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2024-2025学年(上)四平七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列句中加点的词语,没有错别字的一项是(     

    A.只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品,企业才有金字召牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。

    B.今天的“匠”,已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。

    C.崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有建康市场环境和深厚人文素养的国家。

    D.工匠精神并不以成功为指归,却足以为成功铺就通天大道。

  • 2、杜甫诗歌“岱宗夫何如,齐鲁青未了”,其中“岱宗”是指(  

    A.东岳泰山

    B.西岳华山

    C.北岳恒山

    D.南岳衡山

  • 3、下列句子中加点词的解释,正确的一项是(  

    A.屈平草稿未定             属:缀辑,撰写

    B.则反本                 穷:贫穷、贫困

    C.上官大夫见而欲         夺:更改

    D.厚币委事楚               质:人质

  • 4、下列有关文学常识的表述,有误的一项是

    A.杜甫,字子美,自称少陵野老,也称杜少陵,亦称杜工部。他的诗显示了唐由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”。他是唐代现实主义诗人,也被后人尊称为“诗圣”。

    B.白居易,字乐天,号香山居士,唐代现实主义诗人,倡导唐代古文运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。代表作《琵琶行》《长恨歌》。行、歌、引是古代歌曲的三种形式,后成为古代诗歌的体裁。

    C.李商隐,字义山,号玉谿生,晚唐诗人,有七律圣手之称。与杜牧合称“小李杜”,有《李义山诗集》。以《无题》组诗最为著名。

    D.贾谊(前200—前168),世称贾太傅、贾长沙、贾生。洛阳(今河南洛阳东)人。西汉初期的政论家、文学家。主要文学成就是政论文,著有《新书》(刘向编)十卷。代表作有《过秦论》上、中、下三篇,《陈政事疏》(亦名《治安策》)、《论积贮疏》等。

  • 5、下列各句中加点的成语的使用,正确的是

    A. 会议开始时气氛有些沉闷,多亏张教授抛砖引玉的一番话,大家的发言才活跃起来。

    B. 下塘镇为了迎接上级扶贫检查,把邻近好几个村的羊、鸭集中到一起,以其规模效应骗取扶贫资金,这一做法令人叹为观止

    C. 她爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平时耳濡目染,多方接触,所以她也爱好音乐。

    D. 2002年NBA新秀状元姚明在11月15日美国东部时间晚上10时第一次和全美观众见面,继王治郅、巴特尔之后又一名中国篮球队员在NBA粉墨登场了。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    ①“民胞物与”是宋明理学奠基者之一的张载提出的著名思想主张,在我国哲学思想史上占有一定地位。虽然这一思想不可避免地具有历史局限性,但辩证分析,其合理内涵在当今时代也有积极意义。

    ②“民胞物与”的核心思想是爱人爱物。张载在《西铭》中写到:“乾称父,坤称母;予兹藐焉,乃混然中处。故天地之塞,吾其体;天地之帅,吾其性。民,吾同胞;物,吾与也。”他认为,天地好比父母,一切人、一切物都是天地所生,一切人都是同胞兄弟,一切物都是同伴,应该爱一切人、爱一切物。这就叫做“民胞物与”。

    ③“民胞物与”思想对后世思想家影响甚大。例如,清代名臣曾国藩就将其视为“完人”的两个重要条件之一,他说:“君子之立志也,有民胞物与之量,有内圣外王之业,而后不忝于父母之所生,不愧为天地之完人。”用马克思主义的观点来分析,这个思想其实是一种阶级调和论,因为它并不要求取消封建等级制度,并不主张阶级平等,而是建立在封建宗法关系的基础上,不过是封建统治阶级对劳动人民从上而下的怜悯而已。虽如此,对这个思想也不能一棍子打死,而应辩证分析。其中的合理成分,有助于我们今天促进人与人、人与自然和谐相处。

