2025年辽宁鞍山中考物理真题含解析

1、如图甲所示，电源电压恒定，小灯泡标有“2.5V   0.5W”字样、其I-U图像如图乙所示，定值电阻R2=40Ω，电流表量程为0~0.6A。当只闭合开关S2时，电流表示数为0.16A；当只闭合开关S1，滑片P移动到R1中点时，电流表的示数为0.18A。在保证电路所有元件都安全的前提下，以下推理论证正确的是：（       ）

A．根据题目情境，可以推理计算得到电源电压为6.4V

B．结合题目中的有关信息，小灯泡的额定电流为0.4A

C．分析题目中信息，滑动变阻器R1的最大阻值为30 Ω

D．当S、S1、S2都闭合，R1消耗的最大功率为3.024W

2、下列关于内能、热量、温度和做功的说法中正确的是（　　）

A．物体温度越高，含有的热量越多

B．0℃的冰块内能为零

C．物体吸热，温度一定升高

D．一个物体内能增加，可能是外界对物体做功

3、下列关于声现象的描述错误的是（　　）

A． 说话时声带在振动，表明声音是由物体振动产生的

B． 图中同一示波器显示的两种波形的响度都相同

C． 图中的噪声强度显示仪是用来降低噪声的

D． 图中的倒车雷达是利用超声波传递信息的

4、2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，16时26分成功对接空间站天和核心舱径向端口，标志着中国空间站进入了应用和发展阶段，成为中国航天事业的骄傲。下列说法正确的是（　　）

A．燃料燃烧的过程，是将内能转化为化学能

B．火箭在向上推进过程中与空气摩擦生热，内能不变

C．火箭利用液氢作燃料，是因为液氢的比热容大

D．火箭升空时燃料被点燃，箭体腾空而起，类同于热机的做功冲程

5、不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关。他将几个相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度。划线部分描述的这一环节，属于科学探究中的（　　）

A．提出问题

B．猜想假设

C．进行实验

D．分析论证

6、一束光从玻璃垂直射入空气中时，入射角、折射角的度数分别为（　　）

A．、

B．、

C．、

D．、

7、下列物理量估算合理的是（　　）

A．一个中学生的质量约

B．人步行速度约

C．人体的正常体温约

D．人体平均密度约

8、图是楼道常见的一种触摸开关。当手指直接接触开关面板上的金属体时，因为人体是导体，会触发开关闭合，电路中的电灯发光。手持下列物体去接触面板上的金属体时，也能使电灯发光的是（　　）

