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1、图中的阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）
A．无种子
B．能进行光合作用
C．种子外无果皮包被
D．有根、茎、叶
2、下列关于生物的遗传与变异的叙述，正确的是（ ）
A．遗传是指亲子间及子代个体间的相似性
B．变异只指亲子代间的差异
C．生物的所有性状都是肉眼可以观察到的
D．子女和父母的性状相似，是由于子女继承了父母的基因
3、某同学利用显微镜观察人口腔上皮细胞时，发现视野中有一污点（如图），转动目镜和移动载玻片后污点没有动，则该污点最可能在___上。（ ）
A．目镜
B．物镜
C．载玻片
D．反光镜
4、鱼由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大，其中细胞数目增多是由于（ ）
A．细胞分裂
B．细胞分化
C．细胞生长
D．细胞成熟
5、南岳山中的小溪里，常常可以找到娃娃鱼，它的发育是变态发育。其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。它属于（ ）
A．软体动物
B．爬行动物
C．鱼类
D．两栖动物
6、学完有关人体血液循环的知识后，你认为下列说法正确的是（ ）
A．先进行体循环，再进行肺循环
B．所有静脉中的血液都含有大量的二氧化碳
C．与心室相接的血管都是动脉，与心房相接的血管都是静脉
D．心室收缩，将血液送入动脉；心房收缩，将血液送入静脉
7、下图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图，其中叙述错误的是（ ）
A．该食物网中有5条食物链
B．若狐的数量急剧减少，短时间内鼠和兔的数量都会增加
C．能量沿着食物链单向流动，逐级递减
D．若该生态系统受重金属汞污染，积累汞最多的是狐
8、在生物的分类等级中，哪一个等级生物的种类最少、共同特征最多？ （ ）
A．目
B．科
C．属
D．种
9、人们根据《二程全书》中的典故“尝见一田夫曾被虎伤，有人说虎伤人，众莫不惊，独田夫色动异于众”，概括出成语“谈虎色变”，下列描述错误的是（ ）
A．这属于人类特有的反射活动
B．该反射活动是一种非条件反射
C．反射是神经调节的基本方式
D．该活动的结构基础是反射弧
10、下列几项中，与显微镜视野亮度强弱的调节无关的结构是( )
A．用反光镜的平面或凹面
B．用遮光器上的大光圈或小光圈
C．用高倍物镜或低倍物镜
D．外界的光线是强还是弱
11、如图为人体眼球的结构示意图。俗话中所说的“白眼球”、“黑眼球”分别是指图中的（ ）
A．巩膜、角膜
B．虹膜、瞳孔
C．角膜、虹膜
D．巩膜、虹膜
12、一个带有“69”字样的玻片标本，在显微镜下呈现的物像是（ ）
A．96
B．99
C．66
D．69
13、树木在移栽过程中，其根部容易受伤。园林工人常为移栽后的树木“挂吊瓶输液”（如图），已提高成活率。下列说法错误的是（ ）
A．在夏季移栽树木的成活率较高
B．移栽时，保留根部的土坨有利于保护根毛
C．给树木“挂吊瓶”，主要是为了补充水分和无机盐
D．给树木“挂吊瓶”，输液的针头应插入输导组织（导管）
14、小雨同学的早点是油条和豆浆，那么它们被消化后的主要产物是（ ）
①葡萄糖 ②氨基酸 ③甘油 ④脂肪酸 ⑤无机盐 ⑥维生素 ⑦水
A．④②⑥
B．①②③④
C．⑤②⑦
D．④⑤⑥
15、小颖在学校用显微镜观察了绣球叶片表皮上的气孔，如题图。关于气孔的说法不正确的是（ ）
A．由一对保卫细胞构成
B．是水分散失的“窗口”
C．是气体进出的“门户”
D．气孔的开闭不受温度的影响
16、下图是根尖结构模式图，相关结构名称和对应功能叙述正确的是
A．①是伸长区，是根尖生长最快的部位
B．②是根毛区，具有保护分生区细胞的作用
C．③是分生区，细胞具有很强的分裂能力
D．④是根冠，是根吸收水和无机盐的主要部位
17、下列关于生物圈保护的叙述，正确的是（ ）
A．为了更好地保护生物圈，必须禁止开发和利用一切野生资源
B．生物圈是我们生活的唯一家园，必须科学合理地开和发利用生物资源
C．生物圈有一定的调节能力，人类的活动能加速生物圈的物质循环，这更有利于我们去保护生物圈
D．生物圈Ⅱ号的实验说明人类已经有能力建造一个适宜人类生活的新生物圈
18、你喜欢吃香椿炒蛋吗?炒菜用的香椿是香椿树在春天发出的幼嫩枝条，其来自（ ）
A．叶芽
B．花芽
C．混合芽
D．叶原基
19、落红不是无情物，化作春泥更护花。在“落红”转化为“春泥”的过程中，发挥重要作用的是（ ）
A．寄生生活的细菌和真菌把落花等分解
B．花瓣本身的呼吸作用