    ④和谐社会的核心要求之一是人与人和谐相处。人与人怎样才能和谐相处呢?我们可以从“民胞物与”的思想中获得启示:把别人当同胞兄弟,爱人如爱己。当前,经济社会深刻转型,人们的价值观念日益多元,思想交流交融交锋日趋频繁,容易出现不和谐因素。在这种情况下,应大力弘扬人道主义、集体主义精神,反对极端个人主义,“尊高年”、“慈孤弱”,倡导和践行换位思维,帮人之需,济人之危,扶人之困。只要我们以一种“四海之内皆兄弟”的情怀与人交往,人与人之间就会多一份理解和包容,少一些矛盾和摩擦,社会就会变得越来越和谐,生活就会变得越来越美好。

    ⑤人与自然和谐相处是生态文明建设的重要价值取向。在这方面,“民胞物与”思想中的“物与”即把自然万物当作同伴的观点具有积极意义。当前,环境污染、生态失衡、资源短缺、能源危机等严重制约着我国经济社会全面、协调、可持续发展。出现这些突出的生态问题,很大程度上是因为有些人一味将自然界视为索取和征服的对象,不尊重自然、不注意环境保护。其实,自然是具有独立性的。正如德国哲学家哈贝马斯所说的:“作为社会劳动的相关者,客体化的自然界保留着两种特征,即面对支配它的主体,它自身的独立性和外在性。”这种特性决定了我们必须尊重自然,善待自然,必须抛弃狭隘的“人类中心主义”“不要过分陶醉于对自然界的胜利”,而应把自然当同伴、当作共同生活在地球这个大家庭的一分子,与天地为友、与万物相随,顺应自然规律,爱护生态、保护环境,不过度垦荒、不乱砍滥伐,注意资源节约、保持生态平衡。只有认真践行和始终坚守这种理念,才能保持天蓝、地绿、水碧,建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

    1下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是

    A. 张载在《西铭》中提到,天地好比父母,一切人、一切物都是天地所生,君子立志时,应该爱一切人、爱一切物。

    B. 因为当今社会正处于转型的关键期,所以应大力弘扬人道主义、集体主义精神,反对个人主义,倡导践行换位思维。

    C. 我国目前出现诸多严重的生态问题,根本原因是人们将自然界视为索取和征服的对象,意识不到环境保护的重要性。

    D. 哈贝马斯认为自然界有其自身的独立性和外在性,具有客体化特性,是社会劳动的相关者;这一观点具有积极的意义。

    2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

    A. ①段首先明确“民胞物与”思想在我国文化中的重要地位,然后从历史和现实的角度对其做了总体评价。

    B. ②段阐述了“民胞物与”的内涵;③段紧承②段,举例论述了“民胞物与”思想对后世思想家的影响。

    C. ④段由和谐社会的核心要求谈起,分析了产生不和谐因素的原因,阐述了“民胞”对当今社会的启示。

    D. ⑤段从“人与自然和谐相处”着手,指出“物与”这一观点的积极作用,对比剖析了我国与德国的现状。

    3根据原文内容,下列说法不正确的一项是

    A. “民胞物与”是宋明理学家张载提出的思想主张,它在我国哲学史上占有一席之地,其核心思想是爱人爱物。

    B. 在曾国藩的思想中,“有民胞物与之量”是成为“天地之完人”的重要条件之一,但它并不是主张阶级平等。

    C. 思想频繁的交融交锋必然导致社会不和谐,只要把别人当同胞,爱人如爱己,人与人之间就会少些矛盾摩擦。

    D. 把自然万物当作同伴,有助于我们反思当前制约我国经济社会发展的环境污染、生态平衡、资源短缺等问题。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)欧阳修《醉翁亭记》对太守宴会描绘得让人眼馋,不仅有“____”捕到的肥鱼,还有用泉水酿的酒和摆在面前的各种“____”。

