2025年甘肃临夏州中考物理真题及答案

1、如图所示，是一种铡刀切甘蔗时的示意图，下列说法正确的是（　　）

A．手柄处粗造不平是为了减小摩擦

B．铡刀实质上是一种费力杠杆

C．把甘蔗放在b点比放在a点更容易切断

D．手沿F2方向用力比沿F1方向时更省力

2、下列说法中错误的是（　　）

A．热机是把内能转化为机械能的机器

B．汽油机排出的废气没有做功的本领

C．两台热机相比，效率比较高的机器对燃料的利用率比较高

D．两台热机相比，功率比较大的机器能量转化的过程比较快

3、“双减”之后，某学校开办了“厨艺”兴趣班，学生煮菜后提起锅盖，锅盖上的水经历的物态变化是（　　）

A．先升华后凝华

B．先凝固后汽化

C．先熔化后液化

D．先汽化后液化

4、下列关于热学概念的判断，正确的是（　　）

A．热值高的燃料放出的热量多

B．效率高的热机消耗的燃料少

C．比热容大的物体吸收的热量多

D．热机是把内能转化为机械能的机器

5、某用电器的能量流向图如图所示，由此可知该用电器可能是（　　）

A．电饭煲

B．白炽灯

C．电热水器

D．电风扇

6、下列实例中能用流体压强与流速关系解释的是（　　）

A．潜水艇能随意下潜上浮

B．候车时站在安全线以外

C．跳伞运动员竖直匀速降落

D．喝饮料时，用吸管把饮料吸进嘴里

7、下列光现象属于光的折射的是（　　）

A．镜中“路”

B．   墙上“兔”

C．   水中“塔”

D．   空中“桥”

8、下列做法中，属于在传播过程减弱噪声的是（　　）

A．在学校周围植树

B．调低跳舞音响设备的音量

C．在公路上不鸣笛

D．在图书馆不高声喧哗

9、小明在测量小灯泡电功率的实验中，正确连接电路后，闭合开关S，发现灯泡L不发光，电流表和电压表均无示数。于是小明拆下电压表，利用其查找故障，他将电压表的负接线柱接在电源负极，如图所示，闭合开关S后，他将电压表的正接线柱分别接在电路中的各处，示数如下表所示，若电路中只有一处故障，则可能是（　　）

A．滑动变阻器断路

B．灯泡L短路

C．连接H处和电源负极的导线断路

D．开关S处断路

10、如图所示，在学校组织的“三人板鞋”竞速活动中，甲、乙、丙三名同学踩着板鞋正在快速向前运动，若说甲同学是静止的，则所选的参照物是（　　）

A．观众

B．乙同学

C．地面

D．旁边的树木

11、安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视，并开展了一系列丰富多彩的教育活动。在某校一次安全用电知识的“对”“错”抢答比赛中，下列选项应答“对”的是（　　）

A．若空气开关“跳闸”，一定是使用了大功率用电器

B．只要不接触带电体就不会触电

C．家庭电路的开关，接在零线或火线上都可以

D．使用三脚插头和三孔插座的目的，是将用电器的金属外壳与大地相连

12、如图是小天同学探究光的反射定律的实验过程。下列说法错误的是（　　）

A．实验中使用硬纸板是为了显示光的传播路径

B．图甲中∠EOM是入射角

C．图乙的现象说明反射光线跟入射光线和法线在同一平面内

D．图丙和图甲中的现象说明在反射现象中光路是可逆的

13、如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开。在此实验中小球的作用是（　　）

A．使音叉振动时间延长

B．把音叉微小的振动放大，便于观察

C．使音叉尽快停下来

D．使声波多次反射形成回音

14、不列关于声现象的说法中正确的是（　　）

A．“隔墙有耳”说明气体能传声

B．只要物体振动，我们就一定能听到声

C．“引吭高歌”说明音调高

D．听不到蝴蝶翅振动发出的声音是振动频率低

15、下列符合生活实际的是（　　）

A．日光灯的电流是2A

B．电冰柜的额定功率为1W

C．电视机的额定电压为220V

D．在试电笔中高电阻阻值约200Ω

16、关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（　　）

A．使用测电笔时，手不能接触笔尾金属体，防止触电

B．电灯的开关要接在零线和灯泡之间

C．家庭中的电灯、电吹风机、电冰箱、电视机、电脑等用电器是并联在电路中的

D．可以在未断开电源开关的情况下更换灯泡

17、测量仪器是实验探究的重要工具，下列关于测量仪器的使用说法正确的是（　　）

A．使用刻度尺测量物体长度时，必须从零刻度线开始测量

B．使用温度计测量液体温度，读数时可以将温度计从液体中取出

C．使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与凹液面底部相平

D．用天平测量物体质量时，向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡

18、下列属于光的反射现象的是

A．有趣的手影

B．钢笔“错位”

