1、给下列加点的词选择正确的解释。
【1】甚聪惠( )
A.厉害,严重 B.很
C.过分 D.超过,胜过
【2】孔君平诣其父( )
A.他的 B.大概
C.那,那些 D.如果
【3】乃呼儿出( )
A.你,你们 B.就,于是
C.这样,如此 D.才
2、下列对句子运用的修辞手法判断错误的一项是( )
A.我怎么敢跟都督开玩笑?(反问)
B.与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。(比喻)
C.见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。(比喻)
D.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。(夸张)
3、下列说法正确的一项是( )
A.唐代边塞诗人王之涣的《从军行》表现了将士们顽强斗志和豪迈气概。
B.《红楼春趣》中大家放风筝是为了展示谁的风筝好看、飞得高。
C.形声字是古人在象形字的基础上增加声符或形符创造出来的。
D.“未闻/孔雀/是夫子/家禽。”这句话停顿恰当。
4、近义词
强迫—_______ 臆测—_______ 描摹—_______
特色—_______ 团结—_______ 耽搁—_______
5、说出下列句子应以什么语气读。
A.陈述 B.祈使 C.疑问 D.感叹
1.小金花,你是多么刚强啊! ( )
2.请回去吧! ( )
3.您这么大年纪,能支持得住吗? ( )
4.同志们伤心地痛哭起来。 ( )
5.让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 ( )
6、搜集资料,填空。
《手指》这篇课文的作者是__________,他是中国画家、_________家、美术和音乐教育家。擅长散文和诗词,文笔隽拥清朗,语淡意深,我们曾学过他的文章《_____________》。
7、判断下面的句子运用了什么说明方法。
(1) 在燃料的家庭里,有各色各样的人物,依照他们不同的性格,可以分为固体燃料、液体燃料和气体燃料。 ( )
(2) 木炭是木材的儿子,它是把木材放在缺乏空气的炉子里面燃烧而得来的。( )
(3) 老四是褐煤,它的皮肤像树皮一样,全身都呈褐色。( )
(4) 它和老三烟煤一样,也是发烟的大王。 ( )
8、文学常识填空。
韩非________公子,________期韩国人,后世称“韩子”或“韩非子”
9、读故事,回答问题。
一次,马克·吐温应邀赴宴。席间,他对一位贵妇人说:“夫人,您太美丽了!”不料那位贵妇人却说:“先生,可是遗憾得很,我不能用同样的话回答你。”头脑灵活、言语犀利的马克·吐温笑着回答:“没关系,您可以像我一样说谎。”
【1】贵妇人的话是什么意思?
________________________________
【2】马克·吐温的回答又是什么意思?
____________________________________
【3】从他们的对话中,你体会到马克·吐温的语言有什么特点?他是个怎样的人?
___________________________
10、课外阅读
童年 选段 (曹文轩)
①听母亲说,我小时候长得很体面,不哭,爱笑,爱整天转着眼珠打量(liàng liang)人,揣摩人,很招人喜欢。
②长到三岁时,我就已经变得有点“坏”了。我到风车跟前玩,不小心,穿一身棉衣摔到水渠里。我一骨碌爬上来,一声不哭地回到家,将湿衣服全部剥(bāo bō)下,钻到被窝里。当母亲回来要打我时,我却一口咬定是爷爷把我推到水里的。 这孩子长大了有出息 被陷害的爷爷不但不恼 反而高兴地答道 当然长大了以后 我从未生过害人之心
③长到九岁时,我已是一个贪玩、想入非非、不能管束自己、总是忘记大人的训斥和告诫的孩子。正在课堂上听课,见到外面有一条陌生的小狗走过,竟忘了讲台上的老师正讲课,“呼”一下冲出教室撵狗去了,后来遭到老师(严厉 严肃)的惩罚。
④虽然那时的我还不懂事,但我又有着特别美好而温暖的记忆。
⑤我有一位慈祥的老祖母。她有一头漂亮的银发,常拄着拐棍,倚在门口向人们善良地微笑着。她称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了,她便日夜将我思念。【 】她一辈子未走出三里方圆的地方,【 】根本不知道三里外还有一个宽广无垠的大世界。她认为,这个世界除了她看到的那块地方外,大概还有一处,凡出门去的人都一律是到那一处去的。因此,她守在大路口,等待从那地方归来的人。一日,她终于等到一位军人,于是便向人家打听:“你见到我大孙子了吗?”母亲对我的爱是本能的,绝对的。她似乎没有任何食欲,我从来没有见过她对哪一种食品有特别的欲望,她总是默默地先让孩子们享用,剩下的她随便吃一点。父亲的文化纯粹是自学的,谈不上系统,但他又几乎是一个哲人。一次,我跑到八里地外的一个地方看电影,夜深归来,已饿得不成样子了,但又懒得生火烧饭去。父亲便坐起身,披件衣服对我说:“ 如果想吃,就生火去做,【 】柴草在三里外堆着,【 】应去抱回来。”就在那天晚上,他奠定了我一生积极的生活态度。还有那片独一无二的土地,也给了我无限的情趣和恩泽。
⑥这一切,使我“舞文弄墨”成为可能。苦难给了我幻想的翅膀。
⑦我用幻想去弥补我的缺憾和空白,用幻想去编织明天的花环,用幻想去安慰自己,壮大自己,发达自己。苦难给了我透彻的人生经验,并给我的性格注进了(坚韧 坚强)难怪福克纳说一个作家最大的财富莫过于他有一个苦难的童年。祖母、父亲和母亲给我仁爱之心,使我从不知道何谓仇恨。我从未抓住不放地仇恨过任何人,我始终觉得世界是善的,尽管我常常看到恶的。那片土地给了我灵气、题材、主题和故事。
【1】用“√”在括号里选择正确的读音或字词。
【2】联系上下文,理解下列词语的意思。
想入非非——_______________
