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随时随地学习
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1、写出下列句子中加点词语的反义词。
1．细丝原先是直的，现在弯曲了。 ___________
2．爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。 ___________
3．如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 ___________
4．别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。 ___________
5．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ___________
2、选择恰当的词语填在括号里。（填序号）
①志存高远 ②秉公执法 ③精忠报国 ④神通广大
我能选择上面的词语来形容神话人物的特点。
岳飞少年时就_______，在背上刻下“_______”的字样；孙悟空_______ ，在取经途中一路降妖除魔；包拯_______，留下“包青天”的美名。
3、选词填空。
无论……都…… 虽然……但是……
只要……就…… 因为……所以……
即使……也……
小刚是学校田径队的运动员，他训练非常刻苦。( )是盛夏酷暑，还是严冬腊月，他( )坚持训练。( )生病了，他( )要训练一会儿才肯休息。( )训练占用了他很多时间，( )他的学习成绩仍然很棒。他( )表现出色，( )被学校评为“优秀少先队员”。
4、看拼音，写词语。
shōu nà zhǐ xiāng shū cài yǐn yuē jiàn kāng fáng zhǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、抄写词语，并选择其中的两个词语造句。
各色各样_____ 囫囵吞枣_____ 张冠李戴______ 恍然大悟______
三更半夜_____ 接连不断_____ 哈哈大笑_______ 难以忍受______
__________________ ；__________________
6、阅读理解。
枫桥夜泊
__________________，江枫渔火对愁眠。
__________________，夜半钟声到客船。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是唐朝诗人_________。
【3】前两句诗描绘了_______________等景物。写___________这几种景物时运用了运用了静态描写，写____________这几种景物时运用了动态描写。
【4】对这首诗赏析有误的一项是（ ）
A．“夜泊”的意思是夜间把船停靠在岸边。
B．这首诗后两句为我们描绘了这样一幅画面：深夜里，诗人独自留宿寒山寺中，夜深之时忽然听到远处传来敲钟声。
C．这首诗抒发了诗人漂泊在外的寂寞和对故乡的思念之情。
7、阅读理解
雷锋叔叔，你在哪里（节选）
沿着长长的小溪，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小溪说：
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小路说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大娘，
踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】我会组词。
万（________） 西（________） 冒（________） 昨（________） 锋（________）
迈（________） 洒（________） 昌（________） 作（________） 峰（________）
【2】猜猜下面词语的意思。
①寻觅：_______________________
②泥泞：_______________________
③年迈：_______________________
【3】雷锋叔叔做了哪几件好事？
___________________________________
8、阅读理解。
粉笔歌
歌唱教室明丽的阳光，
何曾忘记你粉光，
你洁白、无私，天天都在牺牲自己。
黑板上，你引来知识的小溪，
溪水淙淙流进我们的心里。
你在讲台上化成粉末，
却把浩瀚的知识为我们累积。
你带来党的殷切希望，
带来人民的嘱托，祖国的希冀。
你带来了一串串深邃的思考，
架起了我们成长的阶梯。
谁说你的生命短暂？
在我们心上，你深深地留下足迹。
谁说你的贡献平凡？
未来的捷报，你已描出第一笔。
啊，你笔尖上还有一支歌，
那是一支深情的进行曲，
你鼓励我们攀登高峰，
你盼望我们创造奇迹！
你天天和老师相伴相依，