C．山的倒影

D．雨后彩虹

19、下列有关能源与材料的说法中正确的是（　　）

A．天然气热值大、效率高，无论怎样使用都不会造成环境污染

B．新型光源LED灯，是用半导体材料制成的

C．用超导体制成白炽灯的灯丝，可以提高白炽灯的发光效率

D．金属铝的导电性较好，非常适合制成熔丝

20、用体温计分别测甲、乙、丙三人的体温，测得甲的体温是38℃，在没有甩体温计的情况下，用酒精消毒后又用它去测乙和丙的温度，已知乙的实际体温是37℃，丙的实际体温是40℃，那么测乙、丙后温度计的读数分别是（　　）

A．38℃和40℃

B．37℃和40℃

C．都是38℃

D．37℃和38℃

21、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

22、如图所示的电路中，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发光。下列说法中正确的是（　　）

A．灯L1和灯L2并联

B．灯L1两端的电压一定大于灯L2两端的电压

C．通过灯L1的电流一定大于通过灯L2的电流

D．通过灯L1的电流一定等于通过灯L2的电流

23、电给我们的生活带来了极大的便利，但不正确用电也会带来很大的危害，甚至会危及生命。安全用电是每一位公民的必备素养。下列做法中符合安全用电原则的是（　　）

A．同一个插座上接多个大功率的用电器

B．发现有同学触电，应首先切断电源

C．如遇电路起火，应迅速用水扑灭

D．熔丝熔断了，可以用铜丝代替

24、如图所示，小球从M点由静止沿粗糙轨道开始运动，到达P点时离开轨道，球在空中上升至最高点N后开始下落，经过Q点。O、P处在同一水平高度。下列说法正确的是（　　）

A．O、P两点的动能相同

B．小球到达的最高点N与M点高度相同

C．小球从M到O的过程，重力势能转化为内能和动能

D．从P到Q的过程，小球的重力势能转化为动能，再由动能转化为重力势能

25、图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图像，由图像可知，当R两端的电压为0时，R的阻值为______Ω。将它们接入图乙所示电路中，只闭合开关S1，小灯泡的实际功率为0.4W，则电源电压为______V。若闭合开关S、S2，断开开关S1，电流表示数变化了______A，此时小灯泡的实际功率为______W。

26、如图所示，这是小明家厨房安装的标有“220V 2420W”字样的即热式电热水龙头。合格产品的电阻偏差应小于或等于2Ω，小明为了检验家里的水龙头是否合格，他让该水龙头单独工作时，观察到家里标有“3000r/kW•h”字样的电能表上的转盘在10min内转了1200转，则小明家的水龙头______（选填“合格”或“不合格”）。

27、用弹簧测力计沿水平方向拉着一个木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为12 N，则木块所受的合力为_________N．若将拉力增大，当弹簧测力计读数为20 N时，木块受到的摩擦力为__________N．

28、高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速（限速110km/h）行驶得到了一定遏制．周末小明和爸爸驾车回老家看望奶奶，进入测速路段后，他发现测速提示牌往后退，他是以______为参照物．测速设备测得小汽车在通过9.6km的测速区间用时270s，其平均速度为______km/h，小明的爸爸______（填“会”或“不会”）受到处罚。

29、电磁波像水波一样，有着波峰和波谷，________称为波长（λ）．电磁波在传播过程中，电磁波________叫做它的频率．波源偏离平衡位置的最大距离叫做________．

30、2021年6月17日，我国运载火箭将“神舟十二号”载人飞船准确送入预定轨道。火箭加速上升时将________能转化为________能；火箭________热机（选填“属于”或“不属于”）。

31、当物体温度没有改变时，下述说法正确的是（___）.