A．木牙签

B．玻璃杯

C．塑料尺

D．铁汤匙

9、图是小灯泡L和定值电阻R的I-U图像，下列说法正确的是（　　）

A．小灯泡L灯丝的电阻随温度的升高而减小

B．甲是定值电阻R的图像，其阻值为10Ω

C．若将小灯泡L和定值电阻R串联在3V的电路中，通过定值电阻R的电流为0.2A

D．若将小灯泡L和定值电阻R并联在电源电压为2.5V的电路中，小灯泡L的实际电功率为1.25W

10、一辆小车沿直线运动的s-t图像如图所示。对物体的运动情况进行分析，得出结论正确的是（　　）

A．小车在0~6s内做匀速直线运动

B．小车在0~2s内做加速运动

C．小车在2~4s内做匀速直线运动

D．小车在4~6s内的速度为5m/s

11、如图，把甲、乙两个固体放在绝热容器中（即容器内部不与容器外部发生热传递），甲、乙接触时，甲固体自发地传递热量给乙固体，则（　　）

A．0℃的固态乙没有内能

B．刚接触时，甲的内能一定比乙的内能大

C．刚接触时，甲的温度一定比乙的温度高

D．扩散现象中，分子只能从甲运动到乙

12、中国航天员王亚平在离地球表面约400km的“天宫”空间站上通过天地连线，如图为王亚平老师做“水球”实验时的情景，下列说法正确的是（　　）

A．图中通过”水球”看到的像是虚像

B．“水球”对透过它的光有发散作用

C．王亚平远离“水球”时，她的像会变小

D．“水球”相当于凹透镜

13、在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图象。下列说法错误的是（　　）

A．安装图甲所示的器材时，温度计的玻璃泡应该浸没水中，不要碰到烧杯的底部或侧壁

B．从实验中可以看到，水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中

C．在进行此实验过程中，当水加热至沸腾后，小孔中有大量的的白雾冲出，离小孔越近看到的白雾越多，这是液化现象

D．分析图乙中的图线，第一次和第二次得到的图线不同的原因是水的初温和水的质量不同

14、如图所示，电源电压为3V。当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变大，电流表示数变小。造成这种情况的原因可能是（　　）

A．灯L1断路

B．灯L2断路

C．灯L1短路

D．灯L2短路

15、干燥的热天在地面上洒水我们会感觉凉快，这主要是因为水分（　　）

A．升华吸热

B．熔化放热

C．蒸发吸热

D．液化放热

16、如图是我国航天员王亚平在太空授课的情景，在微重力环境下，水滴收缩成一个接近完美球体的水球。从前方能看到水球中的像，能正确反映其成像原理的示意图是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．       

17、下列叙述错误的是（       ）

A．“尖锐刺耳”反映了声音的音调太高

B．“引吭高歌”反映了声音的音调较高

C．“振耳欲聋”反映了声音的响度很大

D．一切声音都是由物体振动产生的

18、如图是某型充电桩（慢充）为电动车充电的情景，下表为该充电桩的部分参数。在正常电压下充电且不计充电过程中的能量损耗，下列说法正确的是（　　）

A．对电池充电时是将化学能转化为电能

B．输入电流约为31.4A

C．在1s内最多能对电动车充电7000J

D．充电8小时可最多消耗电能70 kW·h

19、下列与凸透镜有关的说法中错误的是（ ）

A．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用了凸透镜对光的会聚作用

B．投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像

C．凸透镜所成像的虚实、大小、正倒跟物体到凸透镜的距离有关

D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于1倍焦距

20、小明在劳动课中做西红柿鸡蛋汤，下列说法错误的是（　　）

A．预热汤锅时，汤锅的内能在增加

B．沸腾前，是通过热传递的方式改变汤的内能

C．沸腾前，盖上锅盖能减少汤的热量散失

D．锅把手通常用塑料制成，是因为塑料的导热性好

21、如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中a、b两位置有一处“白气”较浓。以下关于“白气”的描述正确的是（　　）

A．它是汽化形成的水蒸气，a处较浓

B．它是汽化形成的水蒸气，b处较浓

C．它是液化形成的小水滴，a处较浓

D．它是液化形成的小水滴，b处较浓

22、用如图所示电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是（　　）

A．电压表不能直接测量电源电压

B．将图中A点的导线接到点测两端的电压

C．换不同规格的灯泡多次实验，是为了得到普遍规律

D．实验得到的结论是串联电路电压处处相等

23、下列说法正确的是（       ）

A．电路中有电流，就一定有电压

B．额定功率越大的用电器，做功越多

C．家庭电路中空气开关跳闸，一定是用电器短路

D．用毛皮摩擦过的橡胶棒因为失去了正电荷而带上了负电

24、如图所示，电源电压为6V，闭合开关，电压表的示数为3.8V，关于电路说法正确的是（　　）

A．灯L1和灯L2是并联的

B．灯L1两端的电压是3.8V

C．灯L2两端的电压是3.8V

D．电压表测灯L1和L2两端的总电压

25、游泳运动员游泳时要不停地向后划水，才能前进。这是因为力的作用是 ___________。

26、如图所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片．第二次木块从A点运动到B点的距离是____ cm； 由图可知，两次实验中木块的速度____ ，木块所受拉力的大小____   （ 均选填“相等”或“不相等”）。

