1、读拼音,写字词。
1.yā lí(______)散发出淡淡的香味,gōu zhù(______)了小朋友的脚。
2.“huǒ chái(______)没有了,méi yóu(______)灯只shèng xià(______)一点儿油了,接下来怎么办呢?”他思索着。
3.gāng cái(______),你是流yǎn lèi(______)了吗?
4.窗外正在进行一场yǎn zòu(______)会,qín(______)声yōu(______)美,观众敲锣打鼓gǎn shòu(______)着幸福时光。
2、认真听音频,按要求回答下列问题。
1.填空题。
(1)(______)至今仍被视作目前世界现代化的重要标志。
(2)中国的目标是:到2020年将高铁总里程提升到(______)万公里,覆盖到80%以上的大城市。
2.选择题。
(1)2017年6月25日,下线的中国第一列标准动车组是(______)
A.和谐号 B.复兴号 C.富强号
(2)世界上高速铁路系统技术最全、在建规模最大的国家是(______)
A.中国 B.德国 C.日本
(3)下列哪一项最适合成为本段听力材料的题目?(______)
A.复兴号 B.最美中国 C.中国名片——高铁
3、读一读,做一做。
奶奶醒了,小峰把棉鞋放回床前,奶奶起床了,把脚伸进棉鞋,奇怪地问:“咦,棉鞋怎么这么暖和?”
(1)这段话共有 句,第 句写棉鞋这么暖和,奶奶很奇怪。
(2)我会照样子说句子。
咦,棉鞋怎么这么暖和?
咦, 怎么 ?
咦, 怎么 ?
4、看拼音,写词语。
cí xiáng miǎn qiǎng shěn shì tóu yūn
( ) ( ) ( ) ( )
zhǎn xīn kēng qì tǔ fěi bēng dài
( ) ( ) ( ) ( )
5、照样子写词语。
安安静静 ______________ ______________
碧绿碧绿 ______________ ______________
美滋滋 ______________ ______________
6、阅读古诗,完成练习。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼,烟花①三月下扬州。
孤帆远影碧空尽② , 唯见长江天际流。
(注)①烟花:形容花开得繁茂,像浮动的烟雾。②尽:消失。
【1】仔细阅读诗句,根据提示,把诗句意思补充完整。
李白的老朋友________,辞别西楚的黄鹤楼;阳春________烟花如海,他去往扬州。一叶________,消失在远方;只见浩浩荡荡的________,向天际奔流。
【2】根据自己的理解选一选。
A.扬州 B.黄鹤楼 C.烟花三月 D.送别
这是一首________诗,寓离情于写景。首句点出送别的地点是________;二句写送别的时间是________,孟浩然的去向是________;三,四句写送别的场景。
7、补充诗句,并按要求答题。
“儿童急走追黄蝶,_______________。”
【1】把诗句补充完整。
【2】“走”的意思是( )
A.移动、挪动
B.呈现某种趋势
C.奔跑
D.通过
【3】“急”“追”这两个字用得好不好?好在哪里?
____________________________
【4】对“儿童急走追黄蝶”朗读节奏划分正确的一项是( )
A.儿童/急走追/黄
B.儿童急/走/追黄蝶
C.儿童/急走追黄
D.儿童急走/追黄蝶
【5】整句诗的意思是:_____________________
8、课外阅读。
谜 语
像盘不是盘,立在水中央。
小鱼游过来,把它当作伞。
【1】这篇谜语的答案是____________
【2】这个东西生长在____________中,小鱼把它当成是__________。
【3】你来给大家说说他的颜色和样子吧?
__________________________________________
9、课外阅读。
生机
母亲从菜市场买回一截锯好的树枝,干得像枯柴似的,听说还是漂洋过海从巴西来的呢!真不知有什么用处。她找了一个插花用的瓷钵,放了点清水,就将这截干树枝竖在里面。过了没两天,那截干树枝上面突然冒出几点半青半红的嫩芽,接着抽条长叶,不到几个月工夫,竟然茂盛如林,在客厅里洒下一角绿荫。可真是枯木逢春,令人叹为观止!无怪叫铁树,真有铁一般的生命力。
我的弟媳是挪威人,家住北极圈,据她说,那里一年四季有三分之二的时间在冰天雪地之中,长长一个冬天,连阳光也没有呢!每年3月,大地犹未解冻,番红花便纷纷从层层积雪中钻出地面,原野上一片生机,粉红、淡紫、鹅黄的花朵和皑皑白雪相互辉映,蔚为奇观!