A.物体一定没有吸热

B.物体与外界一定没有做功

C.物体内能一定没有改变

D.物体内能有可能改变

E.物体与外界可能有热传递和做功

32、如图所示，图a是某同学自制的一只魔术箱，表演时他将开口的方形空箱面展示给观众，把纸币从空箱顶端的投币口投入，结果纸币“不翼而飞”。原来魔术箱中有一块平面镜（如图b），它与箱底的夹角为_______度，使箱底的方格纸与它的像夹角为________度，使观众觉得箱子里没有东西，而观众不能看见平面镜后面的纸币则是因为光具有沿_______的性质。

33、滑雪是冬奥会的重要比赛项目，在训练与比赛中都蕴含丰富的科学知识。

（1）如图是运动员在风洞中训练的场景，让不同速度的风吹向静止在室内地面的运动员。若以风为参照物，则运动员是 _____的，从而达到与户外训练相似的效果；

（2）滑雪时，运动员穿着长长的滑雪板，其目的是通过增大受力面积，减小 _____。当运动员用力向后蹬雪地使自己向前运动，此时滑雪板对雪地的力F1和雪地对滑雪板的力F2的大小关系是F1_____F2。

34、如图所示，在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，发现硝化棉燃烧起来，说明__________可以改变物体的内能。上述改变物体内能的方式与发烧时用冷毛巾给头部降温改变物体内能的方式____________（选填“相同”或“不同”）。

35、如图所示， 这是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示意图：

A．测出空杯子的质量为 m1（如图 A）；

B．将一袋牛奶倒一部分在空杯中，测得总质量为 m2（如图 B）；

C．将杯中的牛奶再倒入量筒中，测得其体积为 V（如图 C）；

D．计算出牛奶密度 ρ。

（1）小强测得牛奶的质量 m=___________g；

（2）请你帮小强计算出牛奶的密度 ρ=___________kg/m3；

（3）其实小强设计的实验步骤有明显的瑕疵，由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽，因此 按他设计的步骤测出的牛奶密度值将___________（选填“偏大”或“偏小”）；

（4）细心而聪明的你一定已经发现， 只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵，说说 你调整后的操作顺序___________（请重新排列 ABC的顺序）。按这个实验步骤进行实验，可以更准确的测出牛奶的密度。因为，实验中所要研究的是___________这部分液体。

A．烧杯中的牛奶     B．残留在烧杯中的剩余牛奶        C．倒入到量筒中的牛奶

36、在“研究杠杆平衡条件”的实验中，杠杆刻度均匀，每个钩码的质量都相等．

（1）实验开始前，杠杆如图甲所示处于静止状态．为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向_____移动（选填“左”或“右”）．

（2）调节杠杆水平平衡后，在杠杆左、右两侧分别挂上不同数量的钩码，同时调节平衡螺母使杠杆平衡，你认为该做法是_____（选填“正确”或“不正确”）的．

（3）重新调节杠杆水平平衡后，在杠杆上挂了如图乙所示2组钩码．此时，杠杆在水平位置是否平衡：____（选填“平衡”或“不平衡”）．

（4）如图丙所示，若每个钩码的质量是50g，用弹簧测力计在B点竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，测力计的拉力为_____N；若改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然在水平位置平衡，则测力计的读数将_____（填“变大”“变小”或“不变”）．

（5）利用图丙装置，只借助杠杆上的刻度线，右侧只用弹簧测力计，左侧只悬挂重物，若弹簧测力计的量程是0～5N，当杠杆在水平位置平衡时，通过计算可知，悬挂的重物最重可达_____N．

37、用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”。

（1）连接电路时，图甲中导线E端应与滑动变阻器的_______（填“A”“B”“C”或“D“）接线柱相连，使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端。

（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P发现，电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是_______（填序号）。

A．滑动变阻器断路

B．R短路

C．R断路

（3）排除故障后，将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，电流表指针位置如图乙所示，则电流表读数为_______A。

（4）接下来将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片P向_______（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为_______V。

（5）再将10Ω电阻换成15Ω电阻，重复操作，并将实验数据记录在表格中。

（6）分析数据可得出结论：在_______一定时，_______。

38、利用图甲所示的装置“观察磁场对通电直导线的作用”．

（1）应在M、N之间接入_____（选填“小量程电流表”、“电源”或“灯泡”），装置中的导体棒应选用轻质的_____（选填“铁棒”或“铝棒”）

（2）在正确完成（1）的操作后，闭在合开关，发现导体棒AB在磁场力作用下向左运动，若要使导体棒AB在磁场力作用下向右运动，你采取的方法是_____或_____；

（3）如图乙中，磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极，且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的．通电后若cd段导线受磁场力的方向为竖直向下，则ab段导线所受磁场力的方向是_____．

39、在探究“平面镜成像特点”的实验中，小宾所在的小组的同学们选取一块薄平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验如图甲。

（1）实验时用玻璃板代替平面镜的目的是便于___________，该实验用到的方法是_________；操作中该同学在桌面上无论怎样调整后方的蜡烛，都不能与像重合，其原因可能是___________；

（2）选择A、B两支完全相同的蜡烛的目的：为了比较像与物的___________关系；

（3）移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，直接观察光屏，看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是__________像；