老师又多么像你，
在讲台上奉献年华，
年过一年，
全心全意！
【1】写出加点字的拼音。
溪水淙淙________ 希冀________ 奉献________
深邃________ 短暂________
【2】联系下上文解释下面词语的意思。
希冀：________________ 深邃：________
【3】粉笔的特点是什么？_________________
【4】粉笔为我们带来了什么？
__________
【5】由粉笔，诗人想到了谁？他们之间有什么相似之处？
________________
9、阅读乐园。
“小木偶，我把人类所有的表情都送给你。”小女巫说完，又用魔杖在小木偶的脑袋上点了几下。
现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。
老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。
1．“人类所有的表情”是指：哭、笑、________________________（至少补写五种）。
2．写出近义词。
着急——（ ） 关心——（ ）
3．在你认为能点明中心的句子下面画“
”。
10、精彩赏析阁。
我又仔细地看他的脸——瘦！我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑，指着《铁流》对我说道：“这书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”
我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放到他的手里－－他的手多瘦啊！我鼻子陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起来便走出书店的门。
这事到现在已经隔了四年。在这四年里，我历尽艰苦，受尽非人的虐待，我咬紧了牙，哼都不哼一声。我总是昂着头。我对自己说：“鲁迅先生是同我们一起的！”
【1】请用”____”画出描写鲁迅先生的语句，这样描写刻画出人物怎样的性格特点？
____________________________________________
【2】最后一句话，表现了作者______________的心情。
【3】从短文的介绍中，请你说说鲁迅是一位___________________________________的人。
11、课外阅读。
“十几年前，一个人对我笑了一笑，我当时不懂得什么，只觉得她笑得很好……”寥寥数语，却使我觉得自己的某个部位被触动了一下，那是我与微笑的一段缘。
初三毕业前，我曾与几位同学去一所师范专科学校面试。朗诵和唱歌都顺利过关后，我来到一间很大的练功房外，准备进行最后一项测试——舞蹈。
我趴在窗台上，打量着这间练功房：它很宽敞，地板用蜡打得光亮。可是这宽敞让我觉得压抑、孤独；这光使我紧张的、局促，手心的渐渐渗出了汗。
我不敢去注视前排的考官，他们的眼镜所反射出的光晕严厉而让人怯于正视，于是我注意到了那个正站在地板中央翩翩起舞的考生，她舞步轻盈，动作优雅——哦!她摔倒了!在跳到一个高难度动作时摔倒了，多么可惜!她脸红了，然后站起来向考官深深鞠了一躬，转身离开。下一个就是我，而她的失败，令本已紧张异常的我更加惴惴不安。可是当我们在练功房门口擦肩而过的一刹那，她抬起头给了我一个灿烂的微笑，鼻翼微皱，嘴角稍稍上扬，没有丝毫怯懦与沮丧的微笑，那笑是如此纯美。当我站在那宽敞的练功房里，站在那光亮的地板的正中央时，我已不再紧张压抑，却充满了信心与力量。我边唱边跳，歌声与舞步是如此地和谐，而展现在我眼前的始终是那个灿烂、纯美的微笑。
几天后，我以很高的分数接到了这所学校的面试合格证，我笑了，为那个微笑而笑了。虽然最终我没有去那所学校，但那个微笑一直留在我心里。
微笑，对于我们每个人来说是再简单不过的了。把你的灿烂散发到周围，让微笑去告诉身边的朋友：“我只想在你的理想和希望中为你增添一份鼓励；我只想在你的生活出现疲惫和失意的时侯，带给你一点力量和希冀。”至真、至善、至美是微笑。
【1】根据下面的意思，从文中找出相关的词语填在括号里。
①形容因害怕或担心而不安。________
②说得很少，但很有说服力。________
【2】第三自然段通过对练功房的________描写，烘托出“我”更加 ________的心理。
【3】面试舞蹈时，“我”的表现如何？用横线画出相关的句子。
____________________________________________________________________________
【4】对短文理解正确的一项是( )
A.“我”心里暗自庆幸：前面那位女孩的失败，对于“我”来说意味着成功的机会更大了。
B.至真、至善、至美的微笑能消除人的疲惫和失意，能给人力量和希冀。正是因为女孩的微笑，才让“我”消除了紧张情绪，获得了成功。
C.因为那个女孩笑得十分迷人，给“我”留下了很深的印象。
【5】对于你来说，“笑”有怎样的含义呢?
