1、猜字谜环节中出现了下面的字,填一填并组词造句。
纟+工=( ) 日+寸=
( )
云+力=( ) 宀+子=
( )
任选一个词语:________
选句:________________
2、把下列词语补充完整,并从中选择合适的词语替换句子中的画线部分。
五彩(______)斓 (______)喜若狂 茹毛(______)血
(______)不相干 点(______)之笔 天之(______)子
1.原始人类过的是连毛带血地生吃禽兽的生活。(______)
2.只要有闲暇时间,即使是和本业一点不相干、一点没联系的书,也要泛览。(______)
3.“春风又绿江南岸”中的“绿”字可谓整首诗的最绝妙传神之处啊!(______)
3、反义词(8分)
难过——( ) 错——( )
前——( ) 上午——( )
4、填一填。
(1)小长假,圆圆跟着妈妈去了长江三峡。她们坐船顺流而下,眼前景色如画,使他不由得想起了李白的《望天门山》中的诗句“_________________________,_________________________。”
(2)(______)皆(______)去,光(______)击翁(______),水迸,儿得活。
5、把古诗补充完整。
凉州词
[唐]王之焕
黄河远上白云间,__________________。
羌笛何须怨杨柳,__________________。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐]李白
故人西辞黄鹤楼,__________________。
孤帆远影碧空尽,__________________。
6、读一读,仔细体会“知音”的深意。
明代小说家冯梦龙在《警世通言》记载,在子期墓前,伯牙曾经写下了一首短歌,来追悼自己的知音锺子期。
忆昔去年春,江边曾会君。 来欢去何苦,江畔起愁云。
今日重来访,不见知音人。 此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!
但见一抔土,惨然伤我心! 摔掉瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹!
伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。 春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。
【1】在这首短歌中,和“破琴绝弦,终身不复鼓琴”意思一样的诗句是________________。
【2】短歌中最能直接表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是_____________。
7、读古诗,回答问题。
溪居即事
(唐)崔道融
篱外谁家不系船, 春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客, 急向柴门去却关。
【1】这首诗勾画了一幅水乡春景图:临水的村庄,疏疏落落的篱笆,________,_____,_________,奔跑的儿童和谐而富有诗意。
【2】第三、四句中“疑”“急”二字,描绘出一个( )的农村儿童形象。
A.淘气顽皮、聪明伶俐 B.热情淳朴、天真可爱 C.遇事慌张、手足无措
【3】用自己的话写一写第三、四句的意思。
_________________________________________________________
【4】从这首诗中,你感受到了怎样的乡村生活?
_________________________________________________________
8、阅读古诗,回答问题。
《望岳》(杜甫)
岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
【1】解释加点的词。
造化钟神秀______________________ 阴阳割昏晓_____________________
【2】“会当凌绝顶,一览众山小”的意思是______________________________________________________________________________
【3】划分节奏
荡 胸 生 曾 云
【4】“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人怎样的精神和气概?
___________________________________________________________________________
9、阅读
夜间飞行的秘密(节选)
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
……雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
【1】通过读选文,我知道雷达的天线就像是蝙蝠的______________,雷达发出的无线电波就像是蝙蝠嘴里发出的_____________,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的__________________ 。
【2】请找出选文第1自然段的中心句,写在下面的横线上。
_____________________________________________
【3】蝙蝠在夜里是这样飞行的:_________________________ 。
【4】飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的:___________________。
10、课内阅读
《父爱之舟》节选
①恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎,泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!
……
②初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻,卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭,发脾气的哭,打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
……
③老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
④……醒来,枕边一片湿。
【1】逛庙会时,看到了什么场景,让“我”感到无比快乐?用“﹏﹏﹏”画出相应的语句。
【2】这些场景描写在文中有什么作用?
__________________________________
【3】读第①自然段,用简练的语句写出体现父爱的两件事。
第一件:_____________________________
第二件:_____________________________
【4】读第②自然段画横线的语句,如果去掉“与在家中撒娇的哭……大不一样”,表达效果有什么不同?