舞文弄墨——_______________
【3】给文中第②自然段画横线的句子加上标点符号。
【4】在文中括号里填上合适的关联词。
【5】第④自然段在文中起____________作用。
【6】作者的童年有许多美好而温暖的记忆,读第5自然段,简要概括作者回忆的三个事例。
(1) _______________
(2) _______________
(3) _______________
【7】“我用幻想去弥补我的缺憾和空白,用幻想去编织明天的花环,用幻想去安慰自己,壮大自己,发达自己。”这句话在表达上有什么特点?体会这样表达的效果。
_______________________
【8】福克纳说一个作家最大的财富莫过于他有一个苦难的童年。联系短文内容,说说“童年”生活对作者人生的启迪。
______________________
11、课内阅读。
后来有人给富商出了个主意,让富商请人为茶楼题了一条向顾客征求下联的上联,悬挂在茶楼门口,并夸下海口,如有能对出下联者,到茶楼白喝茶一年,还赠特等好茶十斤。悬挂的上联是:
为名忙,为利忙,忙里偷闲,饮杯茶去。
这条上联挂出后,果然有不少文人墨客前来茶楼品茶对句,但始终没有妙句对出,不过,茶楼的生意确实红火起来。
【1】联系上下文解释下列词语。
(1)海口:________________________________
(2)文人墨客: ___________________________________
【2】照样子写词语。
始终(互为反义词):______ _______ ______
【3】“为名忙,为利忙,忙里偷闲,饮杯茶去”的下联是
__________________________________。
12、阅读与理解。
我们家的男子汉
我们家有一个男子汉,那是姐姐的孩子。姐姐生下他后,就和姐夫到安徽去了,把他留在家中由我们来照看。
(一)
不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼—样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他握着钱,走近了柜台,忽又胆怯起来。我说:“你交上钱,我帮你说好了。”“不要不要,我自己说。”他说。到了柜台跟前,他又嘱咐了我一句:“你不要讲话噢!”营业员终于过来了,他脸色有点紧张,勇敢地开口了:“同志—,买,买,买……”他忘了他要买什么了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。我有点后悔起来。后来,他会独自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换桔子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心,跟在他后面,他便停下脚步不走了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。他买桔子水日益熟练起采,情绪日益高涨,最终成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买,他便飞快而努力地喝桔子水。一个炎热的中午,我从外面回来,见他正在门口小店买桔子水。他站在冰箱前头,露出半个脑袋。营业员只顾和几个成人做生意,看都不看他一眼。他满头大汗的,耐心地等待着。我极想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。
(二)
“他哭起来眼泪很多。” 这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候,他总是一忍再忍,把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭,比如不给他吃某一种东西啦,没答应他某一种要求啦,碰痛了什么地方啦。他很早就开始不为打针而哭了。他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了,何况为挨打哭,因此,挨打时,他总是说:“不痛,不痛。”甚至哈哈大笑起来,很响亮很长久的笑,两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来,他终于去了安徽和爸爸妈妈在一起生活了。有一次,我给他写信,信上说:“你真臭啊!”这是他在上海时,我时常说他的一句话。因为他很能出汗,无论冬夏,身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说,他看了这句话,先是大笑,然后跑进洗手间,拿起一块手巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信,信上写:“王安忆,你真是一个好玩的大坏蛋!”这也是他在上海时,时常说我的一句话。
这就是我们家的男子汉。看着他一点儿一点儿长大,他的脸庞的轮廓,他的手掌的细纹,那样神秘地一点儿一点儿鲜明,突出,扩大,再扩大,实在是一件最最奇妙的事情。
⑴根据文章内容,判断下面说法,对的打钩,错的打叉。(2)
①小男孩的信中说我是个“大坏蛋”,是因为我对他不好。( )
②我给他写信说:“你真臭啊!”是想提醒小男子汉平时不要总让自己出那么多汗。( )
③小男子汉对买橘子水的热情比喝橘子水高。( )
④他挨打的时候哈哈大笑,不是因为好笑,而是想忍住想哭的冲动。( )
⑵这段文字通过哪两个方面来表现“我们家的男子汉”的个性特点的?请用简单的话语概括。(4)
①______________________________________________________________
②______________________________________________________________
