2025年安徽亳州中考物理真题(解析版)

1、如图甲所示，在试管中装有少量的固态N物质，通过热水加热，N物质的温度-时间曲线如图乙所示，在内N物质始终是固态，则下列说法正确的是（　　）

A．由题中信息可判断N为晶体

B．N物质的熔点可能为

C．若N物质是晶体，它的熔点可能高于

D．实验中烧杯内的水温有可能稳定在保持不变

2、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

3、下列物态变化中需要吸热的是（　　）

A．滴水成冰

B．雪融成溪

C．气凝成霜

D．山间起雾

4、声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关．以下有关声现象的说法中正确的是： （ ）

A．用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量

B．有些高科技产品，不振动也可以发出声音

C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音的传播过程中减弱噪音

D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的

5、某型号的电热毯有高温和低温两个挡，其内部电路原理图如图所示。其主要参数如表所示，、为加热电阻，下列说法中正确的是（　　）

A．当开关、都闭合时是低温挡

B．电阻的电阻为

C．该型号电热毯高温挡正常工作产生的热量为132J

D．该型号电热毯用高温挡加热，当实际电压为时，其实际发热功率为

6、沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动的距离s随时间t变化的图像如图所示，以下说法错误的是（　　）

A．时，A、B相距8m

B．5s内，A、B平均速度相等

C．时刻，若A在O点，则B在距离O点5m处

D．从开始，，在时A、B相遇

7、如图所示，在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01”配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波．根据以上信息，下列说法中错误的是（     ）

A．声波具有能量        

B．强声设备发出的声波是超声波

C．声波能传递信息

D．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度

8、下列关于误差的说法中正确的是（　　）

A．测量时出现误差，则说明一定是出现差错

B．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的

C．在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差

D．认真测量可以消灭误差

9、图为“坐位体前屈测试仪”，测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大。某同学设计了四种电路模拟测试，并要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数变大。其中符合要求的电路是（　　）

A．

B．

C．

D．

10、一辆普通家用轿车的长约为4.5m．如图是某家用轿车在平直公路上行驶时，用相机每隔0.5s曝光一次得到的照片．拍照过程中，轿车的平均速度最接近于（　　）

A．30 km/h

B．60 km/h

C．90 km/h

D．120 km/h

11、小西正用新买的一款5G智能手机与同学通话，这款手机的质量最接近（　　）

A．20克

B．200克

C．2000克

D．20000克

12、汽车是现代生活中最常见的一种交通工具，如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列有关说法正确的是（　　）

A．甲图是压缩冲程，气缸内的气体对活塞做功，气体的温度升高

B．由乙图可知该汽油机的效率是30%

C．汽车尾气中的“汽油味”越浓燃料燃烧得越不充分，这会减小燃料的热值

D．为节能冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖，该举措大大提高了燃料的利用率

13、小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图所示，其中正确的是

A．

B．

C．

D．

14、关于内能、温度、热传递和热量，下列说法中正确的是（　 ）

A．0℃物体的内能为零

B．温度高的物体具有的热量多

C．热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体

D．热总是从内能多的物体传递到内能少的物体

15、下列关于质量的说法，正确的是（　　）

A．从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变小了

B．铁块熔化成铁水，质量不变

C．1kg钢材比1kg木材所含的物质多

D．用粉笔在黑板上写字，手中粉笔体积变小了，但质量不变

16、将阻值为10Ω的定值电阻R1与最大阻值为20Ω的滑动变阻器R2按图示电路图连接，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，则下列一定成立的是（　　）

A．U1＜U2

B．I1=I2

C．U1=U2

D．I1＞I2

17、物理学是美的，许多物理现象都具有对称美、平衡美和曲线美。图优美的曲线中，用磁感线描述磁体外部磁场正确的是（        ）

A．

B．

C．

D．

18、下列情景中与物理知识对应的是（　　）

A．荷花在湖面的倒影——光的折射

B．日食现象——光的反射

C．“海市蜃楼”——光沿直线传播

D．雨后彩虹——光的色散

19、滑动变阻器在生活中的应用十分广泛，如图甲为可调风速电风扇，图乙为用于调速的电位器结构图（实质上就是变阻器的一种）。abc是它的三个接线柱，ac分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连。转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节电风扇风速。下列分析正确的是（       ）