____________________________________
【5】加点词语“新滋味”指的是:_______________________
【6】第③自然段写“我”对“船舱里的背影”永难磨灭;对“乌篷船”那么亲切,为什么?结合上下文,写出你的理解。
______________________________________
【7】写写令你难忘的“第一次”,还可以加上自己的感受。
____________________________________
11、阅读理解。
乌龟与大象
一只小乌龟,甲壳十分坚硬,野兔刺猬之类的小兽站在它身上,不但不会被压垮,还能走动。它自吹自擂地说:“你们太轻了,踏在我身上简直像一片鸿毛!”
“那你能负担多重呢?”野兔问,“你能驮得动大象?”
“它有多重?”
“一般的也有一、二吨重吧!”
“轻而易举,让它来吧!”乌龟说。
恰好一只大象路过这里,听到小乌龟的大话,哈哈笑着说:“这倒是件新鲜事。我们大象能驮别的东西,( )从来没听说有谁能驮我们的,如今我倒要看看你这个小东西的本领!”
小乌龟瞥了大象一眼,大象真像一座山。可是小乌龟的傲气比山还要大。它说:“好吧,我要让你看看谁的本领大。你到我的背上来吧!”说着,它挺了挺身架。
大象的一只脚刚踏上小乌龟的背,“喀嚓”一声,可怜那自不量力的小乌龟就这样结束了生命。
【1】根据要求填空:
“坚硬”的反义词是________,“瞥”的意思是_______,“喀嚓”是表示_______的词语,还有如_______、_______、_______、______等词语都是属于同一类的。
【2】在文中的括号里填上一个合适的词语。
【3】本文主要以_______形式来展开故事情节的。
【4】文中说到“这倒是件新鲜事”指哪件事?
__________________________
【5】从文中找出一句比喻句,用“ ”划出。
【6】这则寓言告诉我们什么道理,在意思正确的句子后的括号里打“√”。
①虽然乌龟甲壳坚硬,但总归是经不住大象踩踏的。( )
②吹牛说大话,自不量力,不会有好结果。( )
③乌龟吹牛说大话,结果落得可悲的下场。( )
12、阅读《九寨沟》片断,完成习题。
一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
【1】选文介绍的是________________的景色。
【2】选文中写了哪些景物?这些景物各有什么特点?
__________________________________
【3】选文描写的景物中,作者详写的是____________,略写的是_____________和_____________。
【4】请把描写瀑布形成原因的句子抄写在下面。
____________________________
【5】这里的湖泊为什么称为“五花海”“五彩池”?摘抄有关的句子。
_________________________________
13、课内阅读
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惘怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。就在那个星期天。就在那天。母亲发现小男孩蹲在那儿一动不动,发现他在哭泣,在不出声地流泪。我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀抱里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说 噢 对不起 噢 对不起 那个星期天,本该是出去的,去哪儿记不得了。男孩蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,团上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
(1)在文中横线加上标点。
(2)阅读文中画线句子,想一想作者是通过_____描写,表达自己_____的心情。
A.动作 由高兴到失落
B.语言 由伤心到高兴
C.生态 由难过到高兴
D.环境 由失望到绝望
(3)片段中,作者为什么不直接写心情,而是写“那个星期天”的光线和声音?
____________________
14、手比头高
常记起父亲发脾气的样子:眼直直地瞪着你,高声数落。在我顶嘴拒不认错时,他甚至粗鲁地握着老拳,连眉毛都竖起来,样子可怕极了。
记得刚参加工作的那些日子,我对生活对工作都有许多自以为得意的想法,特别喜欢演讲。我讨厌日常工作和生活中琐碎的小事,对于父亲给予我的“大事做不来,小事不愿做”之类的评价嗤之以鼻。我总是( )地将自己的那些想法告诉朋友、同事。我拥有许多听众,他们都愿意听我谈想法,听我演讲。有一次,在家里吃晚饭的时候,我( )地对家人说:“在快节奏的现代生活中,演讲是一门实用性很强的艺术,拥有听众就拥有成功。”父亲朝我一瞟:“这么说,你的知音可多了?”
