1、对于化学方程式的读法,正确的是
A.甲烷加氧气点燃等于二氧化碳加水
B.1个甲烷和2个氧气点燃生成1个二氧化碳和2个水
C.甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水
D.1份质量甲烷和2份质量氧气在点燃条件下生成1份质量二氧化碳和2份质量水
2、某化学学习小组的同学讨论辨析以下说法,其中错误的是
A.梦天舱燃烧科学柜采用甲烷作燃料首次“点火”成功,其反应前后元素种类不变
B.升高温度或减小压强,气体的溶解度均会减小
C.夜间厨房发生煤气泄漏时,应立即开灯检查并打开门窗通风
D.盐酸、硫酸都能使石蕊溶液变红,是因为溶液中都含有氢离子
3、下列关于三氟乙酸(CF3COOH)的叙述不正确的是
A.由4种元素组成
B.氢元素和氟元素的质量比为1:3
C.一个三氟乙酸分子中有8个原子
D.氢元素的质量分数最小
4、一定条件下,下列物质在密团容器内充分反应,则得反应前后各物质的质量如下表所示:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 49 | 0 | 5 | 5 |
反应后的质量/g | 待测 | 29.8 | 5 | 24.2 |
下列有关说法中错误的是
A.甲一定是化合物
B.丙可能是催化剂
C.反应生成24.2g丁物质
D.丁可能是单质
5、正确的实验操作是实验成功的基本保证。如图实验操作的图示中,正确的是
A.滴加液体
B.读取液体
C.点燃酒精灯
D.闻气味
6、2021年9月我国科学家利用人工合成了淀粉,其中关键的一步是用
制取甲醇(化学式
),其反应的微观示意图如下,下列说法正确的是
A.该反应体系中共有2种单质
B.该反应前后原子的种类和数目都没有改变
C.参加反应的甲、乙分子个数比为1∶1
D.该反应前后各个元素的化合价均没有发生改变
7、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
8、以下呈酸性的是
A.血浆7.35~7.45
B.胃液0.9~1.5
C.胰液7.5~8.0
D.胆汁7.1~7.3
9、科学家预测,到2050年4种途径对全球碳中和的贡献率如图1,在研究膜吸收法吸收时,研究人员通过实验比较了3种吸收剂对烟气中
的脱除效果,结果如图2。下列说法错误的是
A.到2050年对全球碳中和贡献率最大的途径是碳替代
B.光合作用是自然界中碳循环的重要途径
C.随烟气流速增大,二氧化碳脱除效果增强
D.当烟气流速相同时氨基乙酸钾对烟气中的脱除效果最好
10、黑火药中含硝酸钾、硫黄、木炭等物质。黑火药属于
A.混合物
B.化合物
C.纯净物
D.单质
11、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是
A.测定空气里氧气的含量
B.检查装置的气密性
C.验证Cu、Fe、Ag金属活动性
D.闻气体气味
12、下列4个图象中,能正确反映变化关系的是
A.镁和铝分别放入等质量等浓度的稀盐酸中
B.加热一定质量的高锰酸钾固体
C.将铜片放入硝酸银溶液中
D.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
13、中国科学家成功以二氧化碳和水为原料合成了葡萄糖(C6H12O6),下列说法正确的是
A.每个葡萄糖分子中含有6个水分子
B.葡萄糖由碳、氢、氧3种元素组成
C.葡萄糖属于氧化物
D.葡萄糖由6个C原子、12 个H原子和6个O原子构成
14、下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是
A.燃着的木条可以除去二氧化碳中混有的一氧化碳
B.二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花变红
C.在一定条件下二氧化碳与一氧化碳之间可以相互转化
D.金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同,故性质不同
15、无土栽培是一种新的种植方式,它比传统的土培植物更加便捷和环保。配制某营养液需要一定量的10%的硝酸钾溶液,下图为配制其硝酸钾溶液的过程,结合图表信息,有关分析正确的一项是
A.图1中搅拌可以增大硝酸钾的溶解度
B.图2溶液为所配10%的硝酸钾的不饱和溶液
C.硝酸钾的溶解度受温度影响较小
D.从硝酸钾溶液中得到硝酸钾固体可采用降温结晶的方法
16、某元素R,其原子结构中第3层电子数是第2层电子数的四分之三,则该元素的离子结构示意图是
A.
