1、下列不是出自《三国演义》中的成语的一项是( )
A.草船借箭 三顾茅庐
B.如鱼得水 单刀赴会
C.鞠躬尽瘁 乐不思蜀
D.调兵遣将 龙潭虎穴
2、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )
A.陕西剪纸粗犷朴实,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两。
B.中国自古以来就是一个诗词的国度,唐诗、宋词、元曲,各种流派高朋满座。
C.生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材,我们应该能够写出好文章。
D.节日的东大街,张灯结彩,车水马龙,人头攒动,热闹非凡。
3、下列说法不正确的一项是( )(2分)
A.《呼兰河传》的作者萧红,她还有作品《生死场》。
B.《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,这英雄是关羽。
C.《草船借箭》这篇课文刻画了神机妙算的诸葛亮、嫉贤妒能的周瑜、忠厚守信的鲁肃以及多疑谨慎的曹操等人。
D.《跳水》的作家是英国作家马克.吐温,这是一篇小说。
4、我能把下面的词语补充完整,并填空。
( ) ( )忘食 精卫( ) ( ) 口若( ) ( ) ( )居( )业
了如( ) ( ) 神采( ) ( ) ( ) ( )尽瘁 一碧( ) ( )
(1) 以上词语中形容口才好的词语是______________,我还能写一个______________。
(2) 以上词语中形容绿的词语是______________,这是形容绿的______________。我还能写出形容绿的时间长的词语______________,形容绿的程度深的词语______________。
(3) 选择词语填空。
A.小东同学学习很刻苦,真可谓______________。
B.王欢对张华的事______________。
5、写出下列加点词语的反义词。
1.他们之中有一个,用凶恶的眼光盯住我。________
2.他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍。________________
3.清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!________________
6、从下面的词语中找出四组近义词。(16分)
推辞 讲究 允诺 尤其 刚强 纳罕 考究 即刻 迟延 纳闷 退却 立时
( )—( ) ( ) —( )
( )—( ) ( ) —( )
7、根据课文内容填空。
(1)古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,韵味无穷。通过学习我积累了不少有关儿童的诗句。“__________,也傍桑阴学种瓜”;“__________,忽作玻璃碎地声”;“牧童归去横牛背,__________”;我还能写出一句:__________,__________。
(2)《祖父的园子》选自__________(作者)写的《__________》。回忆了作者和祖父在园子里的活动,表达了__________。
(3)四大名著是中国文学史中的经典作品,是指《__________》、《__________》、《___________》、《__________》这四部巨著。分别写出每部名著中你最喜欢读的故事:__________、__________、__________、__________。
8、看拼音,在括号里填写正确的字,组成词语。
kuànɡ:眼(______) 画(_______)
liàn:操(______) 提(_______)
jiǎo:(______)猾 (______)健
yì: (______)力 (______)立
9、阅读短文,完成练习。
飘香的生命
突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”
这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。
瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一段最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。
当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了。……
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。
他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!
【1】给下列加点字注音。
嗅( ) 沁( )人心脾 凋( )零 静谧( )
【2】把下面的陈述句改成反问句。
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。
_______________________
【3】根据短文补充成语。
( )醒悟 激荡( )
默默( ) ( )之门
【4】第3自然段中画线句子在文中起什么作用?
________________________________
【5】“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?
_________________________________
【6】《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?
