1、根据课文内容填空。
(1)群儿戏 , 登瓮,足跌没 。众皆 ,光 击瓮破之,水进, 。
(2)《掌声)这篇课文记叙了因小时候生病 而忧郁自卑的 在上台演讲时得到了同学们热烈的 ,同时在这 的激励下,鼓起生活的勇气,变得乐观开朗起来。
2、根据拼音写字词。
(1)老黄牛zhēng zhá(______)着站了起来。
(2)洪水xiōng yǒng(______)地冲向草péng(______)。
(3)sǎo zi(______)给这位shuāi(______)老的奶奶买了一件外套。
3、看拼音写词语。
táo huā | pí qiú | míng rén |
________ | ________ | ________ |
gè zì | xīng xing | hú shuǐ |
________ | ________ | ________ |
běi fāng | shù mù | zhǐ yǒu |
________ | ________ | ________ |
gāng cái | zuò wèi | chéng zhǎng |
________ | ________ | ________ |
4、在括号里填上表示“说”的词语。
1.马宝玉猛地举起一 块大石头,大声(______):“ 同志们!用石头砸!”
2.他们擎着灯,舞着火把,(_____):“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”
3.清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声(_____):“多好啊!”
5、照样子写词语。
软绵绵 眼巴巴
____________ _____________
____________ _____________
6、读一读,回答问题。
一只手,拉爸爸,一只手,拉妈妈,小娃娃,爬石阶。
石阶高,他不怕,爬呀爬,爬上石阶笑哈哈。
【1】________、________和________在爬石阶。
【2】找出声母是“P”的字。(重复的只圈第一个)
7、阅读古诗,完成下面小题。
书 愤①
早岁那知世事艰②,中原北望气如山③。
楼船夜雪瓜洲渡④,铁马秋风大散关⑤。
塞上长城空自许⑥,镜中衰鬓已先斑⑦。
出师一表真名世⑧,千载谁堪伯仲间⑨!
创作背景:宋孝宗淳熙十三年(1186)春,陆游居家乡山阴时所作。陆游时年六十有一,这已是时不待我的年龄,然而诗人被黜,罢官已六年,挂着一个空衔在故乡蛰居。想那山河破碎,中原未收而“报国欲死无战场”,感于世事多艰,小人误国而“书生无地效孤忠”,于是诗人郁愤之情便喷薄而出。
词句注释:①书愤:书写自己的愤恨之情。书,写。②早岁:早年,年轻时。那:即“哪”。世事艰:指抗金大业屡遭破坏。③中原北望,“北望中原”的倒文。气指气概。北望中原,收复故土的豪迈气概坚定如山。④楼船,指采石之战中宋军使用的车船,因这种战船高大有楼,故把它称之为楼船。瓜洲:在今江苏邢江南长江边,与镇江隔江相对,是当时的江防要地。⑤铁马:披着铁甲的战马。大散关:在今陕西宝鸡西南,是当时宋金的西部边界。⑥塞上长城:比喻能守边的将领。⑦衰鬓:年老而疏白的头发。斑:指黑发中夹杂了白发。⑧出师一表: 诸葛亮出兵伐魏前曾写了一篇《出师表》,表达了自己“奖率三军,北定中原”,“兴复汉室,还于旧都”的坚强决心。⑨堪:能够。伯仲:原指兄弟间的次第。这里比喻人物不相上下,难分优劣高低。
【1】全诗紧扣住__字,将全诗分为两个部分,分别写了__________和____________。
【2】你觉得诗中哪几个字最能表现诗人收复故土的气概?这样写好在哪里?
_____________________
【3】谈谈“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”让你感受到了陆游的什么发生了变化?为什么?
___________________
【4】“出师一表真名世”亦用典明志,诗人表明了_____________。
8、阅读古诗,完成习题。
鸟鸣涧
[唐]王维
人闲桂花落, 。
,时鸣春涧中。
【1】把诗句补充完整。
【2】王维的山水诗多以画入诗,这首诗描写了描写了________(填季节)时的________、________、________、________等景物,通过衬托的手法,突出了山涧的__________。
9、阅读短文。
年的传说
传说中国古时候有一种叫“年”的怪兽。“年”兽头长尖角,凶猛异常,它长年深居海底,每到除夕就浮出水面来到岸上,吞食牲畜伤害人命,人们都非常害怕它。因此每到除夕,村村寨寨的人们就扶老携幼,逃往深山,以躲避“年”的伤害。
又到了一年的除夕,乡亲们像往年一样都忙着收拾东西逃往深山,这时候村里来了一位白发老人,他向村里的人乞求食宿。但这个时候大家正忙着上山躲避“年”,人人都仓皇逃命,所以除了一位老婆婆之外没人注意到这位老者。老婆婆苦苦劝他赶紧上山躲避,老人却坚持留下,还对老婆婆说只要让他在她家住一晚,他定能将“年”兽驱走。老婆婆见劝他不住,只好把老者一个人留在了她的家里,然后赶紧和大家上山躲避去了。
半夜里,“年”兽果然来了,它刚准备像往年一样闯进村更肆虐,忽然发现有一些不同寻常的东西在屋子里。于是它就绕着屋子转来转去,看看是不是真有什么不一样的东西。门上贴着一张过年用的红纸,屋子里灯火通明。看到这些,“年”兽浑身颤抖,发出一声怪叫,它对着屋子怒目圆睁,然后猛扑上前。就在它碰到屋子的一刹那,猛然传来了一声爆竹声,“年”兽混身颤栗,再也不敢向前凑了,原来“年”兽最怕红色,火光和炸响。这时,门打开了,只见院内一位穿着大红衣服的老人,对着“年”兽哈哈大笑。“年”兽大惊失色,仓惶而逃。
第二天,当人们从深山回到村里时,发现村里安然无恙,这才恍然大悟。原来白发老人是帮助大家驱逐“年”兽的神仙,人们同时还发现了白发老人驱逐“年”兽的三件法宝。从此,每年的除夕,家家都贴红对联,燃放爆竹,户户灯火通明,守更待岁。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。
现在,春节是我国人民的佳节,它象征着团结、兴旺,寄托着人们对新的一年美好的希望。
【1】联系上下文理解词语。
扶老携幼:__________________
安然无恙:___________________
【2】传说中“年”兽是什么样子的?它有哪些习性?请你用“﹏﹏﹏”画出相关句子。
【3】文中画“ ”的句子是对“年”兽_______________和_____________________的描写,从中我们可以看出“年”兽___________________的特点。
【4】白发老人是怎样赶走“年”兽的?请概括地写下来。
_____________________________
【5】“老婆婆苦苦劝他赶紧上山躲避,老人却坚持留下……”请你展开丰富的想象,把这部分的内容写得具体、生动。(提示:老婆婆会怎样劝?老人怎么说?)