小时候我住的那条街上,有家药房的二楼阳台边缘上,长了一木瓜树,根须毕现,可能是飞鸟掉落的一粒神子吧!它在水泥墙的缝隙里发芽生根,没有泥土,仅靠一点阳光雨露,居然长得青葱茂绿,真是奇迹!
植物的生命力实在惊人,它们总是那样全心全力为生命奋斗,在任何恶劣的环境下也不放弃它们生存的权利。相形之下,人类就未免活得太软弱、太不够积极了,不是抱怨环境,就是责怪命运,因循苟且,蹉跎大好岁月,白白辜负了上天的恩赐!在这阳春三月:万物欣欣向荣之际,让我们也向大自然学习吧!愿我们的生命有蓬勃的新生机,无穷的希望!
【1】为什么作者说铁树“真有铁一般的生命力”?
_____________________________________________________
【2】番红花在北极圈是怎样生长的?
_____________________________________________________
【3】木瓜树是怎样在二楼阳台上生长的?
_______________________________________________________
【4】文章最后,作者明白了什么?
_________________________________________________________
10、阅读短文。
铁罐和水
院子里蹲着一只铁罐,里面盛满了水。
一天,铁罐对水傲慢地说:“你要乖乖地听我的话,否则,我就要对你不客气。要知道,我姓铁,我硬你软。”
“铁罐兄,我不否认你现在硬我现在软。”水十分有礼貌地答道:“可是世界上有一成不变的硬和软吗?在一定条件下,我和你也可以互相转化的。”
“哈哈哈!”铁罐张开嘴巴,笑得连水都抖动了。“或许你在梦里变硬了吧!”铁罐讥笑地说。
“那就等着瞧吧!”水不愿再跟铁罐争了。
冬天来了,气温逐渐下降了。铁罐里的水默默地结成了冰。忽然,“砰”的一声,铁罐被水涨开了一条很大的裂缝。
铁罐异常惊讶:“这真是叫人不可理解。”
“其实,这也是理所当然的呀!”水解释说,“在4℃以上,热胀冷缩,我是软的,可是到了4℃以下,就冷胀热缩了。到了零度我就冻结成冰。温度越低,我就越硬,体积越大,以致胀裂了你铁罐老兄的肚子了。”铁罐听了,默不作声。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
骄傲________ 嘲笑________ 特别________
【2】造句
默不作声——__________________________
【3】根据短文内容,完成下面的填空。
“相互转化”的意思是_______________。现在铁罐是________,水是________,但是当气温下降到0℃后,水却会结成冰,因为___________的原因,温度越低,变得__________,到最后________________。
【4】联系短文内容,回答下面的问题。
(1)铁罐为什么会对水将它自己涨开了一条很大的裂缝感到惊讶?
______________________________
(2)铁罐听了水的解释,默不作声了。你认为它会想些什么?