_____________________________
10、非连续性文本阅读
“滴滴打车”是打车软件,基于智能手机的应用软件平台,面向出租车司机和乘客两个终端,能够较准确地定位出租车和乘客位置,为出租车司机和乘客提供打车服务。“滴滴出行”里有五种打车选择:快车、专车、出租车、顺风车、代驾。市民遇到赶时间、天气不好、公共交通工具停运或者地理位置较编的情况,会选择打车。但近年来,越来越多的人不再使用滴滴打车,因为和出租车相比,没有了价格上的优势,有时侯等待的时间比出租车还长。
【1】判断:
(1)“滴滴打车”软件既可以用微信支付,也可以用支付宝支付。 (______)
(2)滴滴出行不能准确定位乘客位置。(______)
【2】结合材料,你发现了什么? (写出两点)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、阅读下面的非连续性文本,完成相关作业。
【材料一】
读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受,如果是出于这个目的,我觉得读人文经典是最佳选择。
认真地说,并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说,我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与,它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游,是在这漫游途中的自我发现和自我成长,因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢?当然是经典,只要翻开它们,便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。
——节选自周国平《经典和我们》
【材料二】
2012年我国18―70周岁国民在传统纸质媒体和电视媒体上的人均分配时间表
读书时间 | 读报时间 | 看电视时间 |
15.38分 | 18.91分 | 98.85分 |
2012年中美两国国民阅读调查表
调查项目 | 中国 | 美国 |
公共图书馆数量 | 3076个 | 8951个 |
人均拥有图书馆数量 | 每44万人拥有1个 | 每1.3万人拥有1个 |
人均拥有图书馆藏书量 | 0.58本 | 50本 |
公民拥有图书证比例 | 7% | 62% |
人均年阅读量 | 4.39本 | 7本 |
图书畅销类型 | 教辅、养生、食谱等 | 小说、科技等 |
——参考自中国新闻网
【材料三】
一份调查报告:受访者是30位出身于工人阶层的男子,最后有15人成为大学教授,15人仍在工人阶层。在挑选这30人的时候,研究人员确认他们出身于相似的社会环境,而且家庭创伤也相似(父母酗酒、死亡、离婚等)。
15位教授中,有12位有父母给他们读书或讲故事;15位工人中,只有4人有这种经历。
15位教授中,有14人小时候家中有很多图书和印刷品;15位工人中,只有4人家中有书。
15位教授中,13人的母亲与12人的父亲经常阅读书报杂志;15位工人中,只有6人的母亲与4人的父亲经常阅读。
15位教授小时候都受到大人在阅读上的鼓励,15位工人中只有3人受到鼓励。
——节选自吉姆·崔利斯《朗读手册》
【1】根据材料一,请用横线画出周国平对于阅读的定义。
【2】你从“材料三”中得出了什么结论?请至少写两条。
________________________
【3】阅读上述材料,下面说法不正确的一项是( )
A.阅读各种无用而有趣的读物是为了消遣,在时光的消磨里获得精神的启迪和享受。
B.中美两国在图书馆数量、人均阅读量上的差异,可能是两国创新型人才不等的原因。
C.从我国图书畅销书类型看,我国国民阅读的取向过于功利,缺少精神追求与享受。
D.家庭的阅读氛围对于一个孩子阅读习惯的养成至关重要,会阅读的人成功的几率更大。
【4】根据材料,导致我国国民缺少阅读习惯的原因,说法不正确的一项是( )
A.我国国民喜欢看电视胜过喜欢阅读。
B.中国的父母对于阅读比较关注与重视。
C.阅读内容以实际用途和消遣为主,缺失精神的享受。
D.公共图书馆数量较少,图书馆藏书量不足。
12、阅读
詹天佑
下课以后,詹天佑( )坐在那里沉默不语。一个美国学生走过来,对他说:“那老牛破车是哪个国家的?”詹天佑不予理睬。那个学生说:“高才生,怎么连这个也回答不出来?”詹天佑( )站起来说:“是我的祖国,但,那是暂时的!”“哈哈哈……”在一阵哄笑声中,另一个学生说:“听说大英帝国在中国修了一条铁路,可你们的皇帝却硬说那是怪物,把它拆了,扔到河里去了。”“哈哈哈……”又是一阵哄笑。詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生,强忍屈辱,( )离开了教室。
【1】将下面“然”字组成的词语填入文章中的括号内。
猛然 依然 愤然
这三个词语主要是对詹天佑______的描写,表达了他从______到激动,最后非常______的心情。
【2】将短文中詹天佑的语言画上“______”。
从詹天佑有力的回击中,可以看出他是一个______的人。
13、综合性学习。
材料1:汉字书法是汉民族独创的,它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术,被誉为“无言的诗,无行的舞,无图的画,无声的乐”。
材料2:汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感,是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书作的“大气磅礴之美”都是例证。
材料3:四幅不同字体的书法作品。
A B C D
【1】请概括以上三则材料的主要信息。
_________________________________________________________
【2】“文房四宝”指的是:_________________。
【3】材料3中D是__________(名)的作品。
【4】下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是 。
A.
B.
C.
D.
14、阅读
正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。
【1】请写出司马迁的“飞来横祸”,再写出司马迁“发愤”写《史记》的句子。
_______________________________________________
【2】文中画线的句子出自司马迁的一句名言,请把他的原话写出来。
_______________________________________
15、阅读短文,回答问题。
歧路亡羊
战国时期,有位著名的思想家,名叫杨朱。有一天,杨朱的邻居跑丢了一只羊,于是全家出动寻找,又来请杨朱的僮仆帮助追寻。杨朱问道:“仅仅是丢了一只羊,为什么需要这么多人去找?”