27、“二十四节气”是上古农耕文明的产物，其中很多谚语也蕴含着物理知识。“大雪河封住，冬至不行船”，其中“河封住”是________现象；“小寒暖，立春雪”，其中雪的形成需要_______（选填“吸收”或“放出”）热量。

28、如图所示是小飞家的电能表，他让一个电暖器单独接入电路，使用高温挡工作2 min，电能表转盘刚好转100转，电暖器高温挡的实际功率为________W。

29、如图甲所示是带有“去皮”功能的电子秤，小洋利用传感器、电流表、电源、开关及导线设计一个电子秤模拟电路图，如图乙所示。传感器电阻与压力的大小关系如表格所示，电流表最大量程0~0.6A，电源电压18V。

（1）不放物体时，电流表的示数为_________A，此刻度处标“0g”。为了保证电路元件安全，电子秤所测最大质量是_________g ；

（2）为了实现该秤“去皮”功能（把秤盘上所加的容器或不想计入的材料“清零”）。小洋将电路串联一个滑动变阻器如丙图所示。在秤上放一个质量为20g塑料量杯时，指针指在“0g”处。此时滑动变阻器接入电路的阻值是_________Ω；

（3）接着步骤（2）继续实验，若每次都在杯中倒入60ml不同液体，测其质量即可算出液体密度，请通过推理计算所测的最大密度值______。（写出必要的文字说明表达式及最后结果）（g取10N/kg）

30、九年级（1）班的同学学习了功的知识后，他们讨论对物体做功的多少．小华同学用20N的水平拉力将重300N的箱子沿水平地面移动了5m，小明同学将这个箱子匀速举高2m，小强同学将这个箱子举起后在空中停留了6s．小华同学做功   J，小明同学做功   J，小强将箱子在空中停留5s的过程中做功   J．

31、（2016·连云港卷）原子核是由质子和____构成。电动机将_____能转化为其它形式的能。电能可以使电灯发光，同时产生内能散失到空气中，但这些内能却无法自动地转化为电能，这说明能量的转化或转移是有_____的。

32、“圆梦”学习小组的同学们利用一根玻璃管和一个带塞子的瓶子自制了一个气压计，如图所示. 拿着自制气压计上楼的过程中，细管中的水柱会_____，这是因为外界大气压随海拔高度的增加而_____；若将瓶中的水装满，此装置还可以显示_____的变化。

33、如图所示，一质量为2kg，底面积为200cm2，足够高的薄壁柱形容器放在水平面上，加有18cm深的水。把一底面积为100cm2，高20cm的木块放入水里漂浮，有的长度露出水面，此时容器底对水平面的压强为_______Pa；在该盛水容器里放入同底面积的同种木块后，为了使水对容器底增加的压强和容器对水平面增加的压强相等，放入的木块最大高度为_______cm。

34、有一种节日用5.5V的小彩灯，把这种彩灯_______只_______联起来就可以接在家庭电路中使用。

35、小雨猜想“物体运动时所受滑动摩擦的大小与物体的运动速度有关”，为了验证自己的猜想，她在实验室中利用弹簧测力计、长木板、木块、钩码等做了如下的实验。小雨的主要实验步骤如下：

①将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿___________方向以速度v1匀速拉动木块，如图甲所示，根据二力平衡的知识可知，弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力，将数据记入数据记录表格。

②将一个钩码放在木块上，仿照步骤①用弹簧测力计仍以速度v1匀速拉动木块，如图乙并记录实验数据。

请根据以上叙述回答下列问题：

(1)小雨计划探究的问题中的自变量是：__________________；

(2)根据以上实验步骤可知，小雨实际探究的是物体所受摩擦力是否与_______________有关；

(3)针对小雨计划探究的问题，在实验步骤②中，她应该如何操作？________________。

36、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计了如图所示的电路：

（1）实验中是通过_____来判断其磁性强弱的，该研究方法叫做_____。

（2）A、B串联，目的是_____，这样可以研究电磁铁磁性强弱与_____的关系。

（3）当闭合开关S后，两个电磁铁吸引大头针的情形如图所示，由此可以得出的结论是_____。

（4）B铁钉的钉尖是_____极，若要让B铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片应向_____端移动（选填“左”或“右”）。