⑶根据文章第二部分填空。(3)
他真是个小男子汉,从不为无聊的小事哭,______________不哭,______________不哭,______________也不哭,______________还不哭,尤其不愿为_________而哭。但是_______________________,他却哭了。
⑷读文章划横线的内容,在第一部分找出能表现他这种狂热行为的句子,摘录下来。
____________________________________________________________________________
⑸根据文章理解。(7)
①“他好久没有说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,我有点儿后悔起来。”句子中的“潦草”的意思是_______________,这个词表现了小男子汉怎样的心理状态?(3)
②“据姐夫来信说,他看了这句话,先是大笑,然后跑进洗手间,拿起一块手巾捂住了脸。”他拿起一块手巾干什么?你能说说你对小男子汉这一系列行为的理解吗?(4)
____________________________________________________________________________________________
13、阅读
①两百多艘船只整齐地停靠在码头边。其中62艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。②每艘宝船长约148米,宽约60米,有十多层楼房那么高。③船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘坐一千多人,需由二三百人驾驶。④船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。⑤紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。
【1】写近义词和反义词。
近义词:壮观——( ) 配备——( )
反义词:整齐——( ) 先进——( )
【2】写出描写“宝船”样子的句子。
____________________________
这几句话用__________、__________的说明方法写出了“宝船”的________、________、_________。
【3】第④句话说明了__________________________________________________
14、课外拓展阅读。
凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便忙拉刘姥姥出去,悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话,又说:“这是我们家的规矩,要错了,我们就笑话呢。”
调停已毕,然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的,不吃了,只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姐妹三人一桌,刘姥姥挨着贾母一桌。贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边拿着漱盂、麈尾、巾帕之物,如今鸳鸯是不当这差的了,今日偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知他要捉弄刘姥姥,便躲开让他。鸳鸯一面侍立,一面递眼色。刘姥姥道:“姑娘放心。”
那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手,——原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉巴子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿的动他?”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜,李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云掌①不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,却说不出话来。薛姨妈也掌不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位,拉着他奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着,还只管让刘姥姥。
【注】①掌:用同“撑”,支撑,忍耐。
【1】选文写的是( )的场面。
A.元妃省亲
B.刘姥姥逗笑
C.林黛玉进大观园
【2】下面对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.选文主要通过刘姥姥的语言、动作、神态的描写来表现她是怎样逗众人笑的。
B.捉弄刘姥姥是凤姐和鸳鸯商议定了的,从“凤姐一面递眼色与鸳鸯”“独有凤姐鸳鸯二人掌着,还只管让刘姥姥”等语句中可以看出。
C.凤姐精明机智,善于抓住机会,故意让刘姥姥出丑来逗大家笑,进而取悦贾母。
D.刘姥姥在这场饭局中是个笑料,她却不知道,还以为自己受到了贾家的热情款待。
【3】选文中画线的句子所表述的内容是凤姐等人捉弄刘姥姥的部分,它与下文哪句话相照应?
___________________________
【4】众人为什么“先还发怔”,后来又“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?
