1、把下列八字成语补充完整,并选择填空。
(1)补充成语
________ ________将挡,________ ________土掩。
不入________ ________,焉得________ ________。
眼见________ ________,耳听________ ________。
________,近墨者黑。
(2)依我看这事不用发愁,“________”,到时候自然有办法。
(3)既然抱着“________”的决心而来,不达目的决不回头。
(4)与“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”意思相反的是“________”。
(5)眼睛看到的是真实的,耳朵听到的是不真实的。形容人不能偏听偏信,要根据事实来判断。即“________”。
2、看拼音写词语。
xián qì zhān zhù fèi shuǐ jiā zhù
( ) ( ) ( ) ( )
ān rán wú yàng ǒu duàn sī lián jí cù
( ) ( ) ( )
3、词语充值卡(把根据意思写词语)
1.解放军冒着生命危险,不顾个人安危打击敌人。(_______)
2.《亮剑》中,李云龙不顾一切,攻入敌人阵地。(_______)
3.花木兰又有智谋,又很勇敢。(_______)
4、按要求填表。
要查的字 | 音序 | 音节 | 部首 | 余几笔 | 选字义(画“√”表示) |
调兵遣将 |
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| ①派 ②消除发泄 |
不计其数 |
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| ①计算 ②主意策略 |
率领 |
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| ①带领 ②不加思考 |
5、按要求补充下面的诗句、名言警句。
(1)_________,轻烟散入五侯家。
(2)孔子不能决也。两小儿笑曰:“____________?”
(3)最是一年春好处,__________。
(4)___________,不知秋思落谁家?
(5)古诗是中华文化宝库中一颗璀璨的明珠。“___________,要留清白在人间”和“____________,任尔东西南北风”让我们感受到诗人那高洁的品格;“春风又绿江南岸,____________”让我们感受到诗人的怀乡之情。“柳”在我国古诗中是一种非常重要的意象。《诗经·采薇》中有:“昔我往矣,________。”韩翃说:“_____________,寒食东风御柳斜。”
(6)时光的飞逝常常令人感到无可奈何,读到朱自清的《匆匆》:“在逃去如飞的日子里,__________?”不禁让人想起《长歌行》中的“__________,___________?”
6、课内阅读。
《题西林壁》
, 。
, 。
【1】默写古诗。
【2】这首诗是_____代诗人_______写的。
【3】“____________,____________。”两句说明了“当局者迷,旁观者清”的哲理。
【4】这首诗给你带来了什么启发?
____________________
7、阅读
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,_________________。
_________追黄蝶,_________________。
【1】补充古诗。
【2】这首诗是______代诗人____写的。诗中描写了______种景物(包括人物),分别是__________。
【3】“________________”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
【4】我还知道描写儿童的诗句如:_____________,______________。
8、课外阅读。
别董大①
[唐] 高适
千里黄云②白日曛③,
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己⑤,
天下谁人⑥回不识君?
(注释)①别董大:选自《高常侍集》。董大,董庭兰,当时著名的音乐家。②黄云:在阳光下,乌云是暗黄色,所以叫黄云。③曛:昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。④莫愁:不要愁,不要担心。⑤知已:知心的朋友。⑥谁人:哪个人。
(译文)漫天的黄沙把阳光遮得一片昏暗,天阴沉沉的。寒冷的北风刚刚送走了雁群,又带来了纷纷扬扬的大雪,不要担心你前去的地方没有知心的朋友,天下哪个人不认识你呢?
【1】这首诗是唐代诗人____送别____时写的诗,诗中写景的句子是“________________”,诗人用“______________”来宽慰友人不要为离别而哀愁。假如是你,你会怎样劝说你的朋友呢?_________________________
【2】你还知道哪些有名的送别诗句呢?请把它们写在下面的横线上。
________________________________
9、课内阅读。
天都快黑了,我们还没见到其他蜜蜂~飞回来。第二天我检查蜂窝时,又发现了十五只背_上有白色记号的蜜蜂。这样,二十只蜜蜂中,十七只没有迷失方向,准确无误地回到了家。( )它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。
【1】写出下列词语反义词。
陌生——______ 超常——______
【2】在括号里填上恰当的关联词,请选择其中一组关联词造句。
【3】这三句话都在陈述一个事实:______________________________
【4】你还知道哪些动物有“无法解释的本能”?
