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2024-2025学年(下)期末河池五年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下面这段文字,其中修改意见不正确的一项是( )

    ①为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“书香伴我成长”为主题的读书交流活动。②本次活动内容丰富:有优秀书籍推介,有学生作品展览,有生活剧表演等……③通过这次读书交流活动,同学们明白了要写好作文。

    A.①句中“写作兴趣”改为“写作水平” B.②句中“……”改为“。”

    C.③句中在“同学们”前面加上“使”字 D.③句末尾加上“的重要性”

  • 2、“这清白的梅花,是能玷污的吗?”这句话运用的修辞手法是(   

    A.比喻

    B.反问

    C.拟人

    D.夸张

  • 3、下列词语搭配有误的一项是(  )

    A.增长才干 增强信心 增加数量   增进友谊

    B.发送邮件 发现问题 发生事故   发明电灯

    C.发扬传统 感情深厚 爱戴儿童   坚持真理

    D.改进方法 改善生活 改正缺点   改变面貌

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、我是拼写小能手。

      大家liǎn shēnɡ bǐnɡ qì(     )地观看着羽毛球比赛,我班的杨帆jīnɡ shén dǒu sǒu(     ),不露一点儿pò zhàn(    ),在场中独领fēnɡ sāo(      ),qì pài(    )俨然一个小林丹。

  • 5、看拼音,写词语。

    qīng tíng nà hǎn cí xiáng duàn liàn

    _______ _______ _______ _______

    nán kān jùn mǎ jiē chù fù yōng

    _______ _______ _______ _______

  • 6、按课文内容填空。

    1.青海长云暗雪山,___________。黄沙百战穿金甲,__________。这首诗的作者___________朝著名诗人。

    2.__________,五千仞岳上摩天。_______________,南望王师又一年。这首诗的作者___________朝著名诗人。

    3.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。_________________________

  • 7、三大盆地是( )

  • 8、根据意思写出词语。

    1.比喻做某事之前已做好充分准备,十分有把握 ( )

    2.形容吃了败仗狼狈逃窜的情形。(   )

    3.指离开战场向荒野逃跑。形容战败逃命,也指失败后的溜走。( )

    4.比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。(   )

     

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读短文。

    爱痕

    ①记得一位伟人说过:“母亲是女儿心中的太阳。”我是太阳底下最幸福的人。

    ②我母亲是一个普通工人,长年患病,病史几乎与我同龄。她身材瘦小,性格温柔而倔强。年过半百,看起来比实际年龄略显苍老。憔悴的面容,记录了命运的坎坷。为了排除母亲久病卧床的孤寂,为了回报温暖的母爱,在春暖花开的日子里,我用“小飞鸽”自行车驮着母亲到郊外散心。

    ③郊外的景色真美啊!湛蓝的天空,像一池倒映的湖水;清新的空气,似醇酒的芳香,令人 心情舒畅,精神愉快。我一边吃力地蹬着车,一边当导游,向母亲介绍改革开放给农村带来的巨大变化。我 累得额头沁出一层汗珠,衬衫和后背贴在了一起。爬上一道陡坡,准备跨越一条铁道。我弯腰弓背,喘着粗气,小心翼翼地行驶。( ),车子在水泥路基上颠簸了一下,我的身体失去了平衡。就在车倒人翻的一刹那,我( )侧过头,用自己的身体挡住了母亲。母亲( )无恙,我却觉得眼前一黑,下颌被坚硬的铁轨磕伤了,殷红的鲜血顿时淌下来。母亲( )泪下:“好闺女,妈难为你啦……”我用手帕擦去母亲腮边的泪水,打趣地说:“磕破点皮,没关系。这不正好多了个酒窝吗!”母亲破涕为笑,笑声中包含着诚挚的母爱--至高无上的永恒之爱!

    ④后来,我的下颌( )留下一道疤痕--充满人间亲情的爱痕。从这道值得自豪的爱痕上,我感悟到了做人的真正价值。

    【1】在文中第③、④自然段的括号内填上带“然”字的词。

    【2】联系上下文解释词语。

    (1)打趣:_____________

    (2)破涕为笑:______________

    【3】判断,对的打“√”,错的打“×”。

    A.“磕破点皮,没关系。这不正好多了个酒窝吗!”这句话表现了“我”为有了个酒窝而高兴。______

    B.“我是太阳底下最幸福的人”的原因是“我”热爱生活,为能在太阳底下生活而感到幸福。____

    【4】“痕”用音序查字法先查_____,再查______,用部首查字法先查_____部,再查____

    【5】读文章的最后一句,做人的真正价值是什么?

