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1、把下列词语补充完整。
烟雾_______蒙 迫不及_______ _______盆大雨 _______头苦干
繁花_______锦 千_______百态 蜂拥而_______ _______名于世
2、根据课文内容填空。
1．《元日》中描写了有关___________________的习俗，其中描写张贴春联的诗句是______________
2．《清明》中描写牧童的诗句是______________ 。
3．《九月九日忆山东兄弟》中千古流传的诗句是______________。
4．大约在一千九百年前的______________时代，有个叫______________的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。
5．______________是隋朝石匠______________设计并参加建造的。
6．《一幅名扬中外的画》中“名扬中外的画”指的是北宋画家______________的，《______________》 。
3、积累运用。
1.我会写描写声音的词语，如：窃窃私语、_________、___________。
2.《题西林壁》一诗中写“角度不同，风景不同”的一句是：______________________，_____________________。
4、看拼音，写词语。
zhī nǚ fā shì jiāo jí chóu láo
_______ ________ ________ ___________
niú láng hǎn jiàn zhǎng bèi ái dǎ
_________ _________ __________ _________
5、古诗文填空。
（1）可怜九月初三夜，_________。
（2）__________，远近高低各不同。
（3）但使龙城飞将在，__________。
（4）树在__________而多子，此必__________。
6、阅读。
鹧鸪天·代人赋
[宋]辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种巳生些①。平冈②细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
[注释]①些（sā）：句末语助词。②平冈：平坦的小山坡。
【1】圈出下列词句中加点词的正确读音。
东邻蚕种已生些（lín ling） 平冈细草鸣黄犊（gǎng gāng）
【2】辨字组词。
邻________ 冈__________ 犊___________
伶________ 岗__________ 读___________
【3】下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）
A．上阕开头两句描写了桑树抽芽、蚕卵孵化，一个“破”字传神地写出了桑叶的萌发，而且能够让人感到萌发的力量和速度。
B．三、四两句描绘了一动一静两幅画面，写出了黄犊吃草时悠闲的神态和乌鸦在林中栖息的景象，宛如欣赏天然的图画。
C．五、六、七句远近结合，写了远近的山头、纵横的道路、飘荡的酒旗，自然景物与农村人事相结合，画面清新而充满生活气息。
D．辛弃疾的词本以沉雄豪放见长，本词却很清丽素净，看上去作者是随意下笔，但细细体会，便觉情味盎然，意蕴深厚。
【4】赏析词的最后两句画线句，写一写你的理解。
____________________
7、课内阅读。
游园不值
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
【1】《游园不值》是一首赞美_______的诗，作者游园看花进不了门，本来是一件_______的事情，但他从_______想象出_______，感受到_______，心情由_______转为_______。
【2】这首小诗写诗人春日游园观花的_______，写得十分形象而又富有理趣。
【3】诗中“春色”和“红杏”都被_______，不仅景中含情，而且景中寓理，能引起读者许多联想，受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”，宣告春天的来临。同样说明_______的道理。
8、阅读诗歌《迢迢牵牛星》，回答问题。
【1】既然“盈盈一水间”“相去复几许”，开头为什么又有“迢迢”？请说说你的理解。
______________________
【2】诗中的抒情主人公是谁？抒发了什么感情？反映了怎样的社会现实？
_______________________
【3】诗歌中的景象有虚实之分，有眼之所见，有心之所想。请指出《迢迢牵牛星》一诗中的实景。
_____________________
9、阅读乐园。
天山美景