___________________________
【5】请你用“﹏﹏﹏”画出选文中具体描写众人笑的句子。读完句子,你想到了哪些四字词语?(最少写四个)
___________________
15、阅读理解
就像过节一样,这样美好的日子在我们那里毕竟太少了。更多的是干燥和炎热。特别是在夏天,在骄阳下忙了一天之后,男女老少都有一种将要被风干的感觉。储藏在水窖里的水就显得更加珍贵了。母亲用一把大锁锁住了水窖,也锁住了我们对水的渴望。而挂在她腰带上的那把钥匙,则象征着权威、幸福和痛快。我们都盼望着水窖打开的那一刻的到来。
【1】写出下列词语的近义词
美妙( ) 储藏( ) 渴望( ) 珍贵( )
【2】这样美好的日子指_____________________
【3】“就像过节一样,这样美好的日子在我们那里毕竟太少了。”说明_____________________
【4】“而挂在她腰带上的那把钥匙,则象征着权威、幸福和痛快。”这里权威指_____________________ ,幸福和痛快指 _____________________
【5】用一句话概括这个自然段的内容:_____________________
【6】写出含“水”的成语:
__________________________________
16、晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手, 说:“敝国有个规矩,访问上等的国家,就派上等人去;访问下等人家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。
(1)你觉得哪两个词语最能显示晏子的智慧?请选择其中的一个词语来说说你的看法。
(6分)
(2)“楚王只好陪着笑。”“只好”在这里指的是 ,从中你再次体会到了 (6分)
17、阅读下面的选文,然后回答问题。
一时,丫鬟们又都拿了许多各式各样的送饭的来,玩了一回。紫鹃笑道:“这一回的劲大,姑娘来放罢。”①黛玉听说,用手帕垫着手,顿了一顿,果然风紧力大;接过籰子来,随着风筝的势将籰子一松,只听一阵豁剌剌响,登时籰子线尽。黛玉因让众人来放。众人都笑道:“各人都有,你先请罢。”黛玉笑道:“这一放虽有趣,只是不忍。”李纨道:“放风筝图的是这一乐,所以又说放晦气,你更该多放些,把你这病根儿都带了去就好了。”紫鹃笑道:“我们姑娘越发小器了。那一年不放几个子,今日忽然又心疼了。姑娘不放,等我放。”②说着,便向雪雁手中接过一把西洋小银剪子来,齐籰子根下寸丝不留,咯噔一声铰断,笑道:“这一去,把病根儿可都带了去了。”那风筝飘飘飖飖,只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小,展眼只剩了一点黑星,再展眼便不见了。
【1】联系上下文,说说文中加点字词的意思。
因:______________________ 展眼:______________________
【2】理顺人物关系。(查一查,猜一猜,选一选)
李纨是林黛玉的( ),紫鹃是林黛玉的( )。
A.丫鬟 B.表嫂
【3】读文中画横线的句子①,对这个句子理解不正确的一项是( )。
A.黛玉用手帕垫着手这一细微的动作,说明了黛玉做事很细致
B.因为风筝线很细很有韧劲,我们仿佛可以看见黛玉作为一个千金小姐对娇嫩的手的爱护
C.表现了林黛玉生活很奢华,很浪费
【4】读文中画横线的句子②,回答问题。
(1)这个句子描写了紫鹃的____和____。(填序号)
A 语言 B 心理 C 动作
(2)有人说,《红楼梦》里对林黛玉最好的人就是紫鹃,请你结合画横线的句子②谈谈为什么这么说。
___________________________________________
18、阅读直通车。
小发明家马力
在三星小学,同学们都称马力为“小发明家”。马力是个富有想象力的小女孩,她的小发明故事真的很多呢!
温岭地处(chù chǔ)浙江东南沿海,一到夏季经常断电断水。马力就想:能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题?能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题?她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题,实施“风雨光环保一体建筑设计”计划,既能解决断电断水问题,又能节约能源。
几天后,一个美妙的构思就这样产生了!接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是苛(kē kè)求做到最好,光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人,她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖。
你瞧,在小马力设计的节能屋顶上,安装了一只小型风力发电机,它能把风能转化为电能;屋顶上再安装一个太阳能接收器,利用太阳能来照明、煮饭、洗澡;还有一个屋顶储(chǔ zhǔ)水池,可以用雨水来冲抽水马桶。
屋顶节能,大人设计师们怎么就没有想到呢?
1.给文中加点字选择正确的读音。
2.写出下列词语的近义词。
想象——( ) 发明——( )
考虑——( )
3.因为 ,使马力有了“风雨光环保一体建筑设计”的想象。
4.马力的“风雨光环保一体建筑设计”是怎样的?用“ ”在文中画出来。
19、短文阅读。
毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露(lòu lù)出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜(xiān xiǎn)时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为(wéi wèi)我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
【1】在文中括号里选择正确的读音,打上“√”。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
悲伤______依恋______
【3】联系上下文解释下列词语的意思。
(1)不由自主:___________________________________
(2)若有所思:___________________________________
【4】把句子“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?”改成陈述句。
________________________________________________
【5】读读短文画横线的句子,体会人物内心,照样子运用动作描写写一写“久别重逢”这种情景。
________________________________________________
20、缩写下面的句子。
(1) 戴红领巾的小姑娘一片一片地检起地上的碎纸。
(2) 爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢笑声。
21、把下面的句子用恰当的关联词连接成为一句话。
(1)
(2)
(3)
22、改为转述句。
(1)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不过他!”
____________________________________
(2)武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”
___________________________________
23、习作百花园
________________令我感动(难忘)
要求:①把题目补充完整(补充人物);②抓住人物品质,写出真情实感。