A．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电风扇风速的

B．若只将ab接入电路，顺时针转动旋钮时电风扇风速变快

C．若只将bc接入电路，顺时针转动旋钮时电风扇风速变慢

D．电位器与电风扇并联

20、如图甲所示的电路中，开关闭合后，发现电流表A1、A2的指针指在如图乙所示的同一位置。则下列说法正确的是（　　）

A．电阻R1与R2串联

B．通过R2的电流为0.8A

C．R1与R2电阻值之比为1∶4

D．R1与R2消耗的功率之比为1∶4

21、关于电流、电压、电阻，下列说法中正确的是（　　）

A．导体中的电流是由自由电荷定向移动形成的

B．电路两端有电压，电路中就一定会有电流

C．电子定向移动的方向就是电流的方向

D．目前已研制出常温下的超导材料

22、日常生活中，为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据，其中符合实际的是（　　）

A．汽油机的效率可达100%

B．一节新干电池的电压为1.5V

C．手机正常工作的电流约为10A

D．家用电冰箱的工作电流约为10mA

23、2023年10月31日神舟十六号返回舱进入大气层，与大气层摩擦产生高温形成火球进入黑障区（如图所示），下列改变内能的方式，与“火球”的形成相同的是（　　）

A．敷冰降温

B．铁块放在火炉中烧红了

C．冬天，人们在阳光下取暖

D．用锯条锯木头时，锯条会变热

24、实验室有5kg酒精，用去一半后，剩余酒精的（　　）

A．热值减少一半

B．比热容减少一半

C．比热容、热值都减少

D．比热容、热值都不变

25、纳米材料具有广泛的应用，用纳米陶瓷粉制成的陶瓷，坚硬“不怕火”，所以它硬度_____，熔点_____。

26、某太阳能热水器内装有100kg初温为25℃的水，经过一天的太阳照射，水温升高至75℃，则水吸收热量为   J，这些热量相当于完全燃烧 m3的天然气所放出的热量。如果用“220V 2000W”的电热水器产生同样多的热量，需要工作 min。（已知c水=4.2×103J/（kg•℃），天然气热值为2.1×107J/m3）

27、如图所示实验装置，甲物体重16N，乙物体重12N，静止时不计测力计自重，测力计的示数是______N。

28、（1）为了抗击新冠肺炎疫情，多地防疫站用洒水车在水平路面上喷洒消毒液，消毒车匀速前进喷洒的过程中，消毒车的动能______（选填变大、变小或不变），以路边的树木为参照物，消毒车是______的（选填运动或静止）的；

（2）在新冠肺炎防疫期间，在医院的某些场所无人时要进行杀菌，一般用______灯来进行；

（3）疫情期间，防控中心通过GPS定位系统锁定人、车的位置，是通过______传递信息，为了安全，车装有倒车雷达，当轿车倒车时，尾部在非安全距离内遇到人或障碍物，雷达就会发出警报，方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。在倒车雷达工作过程中，应用了______可以传递信息。

29、一个人开始以2m/s的速度匀速走完前半程，然后又以4m/s的速度走完后半程，则他在全程的平均速度是________m/s。

30、利用平面镜可以改变光的传播方向,当一束光垂直入射到平面镜上,则其反射角是______，若保持入射光不变,将平面镜的镜面旋转30°,则反射光线和入射光线间的夹角是______。

31、一盏标有“12V，3W”字样的小灯泡，设灯丝电阻不随温度变化。灯丝的电阻是______，灯正常工作时的电流是______，正常工作5min消耗的电能是______。

32、实验室常用温度计是根据___________原理制成，下图中寒暑表的示数是___________℃。

33、某兴趣小组设计了如图甲所示的汽车转向指示灯电路模型，接通相应指示灯后，该指示灯会亮、暗（微弱发光）交替闪烁发光，电路中电源电压恒为6伏，指示灯规格为“6V 3W”，R0为定值电阻，电磁铁线圈及铁的阻值忽略不计。指示灯的电流与电压的变化规律如表所示：