B.
C.
D.
17、下列关于“物质在空气中燃烧的现象——所属基本反应类型”的描述正确的是
A.硫——淡蓝色火焰——化合反应
B.木炭——白光——氧化反应
C.石蜡——黄光——分解反应
D.细铁丝——火星四射——化合反应
18、化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此做出了巨大贡献。下列科学家与化学成就对应关系错误的是
A.屠呦呦 —— 发现青蒿素
B.门捷列夫—— 创立了原子论和分子学说
C.张青莲 —— 相对原子质量的测定
D.拉瓦锡 —— 测定出空气中氧气的含量
19、下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是
A.氧气
B.二氧化碳
C.氦气
D.天然气
20、下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色同体
D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾
21、已知32gO2、44gCO2中所含分子数均为a。现将44gx充分燃烧,反应中有关物质的分子数随反应过程的变化如图所示。下列说法正确的是
A.1个碳原子的质量为
B.反应中O2与CO2的质量比为5:3
C.物质X的化学式为C3H8O
D.生成H2O的质量为72g
22、一些物质的近似pH如图,下列有关说法正确的是
A.苹果汁中滴入石蕊试液,溶液变红
B.肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强
C.厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用
D.苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱
23、下列关于用微粒知识解释生活中现象的说法,不正确的是
A.酒香不怕巷子深——微粒在不停运动
B.1滴水中含有1.67×1021个H2O分子——微粒是很小的
C.气体可以压缩——微粒大小可以改变
D.食盐溶液能导电——溶液中存在能自由移动的离子
24、二氧化氯(ClO2)是自来水生产常用的杀菌消毒剂,氯元素的化合价为
A.-3
B.+1
C.+4
D.+5
25、门捷列夫说:“没有观察就没有接踵而来的前进。”下列实验现象描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
B.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色的氧化镁
C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体
26、下列图像不能正确反应其对应关系的是
A.燃烧红磷测定空气中氧气含量时瓶内压强的变化
B.加热一定质量的高锰酸钾制取氧气
C.加热等质量的氯酸钾制取氧气
D.电解水产生氢气和氧气
27、据最新报道:上海将启用一批以二甲醚(化学式:C2H6O)为动力能源的新型公交汽车,这将有利于进一步减少汽车有害气体的排放。
(1)它是由_____种元素组成的,式量为_____;
(2)一个二甲醚分子中氢原子和氧原子个数比为_____,
(3)二甲醚中碳元素和氧元素的质量比为_____;
28、晓楠在家里发现了许多有趣的化学问题请你帮助她解释或解决这些问题。
(1)妈妈做她最爱吃的“红烧肉”时加入了“加铁酱油”,其中“加铁酱油”中的“铁”指_____(填“元素”或“原子”),身体一旦缺铁可能贫血。
(2)她发现洗洁精能轻松除去碗碟上的油污,这是利用了洗洁精的______作用。
29、“见著知微,见微知著”是化学思维方法。
(1)从宏观知微观。
①50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为___________;
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是___________和___________(填符号)。
(2)从微观知宏观。
①微粒A最外层电子数是___________,在化学反应中容易___________(填“得”或“失”)电子;
②微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是___________(填编号,下同),属于同一种元素的是___________;
③如图是某容器中的某个化学反应前、后物质变化的微观模拟图,反应后容器中物质属于___________(填“纯净物”或“混合物”),该反应的基本类型是___________。
30、“嫦娥五号”带回的月壤中含有较多的氦-3和橄榄石(主要成分为Mg2SiO4)等。如图是氦在元素周期表中的信息以及组成橄榄石的几种元素的原子结构示意图。
(1)氦-3原子中质子数为______。
(2)②所示微粒在化学变化中易形成______(填“阳”或“阴”)离子。
(3)①②③对应的元素属于非金属元素的是______(填元素名称)。
(4)Mg2SiO4中Si元素的化合价为______。
31、(5分)在“质量守恒定律”的课堂教学中,甲、乙两组同学进行了“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究。实验装置和选用药品如图所示:
(提示:CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓;2HCl+Na2CO3==2NaCl+H2O+CO2↑)
(1)根据实验目的,两组同学应该测量的数据是_____________(填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一)整个反应装罝(包括烧杯、试管和药品)的质量。
(2)实验过程中他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察:
| 现象 | 结论 |
甲组 | 出现蓝色沉淀,天平平衡 | 质量守恒 |
乙组 | 出现大量气泡,天平不平衡 | 质量不守恒 |
乙组实验反应后天平不平衡,天平指针向 偏转(填“左”或“右”)。你认为结论正确的是 (填“甲组”或“乙组”),而导致另一组结论错误的原因是 。
(3)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是 。(填序号)
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类
32、等质量CH4、CO、H2三种气体分别在足量的氧气中燃烧,则消耗O2最多的为____。
33、(5分)现提供C、H、O、N、Na 五种元素,按要求写出化学式
(1)空气中含量最多的气体_ _
(2)具有可燃性的气体单质_________
(3)汽水中含有的酸_________
(4)炉具清洁剂中含有的碱____________
(5)工业上用赤铁矿炼铁的还原剂_______
34、在地震后,灾区饮用水消毒使用了比含氯消毒剂更为优良的“绿色环保高效消毒剂—高铁酸钠(Na2FeO4),高铁酸钠中铁的化合价为___。
35、化学与生产生活密切相关,请用所学知识回答下列化学问题。
(1)从江河等水源取出的水经静置、沉淀、___________等操作除去水中不溶性杂质,然后加入活性炭,利用活性炭的___________性,除去异味;可用___________鉴别生活用水是硬水还是软水,日常生活中要降低水的硬度并对其进行杀菌消毒,常用___________的方法。
(2)食醋中约含有3%~5%的醋酸(CH3COOH),用食醋拌凉菜时,能闻到醋酸的气味,说明分子具有的性质是___________。
(3)相同大小的小木条比小煤块容易点燃,原因是___________。
(4)小明妈妈做他最爱吃的“红烧肉”时加入了“加铁酱油”,其中“加铁酱油”中的“铁”指___________(填“单质”、“元素”或“原子”)。
(5)日常生活中常用洗洁精来清洗餐具上的油污,洗洁精所起的作用是___________。
36、在点燃的条件下,一定质量的乙醇与16克氧气恰好完全反应,生成了10.8克水、8.8克二氧化碳和一定质量的X,则X为_______,该反应的化学方程式为_______
37、实验室常用的气体制取装置如下,请回答。
(1)装置B和G除了可以制取二氧化碳以外,还可以制取___________,发生反应的化学方程式为___________,其收集方法是图中的___________或___________。
(2)若选用A装置制氧气,反应的化学方程式为___________,向试管中加入药品的正确操作是___________。
Ⅰ、先加氯酸钾,后加二氧化锰
Ⅱ、先加二氧化锰,后加氯酸钾
Ⅲ、加入混合均匀的氯酸钾和二氧化锰
(3)某同学用A装置制备氧气时发现试管位置太高,不能用外焰加热,则应调节图中的旋钮___________(填①、②或③)。
(4)选择C装置收集氧气,当看到___________,说明气体收集满了。
38、下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器。
某化学小组同学欲利用其进行下列化学实验,试回答下列问题:
(1)甲组同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体。(提示:盐酸中挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液去除)他们所选仪器的连接顺序应为:___________(填写仪器序号字母)。
(2)能否用E装置除去杂质气体HCl并将二氧化碳气体收集在E中___________(填“能”或“不能”,不考虑水蒸气),若能则装置E中的溶液是___________溶液。
(3)若甲组同学用A装置在实验室制取氧气,则反应的化学方程式为_________。
(4)若用F装置收集氧气,则正确的验满方法为___________。
39、下图表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示硫元素的部分关系图,则:
(1)B点对应的物质类别是______________。
(2)D点表示的物质是_____________(填化学式)。
(3)某化合物的化学式为,它属于化肥的种类是_______,代表的点是_______(填标号)。
(4)A点表示的物质在氧气中燃烧生成C点表示的物质和另外一种氧化物,该反应的化学方程式为__________.反应物中某元素的化合价在反应后升高,则该物质是还原剂;化合价降低,则该物质是氧化剂。请判断该反应中还原剂是___________.
40、写出向试管中加入块状固体的操作步骤.
(1)________;
(2)________;
(3)________.