______________________________________________________________________________
12、快乐阅读。
在公园里，有一朵玉兰花，正在悄悄地开放。百灵鸟落在她的身旁：“啊，你是最美的了，洁白的玉兰姑娘！”玉兰不好意思地说：“不，太阳公公给了我色彩，雨点儿给了我芳香，亲爱的土壤妈妈给了我充足的营养，我才能微笑开放。比我更美的应该是她们——太阳、雨点和土壤。”
(1)这段话写的是（ ）和（ ）的对话。
(2)填上合适的词。
一（ ）玉兰花 一（ ）百灵鸟 一（ ）太阳
（ ）的玉兰花 （ ）的百灵鸟 （ ）的太阳
(3)从她们的对话中，我知道了太阳公公给了玉兰花（ ），雨点儿给了玉兰花（ ），土壤妈妈给了玉兰花（ ）。
13、阅读短文并完成练习。
人们看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分辨飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监视飞机和导弹。狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检查出地下煤气管道是不是漏气。人类的很多发明就是这样来自于对动物的观察和启发。
【1】理解下列句子中加点词的意思。
“狗鼻子最好使”中的“好使”的意思是_____________。
【2】短文中的哪句话可以帮助我们理解整段话的意思？用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】文中写了______种有趣的发明，分别是雷达、飞机、_____________。
【4】如果给短文取一个题目，你认为最合适的是（ ）
A．蝙蝠和雷达
B．观察动物
C．有趣的发明
14、阅读理解。
晏子与鸟
①齐景公特别喜欢鸟，达到了痴迷的程度。有一次他得到了一只漂亮的鸟，就派一个叫烛邹（zōu）的人专门负责养这只鸟。可是几天后，那只鸟飞走了。齐景公知道后气坏了，盛怒之下要亲手杀死烛邹。晏子恰巧就在旁边，请求说：“可否先让我宣布烛邹的罪状，然后您再杀了他，让他死得明白？”齐景公答应了。
②晏子板着脸，严厉地对被捆绑起来的烛邹说：“你犯了死罪，罪状有三条：国君派你养鸟，你不留心让鸟飞走了，这是第一条；使国君为一只鸟就要杀人，这是第二条；如果让其他诸侯知道了这件事，都会认为我们的国君只看重鸟而轻视人的性命，从而看不起我们，这是第三条。所以现在要杀死你。”说完，晏子回身对齐景公说：“请您动手吧。”
③听了晏子的一番话，齐景公明白了晏子的意思。他干咳了一声，说：“算了，把他放了吧。”接着，走到晏子面前，拱手说：“若不是您的开导，我险些犯了大错误呀！”
【1】简要概括出故事的起因、经过和结果。
起因：________________________
经过：_____________________________
结果：__________________________
【2】晏子宣布烛邹三条罪状的原因是（ ）
A．让烛邹死得明白。
B．提醒齐景公杀烛邹将会带来的严重后果，从而放弃杀烛邹。
C．让齐景公杀烛邹有理有据。
D．让齐国人从此不敢犯错。
【3】通过晏子和齐景公的对话，你觉得他们分别是怎样的人。
晏子：_____________________________________
齐景公：__________________________________
15、按要求写句子。
1.学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。
缩句：_____________________________________
2.父亲对我说：“打你不为别的事，都像你这样看书，人家怎么过日子?搬运队的马车夫需要马草，你可以扯马草换钱。”
变为第三人称转述句：____________________________________________________________
3.有一次，背着马草四处寻找买主。
修改病句：________________________________
16、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。
【1】下课了，老师叫我到办公室去。
“把”字句：_________________________________________________
“被”字句：_________________________________________________
【2】困难没有吓倒他。
“把”字句：_________________________________________________
“被”字句：_________________________________________________
17、照样子，改写句子。
例：他们穿着不同的军服，在被褥蒲成的山林里操练。
他们穿着不同的军服，操练在被褥蒲成的山林里。
(1)有时候，我让我的舰队，在床单的海洋上破浪行驶。
(2)我是一个神奇的小精灵，在枕头叠成的山上坐镇。
18、按要求完成句子练习。
（1）他那灰白的抽动着的嘴唇里发出十分低微的声音。（缩句）
____________________________________
（2）贝多芬说，不，他是去弹一首曲子给那位姑娘听的。（改为直接引语句）
_____________________________________
（3）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（用同样的修辞手法仿写一句话）
______________________________________
（4）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）
______________________________________
19、我笨拙的表演把全场的老师和同学都逗乐了。（改为“被”字句）
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20、把反问句改成陈述句。
（1）不好好学习，怎能能取得好成绩呢？
______________________
（2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
______________________
21、口语交际。
张强的奶奶刘怀秀在6月23日晚上去琴川公园跳广场舞，把一个紫色的不锈钢茶杯落在了石凳上。请你为张强的奶奶写一则寻物启事。联系电话：13913637629
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