    _____________________________

  • 10、课内阅读。

    半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

    1“雇”按部首查字法应先查________部,再查________画,结构是________,用音序查字法查大写字母________,音节是________,第二笔笔画名称是________。在“雇定”一词中的意思是________

    2“簇”是________________声的形声字,读音是________,在“簇拥”一词中的意思是________

    3用“ ”画出文中动态描写的句子。

    4找出文中的一对近义词及一个拟人句。

    近义词:________________

    拟人句:________

  • 11、阅读片段,回答问题。

    在临时搭建的抗震棚里,老师把外地同学捐赠的书本分发给大家。他分到的书很新,翻开第一页,里面竟有两张剪纸!他高兴的欢呼起来。这欢呼引来了全班的同学,大家妒忌地分享了他那份巨大的欢乐……

    你可知道,在废墟掩埋了一切的背景下,这两张剪纸带给一个可怜孩子的是什么吗?丈夫动情地对我说,那是一个快乐至极的天堂!我想,在这个世界上,大概只有孩子才最懂得孩子:_____________________哪怕捧在手里的只是几粒石子,甚至是一块捏得什么也不像的泥巴,但当他把这作为礼物赠给一个极企盼它的小伙伴时,他们就共有了一个快乐的天堂!

    1补写出选文中画横线出的句子。

    2写出下面词语的近义词。

    欢呼——(   )  妒忌——(   )  可怜——(   )

    3里面竟有两张剪纸字流露出的是

    __________________________

    4哪怕捧在手里的只是几粒石子,甚至是一块捏得什么也不像的泥巴,但当他把这作为礼物赠给一个极企盼它的小伙伴时,他们就共有了一个快乐的天堂!对这句话你是怎么理解的?

    __________________________

  • 12、阅读乐园

    船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只(zhǐ zhī)很多,他操纵自如,(豪 毫)不手忙脚乱。( )怎么拥挤,他(   )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他( )能平稳地穿过,(   )速度非常快,(   )能作急转(zhuǎn zhuàn)弯。两边的建筑飞一般的往后倒(dào dǎo)退,我们的眼(晴 睛)忙极了,不知看(哪 那)一处好。

    1画出正确的读音或汉字。

    2在括号内填入恰当的关联词语。

    3船夫的驾驶技术特别好表现在哪里?

    ____________________________

    4本段的结构是_____________________

    5“拥”字,用音序查字法,应先查音序_______。再查音节_______;用部首查字法,应先查部首______,再查_____画。“拥”的字义有:(1)持有;(2)抱;(3)聚到一块儿;(4)围着。

    在以下句子中,“拥”字应选哪种义项?(填序号)

    A.父子俩紧紧地抱在一起。_____

    B.簇在一起的小艇一会儿就散开了。_____

    C.张家界成了人类共同有和保护的宝贵财富。_____

    D.船很宽敞,一点儿也不觉得挤。______

  • 13、课内阅读练习

    把铁路修到拉萨去,确实不是一件简单的事。正在修建的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。风火山隧道施工,关键是控制温度。科技人员指挥突击队员,往刚刚凿开的隧道洞壁喷射混凝土。由于温度太低,混凝土无法凝固。他们拿来暖风机,给隧洞增温,洞壁的冰岩又遇热融化,造成洞壁塌滑。风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威!

    但是,这一切难不倒我们的筑路大军。科技人员昼夜在隧洞里实地观察,发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、分析和实验,他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度,制服了逞凶一时的冻土。

    1确实这个词我体会到 _______________________,从终于这个词我体会到________________________________

    2文中画“——”的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么作用?

    _____________________________________

    3这两段话主要写什么? ___________________________

  • 14、船夫的驾驶技术特别好,特别好体现在哪里?

    ______________________________________________________________

     

  • 15、阅读课文片段,完成练习。

    太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。

    花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。

    天空蓝悠悠的,又高又远。

    可是白云一来,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到祖父的草帽上。

    我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头,不用席子,把草帽遮在脸上就睡了。

    1在“我”的眼里,园子为什么很神奇?“我”的感受有什么特点?

