2025年内蒙古通辽中考生物真题及答案

1、下列各项中没有细胞结构的是（       ）

A．鲨鱼

B．草

C．烟草花叶病毒

D．牡丹

2、下列关于动物体结构层次关系的表述，正确的一项是

A．

B．

C．

D．

3、“豆浆、油条”是许多威远人早餐所喜爱的食品，其中炸油条所需的原料植物油(菜油)和面粉分别主要源自菜籽和小麦籽粒的（       ）

A．子叶、子叶

B．子叶、胚乳

C．胚乳、胚乳

D．胚乳、子叶

4、沼气发酵起主要作用的微生物是甲烷出。下列关于甲烷菌的叙述，错误的是（　　）

A．不能进行光合作用

B．通过孢子进行繁殖

C．营腐生生活

D．细胞结构中有细胞壁

5、某老年人因血栓引起说话吐字不清，据此初步推断血栓影响的部位是（　　）

A．大脑皮质

B．小脑

C．脑干

D．脊髓

6、下图甲、乙分别是大豆种子及大豆幼苗的结构示意图，相关叙述正确的是（       ）

A．②胚根发育成图乙中的⑦和⑧

B．④胚芽最先突破种皮发育成⑥

C．出土前大豆种子中有机物总量减少

D．③胚乳为大豆种子萌发提供营养

7、下图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，A、B表示细胞，下列叙述错误的是（　　）

A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂

B．①②③过程形成的细胞遗传物质不变

C．③过程表示分化，结果是形成不同组织

D．A和B的形态不同但是生理功能相同

8、某小组同学在进行校园生物调查时，下列做法正确的是（       ）

A．小明发现一只老鼠，觉得恶心没有记录

B．小兰发现不认识的植物，将其拔下来回家研究

C．小芳拨开草丛，看到一只蟋蟀便把它记录下来

D．小军的调查记录中有蜈蚣，发现其他同学都没有便将它删掉

9、不属于我国植被面临的主要问题的一项是（       ）

A．森林资源植物种类匮乏

B．土壤沙漠化比较严重

C．对森林资源利用不合理

D．过度放牧使草场退化

10、“我的家主要在人和动物的肠道内，穿着厚厚的角质层大衣，每天过着衣食无忧的生活，此外我还有很多的子子孙孙……”这是小华同学写的《××的自述》作文中的片段。根据文章描述该动物最可能（       ）

A．涡虫

B．蛔虫

C．秀丽隐杆线虫

D．华枝睾吸虫

11、如图甲、乙、丙分别表示蝗虫、家蚕、青蛙的生殖发育示意图。下列分析正确的是（　　）

A．图中甲、乙、丙在生殖发育过程中相同点是：卵生、体外受精、有性生殖

B．与家蚕相比，蝗虫的发育不经历②蛹期，所以蝗虫的发育是完全变态发育

C．消灭蝗虫的最佳时期是若虫期，要使蚕丝产量提高，应设法延长①幼虫期

D．青蛙的发育过程经过受精卵→幼蛙→成蛙三个时期，属于变态发育

12、科学家将黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，在适当时期移植入褐鼠的子宫内。最后产下的小鼠体色是（       ）

A．条纹

B．褐色

C．白色

D．黑色

13、草履虫是生物王国的小不点，可以独立完成生命活动。图是它的结构示意图，有关结构与功能的叙述，错误的是（　　）

A．草履虫的身体只由一个细胞构成

B．草履虫靠图中①的摆动在水中旋转前进

C．草履虫的气体交换通过结构②完成

D．草履虫通过⑤排出体内多余的水和废物

14、某海关在进口食品中检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于（　　）

A．流感病毒

B．痢疾杆菌

C．酵母菌

D．青霉菌

15、绕口令“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮”中，吃下去的葡萄和吐出的葡萄皮在结构层次上分别属于（       ）