（4）为便于观察，该实验最好在较___________的环境中进行；

（5）小宾将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，她观察发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在图乙的1、2、3三幅图中图___________是产生以上实验现象的原因；

（6）为了让右座的同学也能够看清蜡烛A的像，小宾只将玻璃板向右平移，则蜡烛A的像的位置___________（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）；

（7）如果通过玻璃板看到了两个蜡烛的像，产生这种现象的原因是___________。

40、用如图所示的电路探究“通过导体的电流与电压的关系”，电源电压为3V，定值电阻R的阻值为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω。

（1）闭合开关发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，若电路仅有一处故障，故障是______；

（2）排除故障后，调节滑动变阻器，记录数据如下表。请在图所示的坐标纸中把未标出的两个点描出来并画出图像______；

分析图像可得：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______；

（3）若探究“通过导体的电流与电阻的关系”，需要用到阻值为5Ω、10Ω、15Ω、25Ω的电阻。将10Ω的电阻换成15Ω后，若保持电压表的示数为1.5V不变，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“左端”或“右端”）移动。换用25Ω的电阻进行实验时，发现无论怎样移动滑片，都无法使电压表的示数达到1.5V，原因是滑动变阻器的最大阻值______（选填“过大”或“过小”）。

41、小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：

(1)将天平放在_____台上，把游码移至_____处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调。

(2)用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积为40ml，则烧杯中酱油的质量为____g，酱油的密度为_____kg/m3。

(3)小明用这种方法测出的酱油密度会_____（选填“偏大”或“偏小”）。

(4)小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度，于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。

①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0。

②将一个烧杯_____，用天平测出烧杯和水的总质量为m1。

③用另一个相同的烧杯_____，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。

④则酱油的密度表达式ρ＝_____（已知水的密度为ρ水）

42、如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，木板一面光滑，一面粗糙，砝码可以放到木块上面。

（1）实验甲中某次拉动木块匀速前进，弹簧秤读数如上图，是___________ N；

（2）实验中，用弹簧秤水平拉动木块，使它沿木板做匀速直线运动，根据___________可知，弹簧秤的示数与滑动摩擦力的大小相等，如果加速拉动木块，木块受到的摩擦力将___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；

（3）实验过程记录数据如下：

由表中数据分析可得___________；

（4）某同学对实验装置进行改进，用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好，图乙实验中___________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。

43、小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验，根据测量结果他画出了相关图像，如图甲、乙所示.

(1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和_________.

(2)水沸腾时，温度计的示数如图丙所示，则水的沸点是_______℃，此时实验室的大气压________ (填“高于”“等于”或“低于”)1个标准大气压.

44、请你利用下列器材，设计一个实验，说明组成物质的分子在不停地运动。

器材：硫酸铜溶液、食盐块、胶头滴管、烧杯、水、红墨水。

（1）实验器材：______。

（2）实验步骤：______。

45、小明是一名跑步爱好者，只要条件允许，每天都坚持慢跑30min，若小明在学校运动场上以平时慢跑的速度跑完400m，用时100s，求：

（1）小明慢跑的平均速度

（2）小明以上述速度跑30min，共跑了多少m．

46、汽车经过一座大山后，以15m/的速度匀速驶向大山，司机想估测汽车到大山的距离，按响喇叭后继续以原来的速度驶向大山，经6s后听到喇叭的回声，求按喇叭时汽车距大山多远？（v声＝340m/s）

47、小洋妈妈在国外旅游时买了一台家用智能电热马桶盖（如图甲），小洋从此立志学好物理，长大后创新设计推进“中国造”．图乙是小洋设计的便座加热电路，R1和R2是两个定值电阻（表示两个电热丝），单刀双掷开关S2可接a或b，该电路通过开关S1和S2的不同接法组合，实现“高温挡、中温挡、低温挡”三种加热功能（见下表）．

（1）求R1和R2的阻值；

（2）求出表中的“Px”；

（3）老年人在冬天坐上冰冷的马桶是很难受的，假设小洋想让马桶圈的温度升高4℃，则用“中温挡”加热的方式需要多长时间．（设电热丝发热全部被马桶圈吸收，马桶圈的质量m＝500g，马桶圈材料的比热容c＝0.44×103J/（kg•℃））

48、将电源和电流表两个元件符号正确填进图中虚线方框内，要求：开关S闭合后向左移动变阻器的滑片P，使小灯泡L变亮，同时电压表示数变小。______

49、标出图中通电螺线管周围磁感线的方向、小磁针的N极。

50、如图所示，一束光照射到平面镜上，根据反射定律画出这束光经平面镜反射后的光线．