    _______________________________________________

    2第二段文字有什么特殊的含义?

    _________________________________

    3选段中的哪句话表现出了一个孩子对天的敬畏?为什么?

    __________________________________________

    4选段表现出作者怎样的情感?

    ___________________________________________

    5读了选段后,你觉得“我”是一个什么样的孩子?祖父是一位什么样的祖父?

    __________________________________________

  • 16、课外阅读。

    失根的兰花(节选)

    十几岁,就在外面漂流,泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过与童年完全相异的东西,也见过完全相同的花草,同也好,不同也好,我总未因异乡事物而想过家。到渭水滨,那水,是我从来没有见过的,我只感到新奇,并不感觉陌生;到咸阳城,那城,是我从来没有见过的,我只感觉到它古老,并不感觉伤感。我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶,在蜀中我也曾看到与太庙中同样的古松,我也并未因而想起过家。我曾骄傲地说过:“我,到处可以为家。”

    然而,自至美国,情感突然变了。在夜里的梦中,常常是家里的小屋在风雨中坍塌了,或是母亲的头发一根一根地白了。在白天的生活中,常常是不爱看与故乡不同的东西,而又不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟出,我所谓的到处可以为家,是因为蚕未离开那片桑叶,等到离开国土一步,就到处不可以为家了。

    花搬到美国来,我们看着不顺眼;人搬到美国来,也是同样不安心。这时候才忆起,故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽。古人说“人生如萍”——在水上漂流。那是因为古人未出国门,没有感觉离国之苦。

    我十几岁就无家可归,并未觉其苦,以后,祖国已破,觉出个中滋味了。不是有人说“头可断,血可流,身不可辱”吗?我觉得,应该是“身可辱,家可破,国不可亡”。

    1与“头可断,血可流,身不可辱”意思相同的一个成语是__________________

    2第1自然段中,作者先后到过的地方有_________________________

    3作者真的可以到处为家吗?后来作者的思想有了什么变化?

    ____________________________________________________

    4第2自然段中画“____”的说法矛盾吗?说说你的理解。

    _________________________________________

  • 17、阅读短文,完成练习。

    跳水(节选)

    一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静,水手们都在甲板上。一只猴子在人群里钻来钻去,模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑。它显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。

    船长的儿子才十一二岁,他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来,只有那个孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气。孩子吓唬它,朝着它大喊大叫。猴子不但不理,还撕得更凶了。

    水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子,猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。

    【1】这三段写的是水手们逗猴子,猴子___________孩子,孩子___________猴子。

    【2】文段中出现的最多的一个字是“笑”。

    这几次“笑”与故事情节发展的联系是_______________________

    我至少还能写出两个关于“笑”的四字词语:_______________________________

    【3】圈出第3段中描写孩子动作的词语。

    【4】我也能用一连串的动词写一小段话。(至少用五个动词)

    ___________

  • 18、阅读

    甲骨文

    ①河南安阳的中国文字博物馆里,4D电影《甲骨文》向观众展示了甲骨文的产生、发展、演变历程。甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字。它的发现,在中国史乃至世界史上,都是浓墨重彩的一笔。

    ②殷商时期,上至国家大事,下至私人生活,人们都要占卜,预知吉凶,决定行止,并将所问之事刻于甲骨。这里用到的甲骨,多是鸟龟的腹甲、背甲和牛的肩胛骨,这些刻字甲骨真实记录了殷商的历史。公元前11世纪,殷商灭亡,甲骨文开始了约3000年的沉寂。

    ③十九世纪七八十年代,河南安阳小屯村偶有农民在耕地时翻到了被刻画过的骨头,甲骨文终于重见天日。最初,甲骨只是作为中药使用,直到1899年,一次偶然的机会,这些龟甲、兽骨上的刻痕,引起了清代国子监主管官员王懿荣的注意。王懿荣平时酷爱收藏古董,精通金石之学。经过仔细研究,他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。后来,人们把刻在龟甲或兽骨上的文字叫甲骨文,1899年被学术界定为“甲骨文发现年”。

    ④1936年,考古人员在发掘过程中惊喜地发现了大量的刻字甲骨。这是殷墟自发掘以来收获最大的一次,被誉为中国最早的“图书馆”和“档案库”。经统计和研究,考古人员共发现刻字甲骨17096片,其中完整的有300多片,内容极其丰富。