我愈发得意起来:“当然啦!”我忘情地等着父亲热烈的赞扬。
可是我想错了。只见他眉头拧起来,脸绷得紧紧的,一脸怒气地盯着我。我感到惊讶,避开父亲的目光,( )地说:“我哪儿说错了?”
“你以为你很对?”父亲几乎是( )地说,“你对个屁!”
我忍不住叫了起来:“不,我是对的。不对的是你,这么不理解人。”
“闭嘴!”父亲的手似乎有些颤抖,他猛地站起来,挥着胳膊大声命令我,“把手举起来!”
我无法理解他,觉得他非常可笑,拔腿走出房间。父亲在身后高喊:“给我回来!”
可我没听,我想以出走的方式迫使他明白自己是过分了。
然而,没等我跨出房门,就被父亲一把抓住了。他紧紧握着我的胳膊,使劲让我转身。我看见父亲已头发花白,愤怒使他的脸涨得紫红紫红的。我软下来了。
他把我按在椅子上坐下,口气严厉地说:“叫你举手,不服气?你把手举起来,我要你好好看看,手比头高!这意味着什么?这意味着无论什么时候,手总是第一重要的。不管你想得多好,讲得多好,你都得干,要动手干!夸夸其谈,只能一事无成,你难道想做那样的人? ”父亲一口气说下来,在他的眼中我看到有泪光闪动。
“手比头高!”父亲的这一席话如同一阵疾风,一下子开启了我的心智。我终于悟出了自己的浮躁与浅薄。望着父亲因激动而泪光盈盈的眼,我感受到了他急切却深沉的期盼!那是父亲对儿子才会有的。我浑身一热,想对父亲说些什么,可话到嘴边却怎么也说不出来。
几年过去了,当时最想对父亲说的那句话一直在心头:“ !”
【1】将下列词语的序号选填在文中相应的括号里。
A.咬牙切齿
B.眉飞色舞
C.迫不及待
D.自言自语
【2】“手比头髙”的真正含义是( )
A.手比头高贵。
B.做事不用说,不用想,只要做就行。
C.无论你想得再多,讲得再好,你都要动手干,干总是第一重要的。
D.父亲总让“我”把手高高地举起来。
【3】“我软下来了”,说明“我”在这之前曾强硬地“反抗”过,从文中来看,依次表现为:先是不服地回避,然后 ,最后 。(用两个词语概括)
【4】父亲的一席话让“我”认识到了自己的 ,也感受到了父亲对“我” 。
【5】如果你是文中的“我”,你最想对父亲说的一句话是什么?把你想说的写在文末的横线上。
15、无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳都拒绝了。(用加点词写一句话)
____________________________
16、宙斯没有想到普罗米修斯会为了人类忍受各种痛苦。(改为反问句)
_________________________
17、句子加工厂。(按要求写句子)
1.树叶飘落下来。(扩写句子)
________________________________________________________
2.绿色的叶子下聚着许许多多的小虾。(缩写句子)
________________________________________________________
3.蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”吗?(改为陈述句)
________________________________________________________
4.我们不会忘记共产党的恩情。(改为反问句)
________________________________________________________
5.我多么想看见你们天真的笑脸啊!(仿写句子)
_____多么______________________________________________!
6.千万缕阳光照射在宿舍门前的草地上。(改为比喻句)
________________________________________________________
7.今天,我在家里写了一篇作文和一张画。(修改病句)
________________________________________________________
18、我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕(仿照例句,用动作描写表现“生气”。)
_______
19、按要求完成练习。
(1)看下图,回忆这些水果的颜色,照样子写词语。
例:草莓红 __________ __________
(2)从上图中选择水果,用带点的词语写句子。
椰子扑通一声掉进水里。
________________________________________
(3)只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
_______________________________________
20、我会连词成句。
(1)衣服 洗 妈妈
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(2)前人 后人 栽树 乘凉
____________________________________________
21、习作。
请给你的亲友或者其他人写一封信,注意书写的格式。要求:感情要真诚,内容要具体,语言要通顺,不少于250字。