（5）实验中有同学观察到被吸引的小铁钉下端是分散开的，其原因是_____。

37、小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，调节杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是______；

（2）使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态还有一个目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响，这时杠杆重力的力臂为______；

（3）杠杆平衡后，小胆在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上______个钩码，使杠杆在水平位置平衡，再在A、B两处各加挂一个钩码，杠杆的______端将会下沉，此后，小红又经过多次实验，得出的杠杆的平衡条件是______；

（4）他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重0.5N，当杠杆在水平位置平衡时，测力计示数将______（选填“大于”、“等于”或“小于”）1N。

38、小李同学探究“冰熔化时温度变化规律”，实验装置如图甲所示。

根据实验记录绘制了冰加 热时温度随时间变化的图像，由图像可知冰属于______（选填“晶体”或“非晶体”）；乙图中 b 点冰水的内能______（选填“大于”“小于”或“等于”）a 点冰水的内能。冰熔化实验结束后，小李马上将温度计放入烧杯的水中，继续探究“水沸腾时温度变化的特点”实验，由两次实验可知：冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是：继续吸热，温度______

39、如图所示，悬挂在细金属丝上的金属棒AB处在磁场中

(1)当C、D两个线头没有接到电池组的正、负极上时，AB棒保持静止不动，而一旦使C、D两个线头接到电源的正、负极上，AB棒立即摆动起来这一现象说明了______；

(2)当C、D两个线头分别接电源的正、负极时，金属棒相对蹄形磁体向里摆动，而如果将两个线头对调一下再接电源的正、负极，则看到金属棒相对蹄形磁体向外摆动；接着再把蹄形磁体上下翻转一下（S极在上），则金属棒相对蹄形磁体又向里摆动，上述现象又说明了______。

40、为了比较水和食用油的比热容，某同学用如图所示的器材进行了实验。

实验数据记录如下：

（1）除了图中的实验器材以外，做该实验还需要的测量工具是停表、温度计和_____；

（2）实验中，两烧杯内分别放入_____的电加热器，这样可以保证在相同的时间内，水和食用油_____；

（3）不计热量损失，由实验数据可知，水的比热容是食用油的_____倍。

41、利用矿泉水瓶可以做很多物理小实验：

(1)如图甲所示，用刻度尺测量瓶盖的直径为______cm；

(2)如图乙所示，瓶盖侧壁有一条条竖纹，其作用是________________________；

(3)如图丙所示，用力挤压瓶子，瓶子变形，说明力可以____________________；

(4)如图丁所示，在一个盛水的瓶子内插入一根吸管A，用另一根吸管B对准A的管口上方吹气，看到A的管口有水喷出，这是因为流体的流速越______，压强越______。

42、八年三班的同学们到实验室准备测一些常见固体和液体的密度。

（1）小强同学想知道牛奶的密度，于是他用天平和量筒做了如下实验：

①将天平放在______，并将游码移至零刻度线后，发现指针如图1甲所示，此时他应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调，使天平横梁水平平衡；

②将装有牛奶的烧杯放在天平的左托盘中，天平平衡时测得烧杯和牛奶的总质量是95.5g；

③将牛奶倒入量筒中一部分，测出量筒中牛奶的体积为30mL，再测剩余牛奶和烧杯的总质量时，砝码质量和游码的读数如图1乙所示，则牛奶的密度是______g/cm3；

（2）小明同学在登山时拾到一块漂亮的石块，为了知道石块的密度，他利用电子秤、水杯、记号笔等工具进行了如下测量；

①用电子秤测出装有适量水的杯子总质量如图2甲所示；

②将石块缓慢浸没在杯中，测得总质量如图2乙所示。在水面到达的位置上做标记，然后取出石块；

③向杯中缓慢加水，让水面上升至标记处，测得杯和水的总质量如图2丙所示；

④根据以上测量，可得石块的体积为V石=______cm3，石块的密度是______kg/m3，在测量完成后，小明发现石块吸水，则以上步骤所测得的石块密度与真实值相比______（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）。（ρ水=1g/cm3）