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的活动便是骑马上天山。
进入天山，戈壁滩上的炎热就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，一棵棵塔松像无数巨大的绿伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。小山坡上，一条条清澈见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花，红、黄、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人处在花海中，也显得格外精神。在马上你不用离鞍，只要一伸手就可以捧到满怀你最心爱的鲜花。
虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？
【1】在文中找出下列词语的近义词。
酷热（_______） 耸立（_______）
闪烁（_______） 特别（_______）
【2】抄写文中你最喜欢的一个比喻句，然后回答问题。
________________________________
这个比喻句把________比作____________________。
【3】文中具体描写了____________等景物，写出了天山景物的____________。
【4】找出文中同诗句“返景入深林，复照青苔上”（王维《鹿柴》）情境相似的一句话并写下来。
____________________________
【5】短文表达了作者怎样的思想感情？
____________________________
【6】请你写出两句描写山的诗句及其各自的出处。
____________________________
10、阅读理解
孙悟空巧取芭蕉扇
那毛女即便回身，转于洞内，对罗刹跪下道：“奶奶，洞门外有个东土来的孙悟空和尚，要见奶奶，拜求芭蕉扇，过火焰山一用。”那罗刹听见“孙悟空”三字，便似撮盐入火，火上浇油；骨都都红生脸上，恶狠狠________发心头。口中骂道：“这泼猴！今日来了！”叫：“丫环，取披挂，拿兵器来！”随即取了披挂，拿两口青锋宝剑，整束出来。行者在洞外闪过，偷看怎生打扮。那罗刹出门，高叫道：“孙悟空何在？”行者上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖！”罗刹咄的一声道：“谁是你的嫂嫂！那个要你奉揖！”行者道：“尊府牛魔王，当初曾与老孙结义，乃七兄弟之亲，今闻公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂称之？”罗刹道：“你这泼猴！既有兄弟之亲，如何坑陷我子？”行者佯问道：“令郎是谁？”罗刹道：“我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿，被你倾了。我们正没处寻你报仇，你今上门纳命，我肯饶你！”行者满脸陪笑道：“嫂嫂原来不察理，错怪了老孙。你令郎因是捉了师父，要蒸要煮，幸亏了观音菩萨收他去，救出我师。他如今现在菩萨处做善财童子，实受了菩萨正果，不生不灭，不垢不净，与天地同寿，日月同庚。你倒不谢老孙保命之恩，返怪老孙，是何道理？”罗刹道：“你这个巧嘴的泼猴！我那儿虽不伤命，再怎生得到我的跟前，几时能见一面？”行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可？那时节，你看他可曾损伤一毫。如有些须之伤，你也怪得有理；如比旧时标致，还当谢我。”罗刹道：“魔猴！少要饶舌！伸过头来，等我砍上几剑！若受得了疼痛，就借扇子与你；若忍耐不得，叫你早见阎君！”行者叉手向前，笑道：“嫂嫂切莫多言。老孙伸着光头，任尊意砍上多少，但没气力便罢。是必借扇子用用。”那罗刹不容分说，双手轮剑，照行者头上乒乒乓乓，砍有十数下，这行者全不认真。罗刹害怕，回头要走。行者道：“嫂嫂，那里去？快借我使使！”那罗刹道：“我的宝贝原不轻借。”行者道：“既不肯借，吃你老叔一棒！”
【1】上文出自我国四大古典名著之一的《________》，作者是________朝的________。你还知道其他三部名著是《________》、《________》、《________》。
【2】“你今上门纳命”中的“纳命”是________的意思；“这行者全不认真”中的“认真”是______________的意思。
【3】“骨都都红生脸上，恶狠狠________发心头”中的横线上，应填入________字，理由是___________________。
【4】孙悟空称呼罗刹“嫂嫂”的原因是___________________________。
【5】根据引文孙悟空因为“_________________”而去找罗刹，根据你所阅读的本书内容，孙悟空此行的结果是________________。