__________________________________
10、 《草原即景》节选
①也许因为这地方海拔接近1000米的缘故,天低得好像可以用手去摸,因而,人们对云彩的变幻也特别留心。在辽阔无边的蓝天上,云彩有时候团团飞卷着,像一簇狂舞着的雄狮,可是顷刻之间又会化成黑乌乌的一片煤层。这时候,汽车声嘶力竭地跟云彩赛起跑来。忽然,煤层上“吧嗒吧嗒”地掉下雨点。可是把脑袋从帆布里钻出来,朝四下里一望,乌云罩不到的地方却仍然是黄澄澄的一片阳光。骤雨还没住,太阳又嬉戏着,从云隙里投下一道亮光,就像悬在半空的一匹薄纱。
②这时候,一个奇丽的景象在我们面前呈现了:一道完整的虹,衬着天空和草原,从地面拱了起来,好像一道彩色的巨门。我说“完整”,是因为我们可以清清楚楚地看到虹的两端跟地面衔接的地方。
③不一会儿,风把云彩吹散了,雨自然也就停了下来,云彩又驯顺地变成了白色 有的化成一棱棱 好像透视片上的肋骨 有的散成一座座岛屿 上面影影绰绰 似乎还辨得出一些苍松古柏 也有的被吹成细长条 好像半透明的银鱼 在蓝天里逍遥自在地飘浮。
【1】这段文字主要写的是哪种景物?( )
A. 骤雨 B. 云彩 C. 彩虹 D. 公路
【2】请给第三自然段加上合适的标点。
【3】请给每个自然段分别拟一个合适的小标题:
(1)___________ (2)___________ (3)____________
【4】文中哪句话最能体现出云彩变幻的快,请用“ ”画出来。
为了表现云彩变幻的快,你能模仿这样的方法再写一句吗?试试看:
___________________________________
【5】文中说彩虹“完整”,是因为_______________________,你见过怎样的彩虹,请用一两句话写出它的特点。___________________
11、阅读短文,回答问题
我的眼睛真是应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。(选自《鸟的天堂》)
【1】联系句子解释“应接不暇”这个词语,并用“—”划出具体说明应接不暇的句子。
应接不暇:_______________________
【2】这段话共有两句,第一句概括地讲_______________的情景;第二句具体讲____________。从中流露了作者对_______、________________的愉快心情。
12、课内精彩阅读。
曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。( )然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。( )把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。( )再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。”
曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
【1】文中加点的“才”字写出了( )
A.曹冲虽然年纪小,但很聪明。 B.曹冲年纪小,不懂事。
【2】给曹冲说的话(画横线的部分)重新排序,在括号里标上序号。
【3】用“﹏﹏”画出描写曹操表情的句子,从这句话可以看出( )
A.曹操对曹冲的办法很满意。 B.曹操对大家的方法都表示同意。
【4】写出文中表示曹冲称象先后顺序的词语。
_____________________________________________________
【5】你觉得曹冲是个怎样的孩子?
____________________________________________________
13、阅读课内《海底世界》选段,完成习题。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】这段话围绕哪个意思来写?请用“ ”把句子划出来。
【2】填空。
第二至五句具体介绍了________种动物的活动方法,这些动物分别是________、________、________、________。文中的“免费的长途旅行”写出了有些贝类的________。
14、重点段落品析。
自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸(xìng xìn)福的生活。
不料有一年,天地忽然发生了一场大变动。天上露出一个大窟窿!地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟。洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
女娲看到这种情景,难过极了,决心把天和地修补起来,让人类重新过上幸福的生活。
【1】给划线的字选择正确的读音,画上横线。
【2】照样子,写词语。
黑黝黝:________、________、________
【3】用波浪线画出描写天塌下来悲惨景象的句子。
【4】女娲见到这样的情景,心里会想着什么?
_____________________________
15、按要求完成句子练习。
1.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)
_______________________________________
2.秦王没办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
______________________________________
3.流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)
______________________________________
4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
______________________________________
5.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(仿照例句将下面句子补充完整)
一张小小的邮票,联结着___________,也联结着__________。
风筝飞上了高高的天空,带走了__________,也带走了____________。
16、用一个词语代替“说”字,改写下面的句子,且意思不变。
科学家说:“如果人类还不爱护环境,等待着我们的就是毁灭!”
答:__________________
17、按要求改写句子。
(1)你给予我们的精神财富,我们不会忘记。(改写成反问句)
____________________________________________________________________
(2)这么好的天气,我们去春游。(改写成双重否定句)
_____________________________________________________________________
(3)美国芝加哥的一家报纸编辑部,向一位小学女教师约稿。(缩句)
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18、照样子,用加点的词语写句子。
(1)叔叔,请您帮帮忙,高处那本书我够不着。
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(2)我看见喜鹊妈妈站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
__________________________________________
19、以这句话为开头,写一段话。
王小雅同学真是多才多艺。 ____________________
20、句子百花洲。
(1)改拟人句。(1分)
小鸟在枝头鸣叫。
(2)改陈述句。(1分)
难道这不是真理吗?
(3)改感叹句。(1分)
这难道不是伟大的奇观吗?
(4)扩句。(1分)
小朋友来到公园。
21、按要求改写留言条。
玲玲想约成成本周六下午一起去参观博物馆,但成成不在家。下面是玲玲写给成成的留言条,里面有三处错误,请找出来,将正确的留言条完整地写在右边的横线上。
玲玲: 今天我来找你,你不在家。我想请你和我一起去参观博物馆,希望你能答应。 X月X日 | ____________________________________________ |