43、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，装置如图所示。

（1）实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，使钩码上升；

（2）通过表中数据可分析出第2次实验是用______（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验；

（3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率______（选填“越高”、“不变”或“越低”）；

（4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为：绳端移动距离s=______m，机械效率η=______%；

（5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，______。

（6）如采用图丙装置，改变动滑轮重，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图丁的图象，分析可知：被提升物体所受的重力相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低，分析图象中的A点可知，被提升物体所受的重力为______N。（忽略绳重和摩擦）

（7）如图丙所示，将滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

44、据报道某列车遭遇特大沙尘暴，列车从第1节车厢到第11节车厢相继被吹翻。某研究小组为探索沙尘暴的威力，进行了模拟研究。如图为测定沙尘暴风力的实验装置图，其中AB是一段水平放置的长为L的光滑均匀电阻丝，电阻丝阻值较大，一质量和电阻都不计的细长金属丝一端固定于O点，另一端悬挂球P，无风时细金属丝竖直，恰与电阻丝在B点接触，有风时细金属丝将偏离竖直方向，细金属丝与电阻丝始终保持良好的导电接触。研究小组的同学对此装置分析中，知道金属球单位面积上所受到的水平风力大小与电压表的读数成正比，空气密度为1.3kg/m3，沙的密度为2.5×103kg/m3.他们对决定金属球单位面积上所受到的风力大小的因素，进行了如下的实验研究：

表1：含沙量相同，不同风速下电压表的示数

表2：风速大小相同，不同含沙量下电压表的示数

(1)上述实验装置中，当无风时电压表示数为______V；有风时，电路中的电流将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。本次实验他们采用的研究方法是______；

(2)由上述数据可得，单位面积风力与风速、含沙量之间有何定量关系（______）

A.与风速成正比、与含沙量成正比

B.与风速成一次函数关系、与含沙量成反比

C.与风速的平方成正比、与含沙量成正比

D.与风速成反比、与含沙量成反比

(3)若车厢的纵向截面为一长方形（如图），车厢的高度h为3m，铁轨间距d为1.5m，车厢质量m为50t，风力方向如图所示，则吹翻车厢的风力为多大______？若车厢的长度为l，沙尘暴是空气含沙量为ρ，(2)中所列式子的系数为k，请用题中所给的符号写出此时风速的表达式______。

45、如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车完全符合校车安全标准。中考期间，某中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点。求：

（1）在15min内校车行驶的路程；

（2）校车通过直径为25m的环岛一周所需要的时间（π取3）。

46、如图所示，为安全起见，初学游泳者常使用一块泡沫浮板，用双臂把浮板压入水中，借助浮板所受的浮力来辅助游泳，已知泡沫浮板的密度是ρ，体积为V，浮板的底面积为S，水的密度用ρ水表示。求：

（1）游泳时，浮板受到的最大浮力；

（2）当浮板自由漂浮在水面上时，浮板下表面受到的压强。

47、边长为0.1m的正方体木块，放在如图所示的容器中，现缓慢持续地往容器中注水，一段时间后，木块浮起。（已知ρ木=0.6×103Kg/m3。）求：

（1）木块的质量_____。

（2）木块受到的浮力_______。

（3）当木块浮起0.2m时，则在注水过程中浮力对木块所做的功______。 

48、请根据图中的电路图连接实物图，导线不能交叉

49、请画出入射光线通过透镜后的折射光线。

50、如图，O点为杠杆的支点，请在图中画出杠杆动力F1的力臂l1和其受到的阻力F2。