A．组织、细胞

B．器官、系统

C．器官、组织

D．细胞、组织

16、下列属于我国特有水生哺乳动物的是

A．扬子鳄

B．中华鲟

C．大鲵

D．白鳍豚

17、食物经过人体的消化吸收后，为生命活动提供所需要的能量。这一能量转换过程发生在人体细胞中的（　　）

A．细胞核

B．细胞壁

C．叶绿体

D．线粒体

18、大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（　　）

A．子叶、胚乳

B．胚芽、胚根

C．胚根、子叶

D．胚轴、 胚芽

19、屠呦呦科研团队通过不懈努力，从黄花蒿中提取了青蒿素研制出抗疟新药，该成就主要启发自中国典籍（　　）

A．《肘后备急方》

B．《本草纲目》

C．《千金要方》

D．《黄帝内经》

20、“红豆生南国，春来发几枝”，诗句中描述的是海红豆春天萌发新枝的现象。海红豆的叶芽中能够发育成叶的结构是（       ）

A．分生组织

B．芽原基

C．芽轴

D．幼叶

21、单子叶植物种子的和双子叶植物种子的_____里储存较多的种子萌发所需的营养物质。

22、在呼吸系统的结构中气体交换的场所是__________。呼吸运动包括_________和_____________两个过程。

23、“人间四月芳菲尽。山寺桃花始盛开”这句诗描写的是________对植物生长的影响。大量捕捉野生青蛙，会使有害昆虫失去天敌而大量繁殖，破坏了________，直接导致粮食减产。

24、我们周围的生物的归类的方法很多可按按形态结构分：分为植物、动物、其他生物；按生活环境分：可分为_____ 和 _____；按用途分：作物、家禽、家畜、宠物等。

25、将下列细胞结构及其功能搭配起来

①配_____；②配_____；③配_____．

26、请说出鱼的主要特征：生活在________中；体表常有________覆盖；用________呼吸；通过尾部和躯干部的________以及________的协调作用游泳。

27、以生物形状差异的程度和亲缘关系的远近为依据，可将生物加以分门别类。科学家将生物依次分为____七个等级，其中___是生物分类的基本单位。

28、18世纪，________ 植物学家________提出一种生物命名法为________。他被后人尊称为生物分类学之父。这种命名法使每个物种只有________   科学名称即________。学名用斜体的________ 或拉丁化的文字。

29、生物的共同特征是：生物的生活都需要营养，能进行________、能排出汗液和尿液、对外界刺激能作出________、能生长和________、除病毒外，生物都是由________构成的。

30、参加考试时，人常常会感觉到紧张，同时人们也会感觉到心跳加快、呼吸急促．这体现了当一个人情绪激动时，循环系统和呼吸系统的活动也会加强．可见人体内的各个系统是在__系统和__系统的调节下协同工作，使人体形成为一个统一的整体．

31、将细菌和真菌相关的内容用线连接起来。

            A、通过分裂的方式繁殖后代

（1）细菌        B、细胞内没有叶绿体

（2）真菌        C、能产生孢子，孢子能发育成新个体

D、个体微小，没有成形的细胞核

_____

32、特异性免疫具有遗传的特点．   （判断对错）

33、课堂上，生物老师带领八年级同学们观看了一期三江源可可西里保护区的航拍视频，视频展示了可可西里神秘自然的风光和藏铃羊、野牦牛等种类丰富的野生动物，同学们受到了极大的震撼。以此为突破口，老师让他们对下面六种生物进行分类，并回答下面的问题：

(1)请写出图中部分标号所代表的生物名称：①_____、⑤_____。

(2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物，保护生物的多样性的实质是保护_____多样性。

(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与水杉亲缘关系最近的是_____。

(4)生物分类单位从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，生物共同特征最多的是_____。

34、下表是某校生物兴趣小组为探究“光对莴苣种子萌发的影响”设计的实验。请你根据实验设计回答有关问题：

(1)提出的问题是：_______________

(2)你认为该探究性实验能不能证明光照对莴苣种子萌发的影响？并说出原因________________________________________。

(3)你对实验中的问题作出的修改是：__________________。作出修改后，实验变量是_____。

(4)选择莴苣种子大小形状相似的原因是________________