邻居说:“村外的岔路太多了,所以人去少了不行。”于是杨朱就让僮仆和邻居一起去找羊。
过了半天,找羊的人陆续都回来了。杨朱问邻居:“羊找到了吗?”
邻居垂头丧气地说:“跑丢了,没有找到。”
杨朱又问:“怎么会找不着呢?”
邻居回答:“岔道太多了,岔路之中又有岔路,谁知道跑到哪条路上去了呢?所以找不着了。”
“哦,是这样……”杨朱深思好久,整天没有笑容。他的学生见他这样,感到很奇怪,不解地问:“丢了一只羊,并不是一件大事,况且羊又不是老师您的,您为什么这样闷闷不乐呢?”
杨朱回答说:“我并不是为一只羊而闷闷不乐,而是由这件事联想到我们学习和研究学问的事。如果我们在学习方面,东抓一把,西抓一把,不能专心一致,也会像在岔路上找羊一样,结果一无所获。”
【1】“歧路”指________________。“亡羊”的意思是_______________。
【2】杨朱闷闷不乐的原因是:____________________________________
16、课内阅读。
正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是( )、( )。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,( )。每一家都是这样在屋子里的时候
自己的花是让别人看的
走在街上的时候
自己又看别人的花
人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇( )的。
(1)按原文在( )内填词语,在内填标点。
(2)用“ ”在文中画出一个比喻句。
(3)“这一种境界”指的是:________________________________________________。
如何理解这种境界?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
17、课内阅读。
威尼斯的小艇(节选)
①商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜空气。老人带了全家,坐着小艇上教堂去做祷告。
②半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。寂静笼罩着这座水上城市,古老的额、威尼斯又沉沉入睡了。
【1】①段主要写什么内容?你从中体会到什么?
___________________________
【2】用“ ”线画出②段中描写动态的句子,用“﹏﹏﹏”线画出②段中描写静态的句子。
【3】戏院散场,水面由喧哗转为寂静,这样动静结合来描写有什么好处?
___________________________
18、井里捞上来的“美食”
记得大门洞子东边那家是养猪的,一个大猪从前边走,一群小猪跟在后边。有一天一个小猪掉井里了,人们用抬土的筐子把小猪从井里吊了上来。吊上来,那小猪早已死了。井口旁边为了很多人看热闹,
祖父和我也在旁边看热闹。
那小猪一被打捞上来,祖父就说他要那小猪。祖父把小猪抱到家里,用黄泥裹起来,放在灶坑里烧上了,烧好了给我吃。
我站在炕沿旁边,那整个的小猪,就摆在我的眼前,祖父把那小猪一撕开,立刻就冒了油,真香。我从来没有吃过那么香的东西,从来没有吃过那么好吃的东西。
第二次,又有一只鸭子掉井里了,祖父也用黄泥包起来,烧上给我吃了。
在祖父烧的时候,我也帮着忙,帮着祖父搅黄泥,一边喊着,一边叫着,好像啦啦队似的给祖父助兴。
鸭子比小猪更好吃,那肉是不怎么肥的,所以我最喜欢吃鸭子。我吃,祖父在旁边看着。祖父不吃。等我吃完了,祖父才吃。他说我的牙齿小,怕我咬不动,先让我选嫩的吃,我吃剩下了他才吃。祖父看我每咽下去一口,他就点一下头,而且高兴地说 这小东西真馋 或是 这小东西吃得真快
我的手满是油,随吃随在大襟上擦着,祖父看了也并不生气,只是说:“快蘸点盐吧,快蘸点韭菜花吧,空口吃不好,等会儿要反胃的……”
【1】文中的加点字“助兴”指的是______________。
【2】在文中的空白处加上标点。
【3】题目“从井里捞上来的‘美食’”中“美食”指的是______和 ______, 这两种“美食”中“我”最喜欢的是______。
【4】读了短文,你体会到祖父对“我”怎样的感情?是从哪里看出来的?
________________
【5】爸爸妈妈或者爷爷奶奶、姥姥姥爷给你做过哪些美食?请你用一两句话介绍给大家吧。
________________
19、课内阅读
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次,最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
【1】文中加点的“居然”一词能换成“果然”吗?为什么?
_________________
【2】结合选文内容,请你用合适的词语或句子来赞颂刘伯承。
__________________
20、按要求改句子。
在泰国,如果你在公路边或者树林里遇到大象,那是一件很自然的事。(改成双重否定句)
________。
21、难道天下没有一样的风筝,单他有这个不成?(改为陈述句)
__________________________________________
22、换个说法,不改变原句的意思。
1.淮南的橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?
2.从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。
23、默写《乡村四月》。
, 。
, 。