【6】表明罗刹“听见‘孙悟空’三个字”就发怒的原因“______________________________”；孙悟空耐心解释之后，罗刹又以_________
为理由责怪孙悟空，孙悟空还是耐心解释，说明罗刹这条理由不成立；这时罗刹又提出了“_________________________ ”的无理要求。
【7】孙悟空此行采取的做法是___________________。
【8】“三借芭蕉扇”的故事脍炙人口。二次借扇，悟空_________________________，却借得一把假扇；紧接着，悟空使诈，____________________，骗得真扇。
11、阅读下文，回答问题。
海边的男孩
去年暑假，爸爸带我去海边玩儿。我看见一个卖贝壳的男孩。他告诉我，这些贝壳是他自己捡的，卖了钱可以交学费、买书。我一边听，一边买了几个好看的贝壳。
我欣赏着买来的贝壳，突然发现一个褐色的贝壳破了一块，就返回去换。男孩正收摊儿。他为难地说：“对不起，全卖完了。要不明天下午你再来……”“我们买的是明天早上七点的车票哇！”我扫兴地走了。
第二天一早，我们来到火车站。“大哥哥——”身后传来清脆的声音。我猛一回头，是那个卖贝壳的男孩！他气喘吁吁地跑过来，笑着说：“给你。”哇，好漂亮的一个贝壳！整个贝壳洁净光滑，色彩艳丽．样子就像孔雀的尾巴……
这个贝壳我一直摆在书柜里，珍藏到现在。
【1】在横线上填上恰当的词语。
________的声音 ________的贝壳
【2】卖贝壳的男孩是自己________贝壳，然后卖掉，挣来的钱________、________。从中我知道他是一个________（①自强自立；②乐于助人；③成熟稳重）的孩子。
【3】第二自然段中，“我”扫兴的原因是（ ）
A. 没有在海边玩够 B. 没捡到美丽的贝壳 C. 褐色的贝壳破了一块，没换到好的贝壳
【4】第二天，男孩给了“我”一个怎样的贝壳？找出相关句子。
___________________________
【5】“我”把这个贝壳珍藏到现在的原因是什么？
________________________
12、课外阅读。
田螺姑娘
一个阳光明媚的早晨，原野上有些微风。快乐的孩子们在小溪中（游戏 嬉戏），他们把打捞上来的田螺放在草丛中，又追逐一群游鱼。离开了水的小田螺干渴难耐，它努力地朝岸边的方向挪去，太遥远了，正午的阳光（灸烤 烧烤）着大地，一阵阵的（灼热 火热）令它昏死过去……一双大手托起了它，在（宽厚 宽大）的掌心中睁开（微弱 虚弱）的眼睛，他正（怜爱 怜悯）地（注视 凝视）着它，（缓缓 徐徐）放入水中，然后离去。
这是个锄归的路人。
获得生命的小田螺心怀感激，但它只是一只田螺而已，它不懂得表达但懂得铭记。因那一刻深情的凝视，从此，它不再是一只简单的田螺，它听见了自己的心，那里有一个深刻的愿望。
于是，历经千辛万苦的田螺来到了神灵的面前，它祈求，愿用所有的来生换取与恩人相守相望的缘分，尽管他们的相遇是在遥远的未来。神答应了。
水中的岁月并不安宁，大雨冲刷，干涸龟裂。小田螺一次次迁徙。它保存了一个完整的生命，静待日月，静待真情。
盈盈一水间，脉脉不得语。
缤纷的花朵点亮了原野，依旧是一个无比（酷热 炎热）的午后，他踏着阳光树影而来，掬一捧清冽的溪水送入口中，他终于看见水里的田螺。他把它带回去，放在水缸里。
所有的（等待 期待），春暖花开。
当他发现这个美丽善良的姑娘原来是一只田螺时无比惊讶，她羞涩地倾诉着自己的爱恋，眼里闪着幸福的泪花。这对于田螺姑娘来说太不容易了，一万年方修得人形，再有一万年才修得七情六欲，终于可以站在所爱的人面前，流下第一滴眼泪。
这是几千年来从村庄里流传下来的玫瑰色的神话，是幻想的花朵，它带领心灵飞越密密匝匝的凡俗。其实，每个人都有自己最初的等待，在花开花落时，我们的一生便因等待而美好。
如果，那是一份纤尘不染的真情。
【1】在（ ）中选择恰当的词语。
【2】文中“羞涩”是表示____的词，请你再写2个意思相近的词：_____、_____。
【3】文中“倾诉”用一个字解释是________，再写出5个和“倾诉”意思相近的词：
________、________、________、________、________。
【4】联系上下文，读懂句子，回答问题。
①“它听见了自己的心”是指______,“那里有一个深刻的愿望”是指______。
②“玫瑰色的神话”是指______，“幻想的花朵”是指_____。
【5】这是一个美丽动人的神话故事，人人都会被田螺姑娘那份纤尘不染的真情所感动，请你对他们分别说一句祝福的话。
对田螺姑娘说：________。 对锄归的路人说：________。
13、__________
一天，大公鸡在院子里散步。它头上戴着红色的高帽子，脚上蹬着长统鹅黄色的靴子，身穿五颜六色的锦缎袍子，走路昂首挺胸，迈着方步，神气极了。
一只站在枝头上的喜鹊见了，说：“大公鸡，你真像威武的勇士，可惜你有翅膀，却飞不起来！”