C．植物根部的吸收作用
D．腐生生活的细菌、真菌的合成作用
20、鱼类适合在水中生活的特征不包括（ ）
A．身体呈流线型
B．体内受精
C．体表覆盖黏滑鳞片
D．身体两侧有侧线
21、人通过摄取食物并经过消化和吸收获得有机物．在人体和其他生物体，有机物被分解、提供能量的方式是__的．
22、生物界最基本的分类单位是________ ．在生物各类群之间，所处的共同分类等级越高，它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度________ ，表明它们的亲缘关系________ ．
23、生物分类主要是根据生物的________，把生物划分为不同等级．
24、软体动物的主要特征是：身体 ；有 、身体外面有贝壳（或者具有被 ）。
25、有人用鸡作了如下的实验：
A实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，此鸡便死亡．
B实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活下来．
据上述实验回答：
（1）B实验中说明鸡体内产生了抵抗禽流感病毒的 ，鸡产生的这种免疫属于 免疫．
（2）将另一种其他病毒注射进经过B实验处理的鸡体内，鸡是否能存活？ 为什么？
（3）人类的计划免疫中，相当于上述实验的是 ．
26、食物消化的主要部位在哪儿？______
27、沼气发酵是发展生态农业的一项有效措施。沼气的主要成分是______，沼气发酵就是指在______的条件下，利用微生物将植物秸秆、树叶、人畜粪等中的______制成沼气的过程。
28、绿色植物开花后，必须要经过____________和__________两个重要的生理过程才能结出果实。受精是指胚珠里面的_____________和来自花粉中的________________结合形成_________________的过程。
29、每一种________都由几种不同的组织构成；每一种组织都由________相似、____________相同的细胞联合在一起形成。即植物体的结构层次由微观到宏观的顺序是： _________。
30、一些细菌、真菌和所有的病毒生活在其他生物体的体内或体表，并从这些生物体获得生活所必需的物质和能量，这种营养方式称为____，这类微生物是生态系统中的____者。
31、请将下列人体的主要结构与其功能搭配起来．
32、调查是科学探究常用的方法之一。（ ）
33、如图是内部结构示意图，请结合所学知识回答问题。
(1)图中序号②的结构名称是____________，它分泌的物质能形成贝壳。
(2)蛏在无脊椎动物类群中属于软体动物，它的运动器官是③____________。
(3)⑤和⑥分别是出水管和入水管，缢蛏通过⑥吸入水，流经身体一些器官后再通过⑤排出体外，在此过程中进行的生理活动有摄取食物，同时与水进行____________。
34、为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,小杰同学在两片载玻片上都滴上两滴相同的草履虫培养液(如下图所示),用放大镜观察培养液中的草履虫,用滴管在甲、乙两组载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下。请回答下列问题。
(1)用滴管在甲、乙两组载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,目的是________。
A.刺激草履虫
B.给草履虫供氧
C.连通两个液滴
D.杀死草履虫
(2)用镊子夹取一些某物质,放在乙组载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两个液滴中的草履虫的变化(甲组载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论:(以下三空填“有害”“有利”或“既不有利也不有害”)
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是________刺激;
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是________刺激;
③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显,则该物质对草履虫的刺激_________。
(3)这一探究实验说明了草履虫能对外界刺激作出_______。
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