(1)电磁铁的原理是利用电流的______效应，图甲中电磁铁上端为______极。（选填“N”或“S”）

(2)当转向开关与触点“2和3”接通时，右转指示灯两端实际电压U灯随时间t变化规律如图乙所示，已知当右转指示灯微弱发光时，右转指示灯的功率与定值电阻R0的功率之比是1：4，求：

①定值电阻R0的阻值（________）和功率；（________）

②右转指示灯闪烁交替工作30秒消耗的电能。（________）

34、西安年最中国，大唐不夜城吸引了全国各地游客慕名而来。造型和颜色各异的路灯之间是________联的；路灯将电能转化为内能和________能。景区执勤的工作人员所用的对讲机是通过________来传递信息的（选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）。

35、小侨要探究电流与电压和电阻的关系,他的实验器材有:6V的电源、电流表（“0-0.6A”、“0-3A”）、电压表（“0-3V”、“0-15V"）,定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω、30Ω）、滑动变阻器A（“10Ω  1A”）、滑动变阻器B（“20Ω  1A”）、滑动变阻器C（“50Ω  2A”）、开关和导线若干,如图。

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（1）电压表和电流表使用之前要先_____；

（2）图甲是小侨未完成的实验电路,请你用笔画线代替导线将电路补充完成,要求滑片向右移动时电流表示数变大；

（______）

（3）每次实验开始前,小侨应该将滑动变阻器的滑片移动到最_____端（选填“左”或“右”）；

（4）连接好电路后闭合开关,发现电流表无示数、电压表有示数且接近电源电压,电路可能发生的故障是_____

A.定值电阻断路   B.滑动变阻器断路   C.定值电阻短路   D.滑动变阻器短路

（5）排除电路故障后,小侨首先探究“电流和电阻”的关系,当定值电阻为5Ω时,调节滑动变阻器,使电压表示数为3V,记录电流表示数,再换上10Ω的定值电阻,调节滑动变阻器,最终电流表示数应为_____A;再换上20Ω、30Ω的电阻重复实验,除保护电路外,滑动变阻器在这个实验中的作用是_____;

（6）探究“电流与电压”关系实验时,小侨将实验数据记录在下表中,第2次实验的电流如图乙所示,为_____A;由实验数据可知,电阻一定时,电流与电压成_____比;

（7）小侨多次实验得到了多组实验数据,这样做的目的是_____;

A.寻找普遍规律   B.求平均值减小误差

（8）为了完成表中实验数据,小侨应该选择滑动变阻器_____（选填“A” “B”或“C”）。

36、物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池。小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池。他们分别连通相同的 LED 灯都能发光，但亮度不同，由此他们作出如下猜想：

猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关；

猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关；

猜想三：…………

(1)为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所示：分析表一中数据，说明猜想一是_______（选填： “正确”或“错误”）的；

表一

(2)为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入某一柠檬，并保持两金属片间的距离和插入深度相同，分别测出两金属片间电压，如表二所示，分析表中数据，得到的结论是水果电池电压可能与电极的材料______（选填：“有关”或“无关”）；

表二

(3)爱研究的小涵几个同学将铜片和锌片插入不同的水果中，比如苹果、橙子、柠檬、冬枣等等， 同时保持其它条件不变，观察到 LED 灯都能发光，但电压表示数并不相同。在用橙子做电池时，用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上，观察到电压表指针发生了偏转，如图乙所示。由此可知：锌片是橙子电池的______极（选填：“正”或“负”），橙子电池的电压为______V。在 用苹果做电池时，他们发现电压表的示数只有 0.3V。请你根据他们的实验现象，提出一个可探究科学问题______？

37、如图的电路盒面板上有：红、绿灯各一只，两个开关S1、S2，电流表二只，电源．在不打开盒子的情况下，为探究盒内电路结构，进行了如下实验：

闭合开关 S1S2S1和S2

灯的发光情况 红灯 不亮 亮 亮

绿灯 不亮 不亮 亮

电流表A1示数 没有示数 有一定示数I1有一定示数I2（I2＞0.6A＞I1）

电流表A2示数 没有示数 有一定示数I1有一定示数I1

请根据实验情况在方框内画出盒内电路的电路图，并将面板上的实物元件连接起来．

38、小李同学探究“小灯泡的电阻是否固定不变”的实验时电路如下图乙所示，灯丝的电阻约为10Ω，小灯泡的正常工作电压为2.5V，电源电压恒为4V：

（1）请你用笔画线代替导线，按乙图中的电路图把甲图中的实物图连接完整，使滑片P向右端移动时灯的亮度变暗；___________

（2）实验中使滑动变阻器连入电路的阻值发生改变的目的是___________；

（3）实验中我们一般是通过___________开关来检查电路连接和电表量程选取情况，小李在此操作时发现电流表指针反偏，则说明他的电流表连接错误是：___________；当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，此时灯丝的电阻为___________Ω（保留一位小数）；