_____________________________________
11、读资料,做练习。
闽西八大干,是福建客家菜系代表之一,其包括:长汀豆腐干、连城地瓜干、武平猪胆干、上杭萝卜干、永定菜干、明溪肉脯干、宁化老鼠干、清流笋干。
上杭萝卜干,早在明初就享有盛名,距今已有500多年的历史。上杭是闽西萝卜的主要产地,由此加工而成的萝卜干色泽金黄,皮嫩肉脆,甘香味美,可以炒着吃、清炖、油炸,或者直接生吃也行哦。
永定菜干,用鲜嫩芥菜制成,颜色是黑褐色,味道酸中带甜,味美爽口。
明溪肉脯干,用猪后腿精肉加以各种香料和酱油腌制,然后晾干熏烤而成。入口香甜,其味无穷。
宁化老鼠干,就是在山上抓到的田鼠和山鼠,先蒸后熏干,与瘦肉、冬笋、大蒜一起烹调,非常美味。
长汀豆腐干,有很多种味道,以优质黄豆加上各种香料配制而成,制作精细,风味独特。
武平猪胆干,加工制作工序繁杂,需经过浸、压、烤三道工序,味道既香又甜,甘香浓郁带苦味。
连城地瓜干,由红心地瓜制作而成,所以也称红心地瓜干,味道清香甜美,葡萄糖和维生素含量很高。
清流笋干,将刚从竹林挖出来的笋去壳,经过煮熟、压榨、晒干等工序制作而成,不添加任何辅料,为纯绿色天然食品。
【1】“闽西八大干”是( )的特产。
A.安徽
B.福建
C.杭州
D.贵州
【2】“闽西八大干”是( )代表之一。
A.客家菜
B.湘菜
C.川菜
D.苏菜
【3】根据资料分析,下列说法有误的是( )
A.上杭萝卜干可炒着吃、清炖、油炸,不可生吃。
B.宁化老鼠干,先蒸后熏干,与瘦肉、冬笋、大蒜一起烹调,非常美味。
C.清流笋干的制作工序有煮熟、压榨、晒干等。
D.明溪肉脯干的制作工序是先腌制,然后晾干熏烤。
【4】请你为“闽西八大干”设计一条宣传广告语。
____________________________
12、阅读下面四则材料,完成下列各题。
(材料一)
从汉唐开始,传统民俗中常以猴作为吉祥、显贵、长寿、驱邪纳福的象征。
(材料二)
在文学作品中,猴形象的内涵有所不同。一方面,它寄托了我们中国式英雄主义的情节,如《西游记》中的孙悟空,爱憎分明、神通广大、降妖除魔。另一方面,它隐含了对世人丑态的贬低与嘲讽,是喻人醒世的活样板。如《猴子捡豆》的寓言故事,就讽刺了世人不切实际、因小失大的做法。
(材料三)
本报讯 2 月1日,首都博物馆举办了以“大圣归来”为主题的猴年生肖展。此次展览汇集了43件首都博物馆的藏品及几幅上世纪50年代至80年代的经典年画,展现了中国传统文化中的各种猴形象。展出吸引了大批观众的参观。这已经是首都博物馆连续举办生肖文化展的第九个年头,目的是为了让更多人了解中国的传统文化。展览将持续到3月13号。
(材料四)
“嘻哈猴”是由华冠公司于2015年创作的卡通猴形象。它以张希和老人的泥猴作品为原型,保留了泥猴造型中的大圆眼睛、大圆点鼻孔及微笑逗乐式的嘴型,又创造性的以头顶火焰、怀揣爱心、尾似祥云为形象,代表了热情、善良、快乐、幽默的性格特点。“嘻哈猴”有互联网用户喜欢的“萌”的特点,顺应了当下年轻人追求时尚化、个性化的潮流。
(注释)张希和:河南省非物质文化遗产继承人,70年痴迷泥塑艺术,被誉为“泥猴张”。
【1】下列表述不符合以上材料内容的一项是( )
A.从秦汉开始,传统民俗中常以猴作为吉祥物。
B.在不同的文学作品中,猴形象的内涵有所不同。
C.举办“大圣归来”猴年生肖展是为了让更多人了解中国的传统文化。
D.“嘻哈猴”的形象顺应了当下年轻人追求时尚化、个性化的潮流。
【2】在我国的“猴文化”中,人们赋予了“猴形象”哪些丰富的内涵?分条概括。
___________________
【3】请根据材料三与材料四,简要说说如何才能更好地传承传统文化。
___________________
13、 对一只蝴蝶的关怀
李汉荣
①那是一个初夏的早晨,我去河边散步,突然,我看到前面不远处河湾的岸边,一个小男孩和一个小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我不禁好奇,轻轻地走近他们。原来,他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。
②那蝴蝶也许翅膀受伤了, 跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两枝柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了, 然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,好像在示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。
③我不由得笑起来。正想走,突然发现事情并没有到此结束,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。
④他们小心翼翼地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家。他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。说着说着,他们高兴地乐不可支,咯咯地大笑起来。
⑤我的眼角却有一点点湿润,连同我的心。说起来,今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。不知什么原因我还是出了门。也多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。我发现,在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。
