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随时随地学习
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1、听录音，选择正确的图片。
_______ 1. A. 
B. 
_______ 2. A. 
B. 
_______ 3. A. 
B. 
_______ 4. A. 
B. 
_______ 5. A. B. 
2、听录音，选出你听到的单词。
（____）1. A. two B. twelve C. twenty
（____）2. A. for B. four C. fourteen
（____）3. A. thirteen B. fifteen C. five
（____）4. A. seven B. sixteen C. seventeen
（____）5. A. nineteen B. nine C. eighteen
3、听录音，判断所听句子是否与下列情境相符，相符的用“T”表示，不相符的用“F”表示。（听两遍）
( ) 1.想知道远处的那些是什么，你可以问：“______”。
( ) 2.朋友来你家里做客，你可以说“______”。
( ) 3.第一次见到海伦，跟她打招呼，你可以说“______”。
( ) 4.想知道那些是不是鸭子，你可以问“______”。
( ) 5.不知道这些是什么，你可以问“______”。
4、听录音，给下列图片排序。(听两遍)
_____ 
_____ 
_____ 
_____ 
_____
5、赞美对方的玩具娃娃可爱时，你会说：_______ ( )
A．How lovely!
B．How beautiful!
C．How nice!
6、—Who’s that man? 
( )
—_____________
A．He’s my grandfather.
B．She’s my grandmother.
7、The wolf is coming. ________! ( )
A．Hooray
B．Help
C．Stop
8、选出不同类的单词：( )
A.sunny B.snowy C.Sunday
9、 
( )
A.football B.basketball
10、________ Saturday, I’m going to visit my grandparents. ( )
A. At B. On C. In
11、吃完午饭，你要去上学了，你跟妈妈说：( )
A．Goodbye!
B．Good afternoon!
12、—I am from China. What about ________? ( )
—I am from Canada.
A．you
B．your
C．me
13、—This is my friend, Sarah. ( )
—_________.
A．Good morning
B．Nice to meet you.
14、选出每组中不同类的单词。
【1】
A．hand
B．head
C．have
【2】
A．bird
B．pig
C．big
【3】
A．too
B．two
C．six
【4】
A．seven
B．thin
C．eleven
【5】
A．open
B．look
C．two
15、将下列句子排列成一段通顺的对话。
1. Goodbye, Mum!
2. What time is it, Mum?
3. It’s eight o’clock.
4. Goodbye, Mike!
5. Oh, dear! It’s late. It’s time for class.
__________________________________________
16、该你和Mike上台了，大明应该这样对你们说：
A. It’s your turn now！
B. It’s your choice
C. Come back.
17、你来自加拿大，你告诉别人：( )
A. I’m from the UK. B. I’m from the USA. C. I’m from Canada.
18、你想知道同学多少岁了,你会说:
A. How old are you ? B. How old are your ? C. I’m seven.
19、你想知道远处的那个人是谁，你会问：_________ ( )
A.What’s this? B.Who’s this? C.Who’s that?
20、迈克站起来回答完老师的问题后，老师可以说：( )
A.Come in, Mike. B.Sit down, Mike.
21、判断图片与句子意思是(T)否(F)相符：I see fourteen crayons. 
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