究像中国人:含蓄。有时,表面上淡淡数语,内里却有含藏不尽的意蕴。方块字这种言简意赅的特点,确实与集成电路板相似,面积小,所包含的信息量却是惊人。譬如一提到“翠”字,我们就有一种玉石的感觉,润润的；一提到“风”字,我们仿佛见到了飘飞的柳絮；一提到“雨”字,我们又见到了江南水乡的朦胧。这些分开的字,要是请一位书法高手写下来,可以悬挂起来当作名画欣赏。可要是再把这些字叠连在一起,又会是什么景象?一位诗人曾在西湖留下过这样的楹联:“翠翠红红,处处莺莺燕燕；风风雨雨,年年暮暮朝朝。”章节有快有慢,大声念出来,也像大声唱出来一样愉快。作者所使用的也就是十个字,它所渲染出来的,却是一幅气象万千的图画。方块字的空间调度能力,在此展示给我们。
【1】根据词语的意思从文中找出相应的词语。
（1）形容言语简练而意思完整。_________
（2）形容景象或事物壮丽而多变化。________
【2】写出下列词语的近义词。
巧妙——_______ 含蓄——_______
渲染——_______ 敬畏——_______
【3】中国的汉字和中国人有什么相似的地方？
_____________________________________
【4】方块字具有什么特点？为什么说方块字的特点确实与集成电路板相似？
_____________________________________
15、阅读片段，回答下列问题。
“要不——摔跤。”
“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”
小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鹐（xiàn qiān）架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风，可是小胖墩儿也是个跤的惯手，塌着腰，合了裆（dǎnɡ dānɡ），鼓着眼珠子，不露一点儿破绽（zhàn dìnɡ）。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳（bǎn bān）他不动。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趋势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
【1】用“√”在文中选择正确的读音。
【2】在摔跤方式上，小嘎子为什么选择“随便摔”？
____________________________
【3】在摔跤过程中，文中写了小嘎子的一系列动作。读读短文，把写动作的词语找出来，根据提示填在下面的括号里。
（1）起初，小嘎子围着小胖墩儿___________。
（2）在摔跤中，当小嘎子和小胖墩儿揪在一起时，他便____________，硬是扳不动小胖墩儿。
（3）就是在他与小胖墩儿酣战到最后时，他用脚腕子_______。
【4】从这段描写，小嘎子给你留下了什么印象？
___________________________
16、阅读理解。
变
马市长吃罢午饭，在客厅里悠闲地品着茶，女儿笑吟吟地走过来：“爸爸，我想请教您一个问题。”
“有什么问题你就说吧。”
“我们单位有个刚分配来的女大学生，放着轻闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”
马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”
女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬的是她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”
“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问。
“就是您老人家呀！”
“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样？这绝对不行！”
【1】文中女儿向父亲“请教”的目的是____________。
【2】文中突出表现马市长“变”的一对词语是“________”和“______”。
【3】马市长责怪女儿：“你怎么能这样？”这句话有两重含义，请写下来。
其一：____________________________；
其二：____________________________。
【4】文中塑造人物时采用的主要描写方法是__________。
【5】文中马市长的性格特点是____________。
【6】文章通过对“女儿”和“马市长”一段简单的对话的描写，表现了马市长______的特点。
17、课外阅读。
纳米技术的新应用
纳米原称毫微米，是10亿分之一米，即100万分之一毫米，是一种非常小的长度计量单位。1纳米大约相当于4倍原子大小，比单个细菌的长度还要小。所谓纳米技术就是一种研究尺寸在1纳米到100纳米的物质的性质，并利用这些单个原子、分子来制造物质的科学技术。因此，我们可以说，研究纳米技术的科学家们是在和“微观世界”打交道。
纳米技术的应用非常广泛，侧如材料和设备、微电子和计算机技术、医学和健康、航天和航空、环境和能源、生物技术和农产品等方面。其中，和我们日常生活密切相关的是纳米技术在服装上的应用，即纳米服装。纳米服装看上去平淡无奇，和普通衣服没什么两样，但它具有很强的防水、防油、防皱等功能。这主要是通过将纳米级的微粒覆盖在纤维表面，或镶嵌在纤维间隙，甚至分子之间来实现的。覆盖着的纳米级的微粒表面积很大，在纤维表面形成一个均匀的、厚度极薄的“气雾状”保护层。因此，常温下尺寸远远大于100钠米的水滴、油滴、尘埃，污清甚至菌等都难以进入到布料内部，只能停留在布料表面。
纳求米技术在医学上的广泛应用也为患者带来了福音。利用纳米技术制成的微型药物输送器，可携带一定剂量的药物，在体外电磁信号的引导下准确到达病灶部位，起到有效的治疗作用，并减轻药物的不良反应。用纳米技术制造的微型机器人，其体积小于红胞体积，能疏通脑血管的血栓，能清除心脏动脉的脂肪和沉淀物，还可以“嚼碎”泌尿系统的结石，等等。