（4）调节滑片，记录电压表和电流表一系列读数，在丁图中绘制了小灯泡的U—I图像后，小明用一个定值电阻更换小灯泡，进行正确操作记录电流表和电压表的一系列读数，在丁图中绘制定值电阻的U—I图像。在丁图中，能反映小灯泡电阻的图像是___________（选填“a”或者“b”），由此可见，小灯泡处于不同工作条件下其电阻值是___________（选填“相同”或者“不相同”），原因是___________；

（5）从定值电阻的U—I图像讨论可知：测定值电阻阻值的实验中多次实验的目的是：___________。

39、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。

实验数据记录如表。

（1）从表中数据可知，水和食用油的质量______（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度______（选填“高”或“低”）；

（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量______（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量；

（3）实验表明，______（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强；

（4）该实验中，记录加热时间有什么意义？______。

40、如图所示，通过实验探究“平面镜成像的特点”。

（1）如图甲所示，固定并点燃蜡烛A后，眼睛在蜡烛A侧观察，移动薄玻璃板后面与A相同的蜡烛B，直到 _____；

（2）小芳分别测量并记录蜡烛A、B到薄玻璃板的距离，得出“平面镜成像时，像和物体到平面镜的距离相等”的结论。其不足之处是 _____；

（3）将蜡烛A靠近薄玻璃板，观察到像的大小变化情况是 _____；

（4）将玻璃板左倾，如图乙所示，蜡烛A的像在图中 _____处（选填“①”或“②”）。

41、在测量小灯泡的电功率实验中，小明选用了额定电压是2.5V的小灯泡。

（1）如图甲所示，小梦在检查电路连接中，发现其中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的一根导线______；

（2）电路连接正确后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最左端。闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是______（选填序号）；

A.检查电路是否断路

B.更换小灯泡

C.移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光

（3）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表及对应电压表的示数，并画出图乙所示的I﹣U图像，则小灯泡正常发光时的电功率为______W；

（4）根据收集到的实验数据，同学们得出了灯泡亮度与实际功率的关系。在分析论证过程中，勤于思考的小明发现小灯泡在不同亮度下，它两端的电压与电流的比值不一样，你认为其主要原因是______；

（5）完成上述实验后，小明又找到了一只阻值已知的定值电阻R0，并借助部分现有的实验器材设计了如图丙所示的电路，继续测量另一个额定电压为U额的小灯泡正常发光时的电阻。测量时，先闭合开关S和S1，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光；接着将S1断开，S2闭合，读出电流表的示数I，则小灯泡正常发光时的电阻R=______（用含有I、U额、和R0的代数式表示）。

42、一天，小明用干抹布去擦桌上的水，却很难擦干，妈妈见状拿了另外一块抹布擦，很快就将桌上的水擦干了，他感觉有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事。妈妈告诉他说：“我拿的抹布是棉做的，你手里的抹布是涤纶做的。”他不禁想到了一个问题并进行了如下探究。

（1）提出问题：___________？

（2）猜想与假设：___________。

（3）实验器材：三个相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块，足够的水。

（4）进行实验与收集证据：在三个烧杯中分别倒入__________的水，分别将三块布放入三个烧杯中让水浸透，然后将三块布取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较________，将现象记录下来。

（5）分析与论证：抹布的吸水能力与___________有关，___________的吸水能力最好，___________的吸水能力最差。

（6）评估：炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服，因此从吸水能力这个角度来说，应尽量采用___________类布料来做夏装。

43、小丽同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：

(1)实验前需调节烛焰、透镜、光屏三者的中心在同一高度上，比较规范的操作是______(填选项前的字母)