⑥在回家的路上,我的心沉甸甸的。我想了许多。
⑦首先我想到了我。一直以来,我觉得我是一个善良的人。但刚才的一幕,让我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多。作为成年人,我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及受到的伤害,并不是太关心。善良、纯洁这些人性中最美好的东西,在我们的世界里,不是与日俱增,而是与日俱减。于是,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们内心的河流渐渐变得混浊,细想来,这是多么可惜的事情。
⑧而那两个可爱的孩子,他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱,他们没有别的动机。不求回报的爱,才是大爱、真爱。
⑨那只蝴蝶当然不会飞到这两个孩子家的花园里向他们点赞致意。但或许,整个原野和春天,都会从孩子们的善行中受益。若干年后,甚至几百年几千年后如果有若种险些灭绝而最终没有灭绝的花卉,在一次神奇的转机中获得了再生,成为某个城市的市花,或某个国家的国花,也许这美丽的花,它的命运就与一只蝴蝶有关,与这只蝴蝶的一次及时传花授粉有关,与两个孩子有关,与若千年前,与那个初夏的早晨有关……
(选自《读者》2016年第3期)
【1】在下面的横线上填写表明作者心情变化的词语。
__________→__________→__________庆幸→自责→惋惜
【2】文章第⑤段中作者写道“在书本之外,我读到了春天最纯洁最生动的情节”,其中“最纯洁、最生动的情节”指的是什么?
_________________________________________
【3】在作者眼里,那两个孩子就是“天使”,简要说说你怎样评价这两个孩子。
_________________________________________
【4】请说说文章第②段画线句中加点词的表达效果。
_________________________________________
14、阅读短文,按要求做题。
公鸡和鸭子比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比跑步。公鸡连跑带飞,把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧!”
它们又比游泳。鸭子游得又稳又快。公鸡浑身是水,差点被淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?”
小朋友,你看谁的本领大呢?
【1】短文有 个自然段,写了 和 比本领的事。
【2】它们比了 次,第一次比 , 赢了;第二次比
, 赢了。
【3】在正确的答案后面打“√”。
短文告诉我们:
a.公鸡的本领大。( )
b.鸭子的本领大。( )
c.公鸡和鸭子各有各的本领。( )
15、从前有座山,______________,______________,_______________。(补写顶针句)
16、句式变换。
1.把下面句子换一种说法。
唯一的知音已不在人间了,我这琴还弹给谁听呢?
_____________________________
2.把下面句子写得更生动形象。
成群结队的长毛山羊,在没有一个人影的绿草地上走着。
______________________________
3.把下面句子改写成转述句。
林肯说:“我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”
______________________________
慢羊羊句子秘籍:
一般的说来,直接叙述改间接叙述要注意三点变化:
①标点变化。要将表示直接叙述的冒号改为逗号。
②人称变化。要将直接叙述句中的第一人称改为第三人称,(即“我”改为“他” “我们”改为“他们”)第二人称一般改为人名。
③文字变化。可以改动少量文字。
17、请按要求写句子。
(1)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为转述句)
__________________________________
(2)班会课上,同学们针对垃圾分类的方法讨论得很热情。老师采纳并听取了大家的意见。(修改病句)
___________________________________
(3)例:手术台上,一向从容淡定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。
照样子,描写你的一次特别的经历,写出你与平时不同的表现:___________________________________
18、按要求写句子。
1.叶圣陶老先生是一位人品与作品都堪称楷模的大作家。(改为感叹句)
2.但是,在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)
3.20世纪,人类的许多幻想纷纷变成了现实。(缩句)
19、火箭宛若一条巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。(仿写句子)
________________________________
20、(题文)按要求改写句子
1、夜雾笼罩着他们。(改成比喻句)
2、羊栏边的黄狗汪汪叫。(改成拟人句)
21、妙笔生花。
生活中,总有一些人兴奋地样子给你留下了深刻的印象。选择你印象最深的某个情形,回想一下事情的前因后果,然后写下来。题目自拟,叙事要完整,运用多种描写手法表现出某人“兴奋”的样子,注意语句通顺,不少于450字。