    (2)《诗经·氓》中,女子把婚期延迟到秋天,是因为对方“____”。回顾婚姻生活,自评没有差错,可是对方“____”,行为没有准则,三心二意。

    (3)韩愈《师说》中“________”两句总结了士大夫之族师道不复的原因。

  • 8、补写下列句子中的空白部分。

    ①由“四面湖山归眼底,万家忧乐在心头”你一定能想到《岳阳楼记》中两个千古名句:_________________________________

    ②《论语》将学习和思考的关系表述为“学而不思则罔,思而不学则殆”。在《荀子•劝学》篇中,也有一句提到了学与思的关系,这句是“_________________________________”。

    ③李煜在《虞美人》中用比喻来表现自己愁思无限的诗句是“______________”。

     

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)王勃曾发出“冯唐易老,李广难封”的感慨,苏轼的《江城子·密州出猎》有相似感慨的两句是“________________________________”。

    (2)李白《蜀道难》中“________________________________”两句,通过摹写行人手摸星辰,抚胸长叹等细节动作来表现青泥岭的山势险峻。

    (3)《逍遥游》中,虽然列子能够“御风而行”,但庄子并不认为他达到了真正的逍遥,庄子这样说的依据是“________________________________”。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)纵横捭阖,张弛有度,习近平强调:一个高明的领导,要讲究领导艺术。他引用了《念奴娇·赤壁怀古》中“ ________________________ ”两句,指出这是领导艺术的最高境界。

    (2)古人对“窗”有独特的情怀,一扇窗犹如一个画框”镶嵌着居室主人的浮生所记,主人的日常悲欢就在其中回放和上演。《声声慢》中“________________________ ”就是女词人在窗前的独特感悟。

    (3)自古而今,中华民族对“为官先为人”的品质要求一以贯之。我们党坚持“以德为先”的用人标准,也说明党对领导干部做人的严格要求。在《谏太宗十思疏》中魏征以树木、清泉为喻,对执政者提出了“________________________”的要求。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)杜甫《登高》中“____________”一句,描绘了大江壮阔无比、波涛汹涌的画面;而“ ____________”一句,则表现了诗人长年漂泊、客居异乡的悲凉处境。

    (2)《过零丁洋》中用凄凉的自然景象比喻国事的衰微和自身命运的坎坷,极其深切地表达作者内心哀恸的句子是:________________________

    (3)在《离骚》中,屈原用“______________________________”两句直抒胸臆表明心志,写自己对美好德行的追求纵死不悔。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的这首诗,完成下面小题。

    贾生

    李商隐

    宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

    可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

    1“可怜”的意思是什么?表达了诗人怎样的情感?

    2这首诗结构上的特点是什么?

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的材料,完成下列小题。

    材料一  子贡曰:“管仲非仁者与?桓公杀公子纠,不能死,又相之。”子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎而莫之知也!”

    (《论语》)

    材料二  子曰:“可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权。”

    (《论语》)

    材料三  伯夷,圣之清者也;伊尹,圣之任者也;柳下惠,圣之和者也;孔子,圣之时者也。

    (《孟子》)

    [注]①适:往,追求。②立:坚持道而不变。③权:秤锤,这里引申为权衡轻重。

    1材料一中,孔子对管仲的评价,体现了怎样的仁爱观?

    2材料三中,孟子评价孔子为“圣之时者也”,请结合材料一、二进行简要分析。

     

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    后生可畏,焉知来者之不如今也?

    ——《论语·子罕》

    后之视今,亦犹今之视昔。

    ——王羲之《兰亭集序》

    江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。

    ——张若虚《春江花月夜》

    必须跨过那站着的前人,比前人更加高大。

    ——鲁迅《鲁迅译著书目》

    今日不能成功的,明日明年可以成功;前人失败的,后人可以继续助成。

    ——胡适《我们对于西洋近代文明的态度》

    读了以上句子,你有怎样的感受与思考?请以其中两句为基础确定立意写一篇演讲稿,参加以“古人 今人 后人”为主题的班级演讲活动。

    要求:选好文句,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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