和生物技术一样，纳米科技也有多环境和安全隐患，比如尺寸过小是否会避开生物的自然防御系统，是否能够生物降解，是否有毒性
副作用，等等。对于这些问题，科学家们会在未来给于解答。
【1】判断下列说法是否正确。
A．纳米原称毫微米，是10亿分之一毫米。（_______）
B．纳米服装平淡无奇，和普通衣服没什么两样。（______）
C．纳米技术是非常先进的技术，它对人类很有利，但是也有很多隐患。（______）
【2】从第二自然段中可以看出纳米技术主要应用在哪些领域？用“______”画出相关语句。
【3】纳米技术在纳米服装上的功用体现在它具有______、______、______等功能；在医学上的功用体现在它能起到有效的______作用，并减轻______。
【4】文章运用了多种说明方法，试列举其中一例。
______________________________
18、课外阅读。
奇迹的名字叫父亲
1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤，嘴唇瞬间乌青。
8岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看蔚蓝的大海。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身在女儿的额上深深留下一个吻。
船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。
医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说，“这个奇迹的名字，叫父亲。”
【1】联系上下文解释下列词语
不为人知：________________
洞穿：____________________
【2】“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指________；说“这”是“奇迹”的原因是_________。
【3】在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子，写出父亲这样做的用意。
【4】“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”抵达前夜，父亲为什么这样说？
___________________
【5】老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”？
___________________
19、课内选段巧理解。
起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，（ ）着他猴儿似的（ ）来（ ）去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，（ ）着腰，（ ）了裆，（ ）着眼珠子，不露一点儿破绽。两人走马灯似的（ ）了三四圈，终于三（ ）两（ ），（ ）在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样（ ）（ ）（ ）（ ），硬是（ ）他不动。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去（ ）他的腿不料反给他把脚（ ）住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一（ ），咕咚一声，小嘎子（ ）了个仰面朝天。
【1】补充括号里的词语。括号里的词都是描写______的。
【2】在文中找出下列词语的近义词，并写到括号里。
欺侮—( ) 马脚—( )
【3】这个片段写的是_______的情景。
【4】用“——”画出描写小嘎子心理活动的句子，从这个片段中可以读出小嘎子 的特点。
【5】你喜欢小胖墩儿吗？为什么？
________________
20、按要求写句子。
(1)他接过钞票。(扩句)
_______________________________________________________
(2)这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(缩句)
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(3)屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？(改为陈述句)
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(4)他说，他并没有恶意，可是他们能换得开那张大钞票。(改为直接引用句)
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(5)大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道严监生的意思。(修改病句)
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21、按要求改写句子。（12分）
（1）蜻蜓飞得那么快，我哪里追得上？（改陈述句）
（2）《舟过安仁》的作者是杨万里写的。(修改病句)
（3）这个地方这么小，怎么开宴会？（改夸张句）
（4）枝头的画眉在不停地叫着。（改拟人句）
22、按要求改写句子。
这是一条伟大的路。
改为感叹句：______________________________
改为反问句：______________________________
23、习作天地。
在成长过程中，人们多多少少都会遇到些烦恼。你的烦恼是什么？你又是如何解决 的呢？请以《成长的烦恼》为题写一篇作文，要求有真情实感。500字左右。
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