___________________________________
10、阅读理解
喜欢泡在水里的河马
在动物园里,我们看到河马总是在水池里泡着,那样子看上去非常悠闲自得。在电视上和电影里看到的河马,也都是泡在水里的。那么,为什么河马喜欢呆在水里呢?
河马虽然身体庞大,但是它没有对付敌害的武器,所以白天它便呆在危险很少的水里舒舒服服地休息,等晚上危险减少了才爬上岸来吃草,到了天亮又回到水中去歇息。另外,河马生活的热带非洲,气候相当炎热。所以它在水里也是为了适应环境躲避酷热。这就是动物为了适应生存的环境所养成的习惯。
【1】短文一共有( )自然段,第2自然段有( )句话。
【2】从文中找出意思相近的词语。
喜爱( ) 巨大( ) 休息( ) 酷热( )
【3】这段话主要写了什么?正确的答案打“√”,错误的答案打“×”。
(1)河马喜欢泡在水里。( )
(2)河马喜欢泡在水里的原因。( )
【4】为什么河马喜欢呆在水里呢?根据你的理解从文中选择词语填空。
河马喜欢呆在水里有两个原因,一是为了躲避________,二是为了适应________。
11、《她是我的朋友》片段(9分)
过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗,阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。
(1)请用“——”符号划出描写阮恒动作的词语。(5分)
(2)既然不是针刺痛了阮恒,那他为什么还在哭呢?(4分)
12、读下面的句子,完成练习。
①立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
②冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。
③再过两个月,燕子翩然归来。
④于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。
⑤到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。
⑥北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
⑦到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。
⑧在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。
【1】“不久,布谷鸟也来了。”这句话可以放在第________句和第_________句之间。
【2】结合上下文解释下列词语。
销声匿迹:__________。
周而复始:__________。
【3】第⑦句“风雪载途”中的“载”应念_____音,其另一个读音是_____,可以组个词________。
【4】这段文字以__________为顺序,用优美生动的语言,介绍了一年四季__________。
【5】这段文字采用的主要表达方式是__________,其作用是:__________。
【6】第⑧句中的“年年如是”的“是”的意思是__________。
13、阅读短文,回答问题。
太阳(节选)
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面上寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
【1】用横线画出第三自然段的中心句。
【2】这段话写了太阳的三个特点分别是_________、_________、_________。
【3】第一自然段中的“其实”一词与第二自然段中的_________一词意思相近。
【4】“这么远,箭哪能射得到呢?”给这句话换个说法,使意思不变。
_________________________________
【5】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远,所以太阳和我们的关系并不密切。(______)
(2)“太阳离我们约有一亿五千万千米远”中的“约”字为了表达准确,不能去掉。(______)
(3)课文以传说故事开头,这对于这类科学性的说明文来说,是不严谨的。(______)
14、看路牌,完成练习。
【1】张欣萱去东丽湖考察语言文字规范使用情况。她给自己做了一个胸牌,上面姓名的汉语拼音应写成______。在路上,她发现路牌上“漷(huǒ)永路”的拼音模糊了,应是______。在到达漷永路时,她离东丽湖还有______千米。
【2】判断下面地名拼写的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)丽水(LISHUI)( )
(2)莲都区(LIANDU DU)( )
15、句子作坊。(把下面的直接陈述句改为间接转述句)
1.火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
_______________________________________
2.老师对同学们说:“你们一定要好好学习,做一个品学兼优的好学生。”
______________________________________
16、小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(扩写句子,使句子更具体)
小公鸡________________跟在小鸭子后面,也下了水。
17、句子大变脸。
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)
__________________________________
2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
___________________________________
3.教室里响起了激烈的掌声。(修改病句)
____________________________________
18、按要求完成句子练习。
(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。(仿写句子)
天空中_________________________________。
(2)例:我们一边看,一边走,路已经走了不少了,却还恋恋不舍,不想回去。(用加点词语造句)
____________________________________。
(3)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(用加点词语写句子)
____________________________________。
19、句子训练营。
(1)假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试。(用加点的词语造句)
____________________________________________
(2)“那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧气地与她告辞。”这句话中的“垂头丧气”是指: ____________ _。
造句:
(3)我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?
改成肯定句:
20、照样子,写句子。
(1)每个松果都那么香,那么可口。
___________________是那么______________,那么_________________。
(2)外婆包的粽子十分好吃。
___________________十分___________________。
(3)小白兔割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鱼儿游来游去。 小鱼儿________________________。
21、要求:认真看图,图中讲了什么事?请你写出几句连贯通顺的话。