大公鸡听了，傲慢地说：“哼，过去我飞起来赛过老鹰！现在主人为我准备好了吃的喝的，难道还需要去飞吗？”
喜鹊又说：“大公鸡，你虽然也有两条腿，可惜跑得不快！”大公鸡不以为然地说：“这有什么？过去我跑起来赛过鸵鸟，现在安乐多了，不需要东奔西跑地去找食物，我为什么不好好休息呢？”
这时，一只黄鼠狼渐渐逼近了。喜鹊发现后，高声喊道：“大公鸡快跑，黄鼠狼来了！”
大公鸡一见黄鼠狼来了，就拼命地扑腾着翅膀，可是飞不起来；它又拼命蹬着两条腿，可就是跑得不快！虽然大公鸡将腿和翅膀全部动用起来，但是一点儿也不管用，很快就被黄鼠狼抓住了。
直到这时，大公鸡才后悔莫及。
【1】用直线画出文中具体描写大公鸡像“威武的勇士”的语句。
【2】第3自然段中“傲慢”的意思是_______，它的反义词是_______。
【3】根据题目要求，选出正确答案。
（1）文末“直到这时”中“这时”指的是( )
A．大公鸡后悔莫及的时候。 B．黄鼠狼来了，大公鸡逃跑的时候。
C．大公鸡被黄鼠狼逮住的时候。 D．喜鹊劝告大公鸡的时候。
（2）大公鸡最后被黄鼠狼抓住的原因是( )
A．现在被主人饲养，能飞能跑的本领全部丧失了。 B．大公鸡太自以为是了，不愿意去跑去飞。
C．喜鹊提醒得太晚了。 D．黄鼠狼出现得太突然，实在来不及逃跑。
（3）根据文章内容，你认为本文最恰当的题目是( )
A．威武的大公鸡 B．喜鹊与大公鸡
C．黄鼠狼与大公鸡 D．后悔莫及的大公鸡
【4】如果你是大公鸡，听了喜鹊的劝告后，你会怎样回答呢？
______________
14、阅读短文，完成练习。
粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
【1】煮熟的粽子飘出的香味是( )（填序号）
①甜甜的 ②清香 ③又黏又甜
【2】粽子吃到嘴里的感觉是( )（填序号）
①清香 ②又黏又甜 ③软软的
【3】我会按短文内容填空
( )的箬竹叶 ( )的枣子 ( )的糯米
15、把句子变一变，保证意思不变。
（1）宋少丽说：“今天我是值日生。
____________________________
（2）我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？
____________________
16、按要求写子。
（1）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）
________
（2）你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（用加点的词语造句）
_____一会儿_______，一会儿________。
（3）春天的家乡是个美丽的季节。（用修改符号修改病句）
__________
（4）照样子，用不同的说法来表达鲜花的开放。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷薇_______。
17、连词成句。（写序号）
①出去 ②和 ③小鸭子 ④玩 ⑤一块儿 ⑥小公鸡
____________
18、用关联词语把两句话合并成一句话。
（1）捐出70元钱。 能帮助非洲的孩子挖一口井。
____________________________________________________________________________
（2）通过自己干活来攒够2000元，实在是太困难了。 瑞恩并没有放弃。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
19、按要求完成句子练习。
（1）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）
_________________
（2）各享成家之福，何不拜我为王？（改为陈述句）
_________________
（3）倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）
________________
20、将下列陈述句改成反问句
①那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
____________________
②小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
____________________
21、习作。
题目：我喜欢的_______（动物、植物或一处景物）
要求：1．写自己观察到的一种动物、植物或一处景物。它有什么特点？你喜欢它吗？选择印象最深刻的写下来。2．先把题目补充完整，再完成习作。
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