    ⑤经过研究者们的不懈努力,甲骨文的研究走过了“草创时期”“发展时期”“继续发展时期”,到今天的“全面深入发展时期”,甲骨学成为一门国际性学问。在新时代的舞台上,甲骨文续写往日辉煌,中华文化焕发勃勃生机。

    【1】甲骨文是__________的文字。

    【2】联系上下文理解词语。

    浓墨重彩:文中是指____________________

    重见天日:文中是指____________________

    【3】按要求填空。

    时间

    重要事件

    十九世纪七八十年代

    甲骨文重见天日

    1899

    _______

    1936

    _______

    【4】下列说法错误的一项是(        

    A.文中的“龙骨”就是带有刻痕的龟甲和兽骨。

    B.王懿荣是第一个研究甲骨文的人。

    C.王懿荣将甲骨文研究发展成了一门新学科甲骨学。

    【5】将下面的文字插入文中,最合适的位置是(       

    从发掘的已识别的单字的结构来看,其已具备象形、会意、形声、指事等造字方法,展示了中国文字的独特魅力。

    A.第①段后面

    B.第②段后面

    C.第③段后面

    D.第④段后面

    【6】文中画“——”的句子运用了___________的说明方法,科学准确地说明了______________

    【7】小明不理解“载入史册”中“册”的意思,老师指着一幅甲骨文图片说:“一篇文章写在一大块竹片上,卷起来捆好,就是一‘册’。”你认为老师是指着哪幅图说的。( )                                                    

    【8】你觉得甲骨文的发现有什么意义?(2%)

    ____________________

  • 19、课外阅读。

    桂林的岩洞

    桂林的岩洞以芦笛岩、七星岩、冠岩最为有名,而且各有各的特色。

      走进芦笛岩,就好像走进了一座用宝石、珊瑚、翡翠装饰起来的宫殿,各种各样的石笋、石幔、石花琳琅满目,惟妙惟肖,摸上去还滑溜溜的。在这座美如仙境的宫殿里有很多景点,如盘龙宝塔”“水晶宫”“瓜果丰收等,最吸引人的应该算瓜果丰收,你看,这儿的果类有紫色的葡萄、红色的柿子、黄色的、浅绿色的蟠桃;瓜类有青色的哈密瓜、绿色的西瓜、黄色的南瓜,真是一派丰收的景象啊!

    七星岩又是另外一种风格。刚走进洞口,一阵阵冷气就迎面扑来,还有许许多多的燕子在空中盘旋,一边飞一边叫,仿佛在欢迎远道而来的客人。

    到冠岩可不容易了,必须先爬到半山腰,然后乘观光电梯往下走,只见很多钟乳石上照着五颜六色的灯光,让人觉得好像 进入了一个晶莹透亮的童话世界。走出观光电梯,耳边响起轰隆隆的声音,这可不是打雷,而是水流声,这里有一条闻名中外的地下河。坐船渡过这条地下河,可以乘火车观赏形形色色、五彩缤纷的钟乳石。

    一个岩洞,里面地电梯,有船,有火车,真是少见,难怪有人称赞说冠岩是天下第一洞天哪!

    【1】解释下列词语。

    琳琅满目:_______________________________

    惟妙惟肖:_______________________________

    五彩缤纷:_______________________________

    【2】用一句话概括芦笛岩的特点。

    ____________________________________________________________________________

    【3】为什么人们称赞冠岩是天下第一洞天呢?

    _______________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________

     

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、句式魔术(按要求改写句子)。

    1)最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。(改成反问的语气)

    _______________

    2)没有哪一个学生说王老师不是好老师。

    改为肯定句_____________

    改为反问句______________

    3)老师对小明说:今天我不去学校了。(改为转述句)

    ______________

  • 21、一阵风吹断了风筝线。(改为“被”字句)

    ___________________________________________

  • 22、缩写句子。

    (1)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

    ____________________________________________

    (2)风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

    ____________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、真情习作。(30%)

    班里要改选班干部,你打算要竞选(班长、副班长、文娱委员、语文课代表……),请你写一份发言稿,内容要具体,感情要真实,语句要通顺,字数在400以上。

     

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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