A．将三者分散排列，然后用目测的方法调节

B．将三者靠拢，然后用目测的方法调节

C．将三者分散排列，用刻度尺分别测量高度进行调节

(2)实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、______的实像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是______；

(3)实验过程中，小丽发现当蜡烛成实像时，物距减小，像距与像都______(选填“变大”“变小”或“不变”)；

(4)实验过程中，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向______(选填“上”或“下”)移动；

(5)通过实验观察可知，在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是______；(填符号)

(6)当固定透镜位置如图甲，蜡烛由图示位置逐渐向右移动到标尺“25cm”处，通过移动光屏，光屏上始终出现清晰的像，在此次移动过程中，蜡烛和光屏之间的距离变化是______

A．始终增大B．始终变小C．先变小后变大D．先变大后变小E．保持不变

44、在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关时，小军要探究物体所受滑动摩擦力的大小跟物体接触面积的大小是否有关。水平桌面上有符合实验要求的带滑轮的木板，两个大小不同、材料相同、表面粗糙程度相同的带挂钩的立方体木块A和B，弹簧测力计和细线，如图所示。

（1）将木块A放在带滑轮的木板上，木块B放在木块A上，细线的一端系在木块A的挂钩上，另一端绕过滑轮系在弹簧测力计的挂钩上，_______拉动测力计，使木块A和B在水平力作用下沿水平木板做匀速直线运动，读出测力计的示数为F1并记录；

（2）______________，仿照步骤（1）的操作，读出测力计的示数为F2并记录；

（3）比较F2与F1，发现F2等于F1，说明物体所受滑动摩擦力的大小跟物体接触面积的大小_____（选填“有关”或“无关”）。

45、图甲为玩具“跳跳杆”及组成部件（相关信息见下表）。杆内的弹簧可以自由伸缩，人站上踏板后弹簧受拉伸长，随后收缩将人向上弹起，带动跳跳杆一起向上运动。由于重力作用，人和跳跳杆在到达最高处后会下落，杆着地后，人继续往下运动拉长弹簧，接着弹簧又收缩将人向上弹起，……所以人就和杆一起连续跳。

（1）人站在踏板弹簧向下伸长的过程中，下列说法正确的是   。

A．人的重力势能减小   B．弹簧的弹性势能增大   C．人的机械能守恒

（2）玩跳跳杆需要保持身体的平衡和动作的协调，这主要是   （选填“大脑”、“小脑”或“脑干”）的功能。

（3）如图乙，质量为60kg、双脚面积为0.04m2的同学在玩跳跳杆，当弹簧的长度为56cm时，踏板与他的双脚完全接触，此时弹簧的弹力通过踏板对脚的压强是多少（踏板的重力忽略不计，弹簧的长度与所受拉力关系如图丙）？

（4）上题中的同学在水平地面上连续跳了20次，杆每次上升的高度平均为0.2m，则弹簧克服杆本身重力做功   J（假设杆始终竖直），从能量利用角度分析，跳跳杆本身的重量应该   。

46、一列火车沿平直的铁路运行，速度是72km/h, 司机在进入隧道前鸣笛,2s后听到隧道口处山崖反射的回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s。求：

（1）从司机鸣笛到听到回声时，火车前行了多远？

（2）火车鸣笛时离隧道口有多远？

47、小明同学每天步行上学，他想知道从家到学校的距离．于是他先以上学步行的速度走120m，测量所用时间为80s；他步行的速度是多少？之后他以同样的速度从家步行到学校用时20min，则他家到学校的距离是多少？

48、请在图中画出F的力臂L。

49、按照下列题设要求，完成作图。

（1）空易拉罐里面放一部分水，调整后可以立于如图所示的静止状态，请在图中画出易拉罐受到的重力和它对水平台面的压力；

（2）一束光线从空气中斜射入玻璃三棱镜，经过两次折射后从OP射出，请画出完整光路；

（3）在图中虚线框内填一个合适的电路元件（用符号表示），把电路连接完整，使得电磁铁磁性强弱可以改变，并在图中标出电磁铁通电后小磁针静止时的N极。

50、一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子静止在斜面上如图，画出此时小球受到的力的示意图。