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1、知识梳理
本文讲述了____国著名音乐家__________因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽动人的故事，既表现了音乐家___________________，又表现了他____________________，同时也告诉人们，美好的乐曲的产生不仅要依靠____________________，更要依靠____________________。
2、一字组多词
画________ ________ 颜________ ________
3、解释诗句中带点的词语的意思，再写出诗句的意思。
1．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
芦芽：__________上：____________
诗句的意思：__________________
2．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
融：___________暖：____________
诗句的意思：__________________________
3．梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
泛：_________却：___________
诗句的意思：____________________________
4、写出下列句子加点词语的反义词。
1．小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面。（__________）
2．有的才展开两三片花瓣儿。（__________）
3．两个罐子遗落在荒凉的废墟上。（__________）
4．可以大量制造，价格又便宜。（__________）
5．它就立即向别的安静的角落蹦去。（__________）
5、看拼音，写词语。
yuān yāng lú yá méi huā guǎng fàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
còu he lüè guò xíng zhuàng xiān xì
（ ） （ ） （ ） （ ）
6、课内阅读。
游园不值
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
【1】《游园不值》是一首赞美_______的诗，作者游园看花进不了门，本来是一件_______的事情，但他从_______想象出_______，感受到_______，心情由_______转为_______。
【2】这首小诗写诗人春日游园观花的_______，写得十分形象而又富有理趣。
【3】诗中“春色”和“红杏”都被_______，不仅景中含情，而且景中寓理，能引起读者许多联想，受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”，宣告春天的来临。同样说明_______的道理。
7、课内阅读
清明
， 。
？ 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗是_______代著名诗人______写的，清明是我国传统节日，这一天有_______、________等习俗。
【3】诗句中_________写出了清明的天气特点，__________写出了行人的神态特点。
【4】“借问酒家何处有”中“借问”的意思是______________。
【5】下面加点词和古诗中“欲”意思相同的一项是（ ）
A．求知欲
B．随心所欲
C．摇摇欲坠
【6】行人问牧童什么？牧童回答了吗？
______________________________
8、按要求完成下面的古诗练习。
闻宫军收河南河北
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
________________ ________________
________________ ________________
【1】把古诗补充完整。
【2】下列诗句中标下划线的词语解释有误的一项是( )。
A. 初闻涕泪满衣裳涕：眼泪。
B. 却看妻子愁何在妻子：妻子和儿女。
C. 漫卷诗书喜欲狂漫卷：慢慢卷起。
【3】 “却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”这两句诗的意思是：__________________________
9、阅读乐园。
小猴过生日
小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。邻居们送来了礼物，祝小猴生日快乐。
蚕姑娘送来了一些丝绸。小猴说：“谢谢你，这些丝绸可真好看！”
蜜蜂送来了一瓶蜂蜜。小猴说：“谢谢你，这瓶蜂蜜真香！”
老鼠送来了几个从别处偷来的桃子。小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是，我不收你的礼物，请你拿走吧。”老鼠只好灰溜溜地走了。
【1】这篇短文有( )个自然段，第四自然段有( )句话。
【2】大家分别送了什么礼物？连一连。
蚕姑娘 蜂蜜
蜜蜂 大桃子
老鼠 丝绸
【3】从文中哪些句子看出小猴过生日很热闹？用“ ”画一画。
【4】小猴不收老鼠的桃子，那是因为（ ）
A．老鼠最后来的，它送的桃子不新鲜
B．老鼠送来的桃子是从别处偷来的。
10、快乐阅读。
小白兔
小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。
【1】短文共有（______）自然段。
【2】第( )段写小白兔吃食。小白兔爱吃（ ）、（ ）、（ ）。
【3】填上合适的量词。
一（ ）毛 一（ ）三角形 一（ ）宝石 一（ ）眼睛
11、阅读乐园。
我家小院一幅画
红砖楼，绿篱笆，
满院开鲜花。
红的是牡丹，黄的是菊花。
白的是蔷薇，紫的是兰花……
风吹花儿香喷喷，
我家小院一幅画。
【1】在文中用“________”画出表示颜色的词语。
【2】你认为小院美吗？为什么？
________________________
12、阅读理解。
半截蜡烛（节选）
时间一分一秒地过去了。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到柴房搬些柴来生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子里顿时暗了许多。中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
【1】“厄运即将到来了”中的“厄运”在文中具体是指：
（1）_________________________；
（2）__________________________。
【2】“伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上”一句表现了伯诺德夫人______________的心理。
【3】照样子，用简洁的语言概括那天晚上大儿子杰克为了保护情报所采取的具体行动。
例：小女儿推说睡觉，拿走烛台。____________________________________________
【4】选段中加点的“似乎”一词能否去掉?为什么?
______________________________________________________________________
【5】联系全文说说母子三人保护秘密情报的行为表现出他们怎样的性格特点
________________________________________________________________________
13、语段阅读。
①（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。②（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。③（ ）你说得对，我们（ ）改正。④你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
【1】在括号里填写正确的关联词语。
【2】用“∥”给这几句话划分层次，并写出第一层的层意：_______。
【3】结合全文，可知批评正确与否的标准是_______________。接受任何人正确的批评的目的也只有一个，就是_________________。
14、阅读文段，完成练习。
此时探春的也取了来，翠墨带着几个小丫头子们在那边山坡上已放了起来。宝琴也命人将自己的一个大红蝙蝠也取来。
宝钗也高兴，也取了一个来，却是一连七个大雁的，都放起来了。独有宝玉的美人放不起去。宝玉说丫头们不会放，自己放了半天，只起房高，便落下来了。急的宝玉头上出汗，众人又笑。宝玉恨的掷在地下，指着风筝道：“若不是个美人，我一顿脚跺个稀烂。”黛玉笑道：“那是顶线不好，拿出去另使人打了顶线就好了。”宝玉一面使人拿去打顶线，一面又取一个来放。大家都仰面看天上，这几个风筝都起在半空中去了。
【1】当宝玉的风筝放不起来时，他是怎么做的？把相关语句画上“____”。
这些语句从____________（描写方法）这几个方面刻画了一个___________形象。
【2】宝玉的风筝放不起来，黛玉说是____________的原因，从黛玉所说的话中，可以看出她____________________的性格特点。
【3】结合上下文，思考下面的人物具有怎样的性格特点？选一选。（填序号）
A．性情随和、温柔大度
B．率性多情，敢说敢作
C．争强好胜，口齿伶俐
贾宝玉（____） 薛宝钗（____） 贾探春（____）
15、照样子用关联词语把两句话并成一句话。
例：山民们喝泉水，山民们牙齿都很白。
因为山民们喝泉水，所以牙齿都很白。
1.人们开始砍树盖房，造犁。山坡上出现了裸露的土地。
_____________________________________________________
2.树木大量减少，裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，洪水暴涨。
___________________
16、“把”字句、“被”字句改写
1．森林爷爷战胜了妖魔。
“把”字句_______________
“被”字句_______________
2．蚂蚁吃了一条大虫。
“把”字句_______________
“被”字句_______________
3．黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
“把”字句_______________
“被”字句_______________
17、我国的山川景色很美丽，就像看不完的画卷。
_____________就像_____________________。
18、我给句子添光彩（照样子，扩写句子）。
例：大熊猫真可爱。（胖乎乎的）
胖乎乎的大熊猫真可爱。
1．台湾是个宝岛。（美丽的）
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2．天上飘着雪花。（洁白的）
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19、缩句。（2分）
（1）我们学校操场的南边有一棵茂盛的皂荚树。
（2）天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵 。
20、例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
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21、看图写话。
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