微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、在课文中找出恰当的词语填在括号里。
（_______）的江水 （_______）的激流
（_______）的容貌 （_______）的舞姿
（_______）的唱腔 （_______）的歌声
2、火眼金睛，辨字组词。
抡（ ） 阔（ ）
轮（ ） 闷（ ）
3、解释下列字词的意思。
1．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
篱：______________ 径：_______________
2．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
急走：________________
3．醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
相媚好：_____________ 翁媪 ：________________
4．大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
锄豆：______________ 织：_________________
5．最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
亡赖：_______________ 卧：________________
4、看拼音，写词语。
yān chén fèi shuǐ duì fu shèng xià
________ ________ ________ ________
5、照样子，写词语。
自言自语（ ） （ ） （ ） （ ）
严严实实（ ） （ ） （ ） （ ）
不清不楚（ ） （ ） （ ） （ ）
6、阅读与理解。
长相思
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
【1】从“______”中可以看出将士们跋山涉水的艰辛，从“______”中可以看出描写的是冬季的景象。
【2】这首诗将写景和叙事融为一体，表达了词人_____（谁）___________之情。
【3】下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.词人随着大队人马向关外进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦。
B.晚上风雪交加，行军中的词人无法入睡，想念起故乡的温暖、宁静。
C.由于行军劳累，词人很快进入美好而温馨的梦乡。
7、阅读课文片段，完成练习。
乘着（ ）的春风，
我们（ ）寻觅
啊，终于找到了——
哪里需要献出（ ）
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】按课文内容填空。
【2】对片段中画“ ”的句子理解正确的一项是（ ）
A．雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
B．在任何需要奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热心助人的人。
8、阅读古诗，完成练习。
石灰吟
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
【1】诗中的______既是说石灰______的颜色纯洁，又指人______的情操。现在人们用“__________________，______________”这两句诗来描述志士仁人不畏艰险，宁为玉碎不为瓦全的高尚品格和美好名声。
【2】解释下列词语。
吟：__________________。 浑：__________________。
清白：_________________。 等闲：________________。
【3】诗的前两句看似写石灰的烧炼，其实象征着__________________。三、四两句描写了__________________的精神，表达了诗人__________________的决心。
【4】在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。
（______）千锤万凿，（______）烈火焚身，（______）粉骨碎身，我（______）要留清白在人间。
【5】这首诗体现了石灰的哪些品质？
________________________________
9、综合阅读与实践
【材料一】三万里河东入海，____________。____________，南望王师又一年。（选自《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）
【材料二】青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。（选自《青山处处埋忠骨》）
【材料三】病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，zhǎn xīn（ ）的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，yóu zhōng（ ）地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
“你过奖了。”
沃克医生的脸上浮现出cí xiáng（ ）的神情。他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”
“刘伯承。”
沃克医生肃然起敬：“啊，久仰久仰，认识你很róng xìng（ ）。”刘伯承友好地把手伸了过去。（选自《军神》）
【材料四】这些年，我们强调必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，正是有了这样的思想准备，我们才能从容应对一系列风险考验。无数事实告诉我们，唯有以狭路相逢勇者胜的气概，敢于斗争、善于斗争，我们才能赢得尊严、赢得主动，切实维护国家主权、安全、发展利益。年轻干部一定要挺起脊梁、冲锋在前，在斗争中经风雨、见世面。（选自习近平2022年3月1日在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的讲话）
【1】补充【材料一】空缺的诗句。
【2】读【材料三】，再看拼音补充词语。
【3】阅读上面四则材料，联系上下文或结合课文，下面说法有误的一项是（ ）
A．“王师”指南宋朝廷的军队。“遗民”指在金统治地区的原宋朝百姓。
B．裹，从衣，果声。本义：包，缠。“马革裹尸”是用马皮包裹尸体。
C．“久仰久仰”是早已仰慕的意思，一般用于初次见面问候。文中指沃克医生无力、沮丧。
D．脊，本义：背中间的骨头。“挺起脊梁”在选文中指的是年轻干部要勇担责任、敢于斗争。
【4】《军神》一文中，作者为什么用了大量笔墨描写沃克医生？
______________________________________________________
【5】如何理解【材料四】画横线句子中的“狭路相逢勇者胜”？请联系其它三则材料和古往今来的史实，如中国工农红军革命、红军长征、抗日战争、解放战争、抗美援朝等时期的真实故事，写出你的理解。
_____________________________________________________
10、了解生物习性：《父亲、树林和鸟》
（1）按要求用下面的词语写句子。
父亲 树林 鸟
①描述画面：_________________________
②表达情感：_________________________
（2）联系课文内容，回答问题。
父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
①父亲望到了什么？
______________________________
②父亲闻到了什么？
______________________________
③父亲通过“望”和“闻”，知道了什么？
______________________________
（3）理解句子：我真高兴，父亲不是猎人。
①如果父亲是猎人，会有怎样的事情发生？
______________________________
②“高兴”一词，说明了什么？
______________________________
③如果遇到猎人，你会怎么劝说猎人放下猎枪？
______________________________
11、阅读理解。
韩信报恩
①西汉的开国功臣韩信小时候家里很穷，经常吃不饱。有个老妇人靠为别人洗衣服赚钱，见韩信可怜，就把自己的饭菜分给他吃，天天都是这样，从未间断过。韩信感激地说：“以后我一定要好好报答您”。
②韩信从未忘记老妇人的恩情，他当了淮阴侯后，千方百计地找到了老妇人，送给她千两黄金作为报答。
【1】老妇人靠做什么挣钱吃饭？（ ）
A．为别人洗衣服
B．种地
C．看小孩
D．钓鱼
【2】韩信送给老妇人（ ）作为报答。
A．许多粮食
B．千两黄金
12、课内阅读。
《落花生》节选
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
【1】父亲把花生和______________、______________、______________相比，说明花生虽然没有______________，却具有____________________________。
【2】下列理解正确的一项是（ ）
A．凡是埋在地里的东西都是好的，高高挂在枝上的东西都是不好的。
B．父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样，把新鲜、美丽的果实露在外面，花生即使成熟了，也无声无息，不急于表露。花生的这种品格很可贵。
【3】运用借物喻人的写法选取给出的一种事物来写一段话。
松树——不怕霜欺雪压，傲然挺立。 粉笔——传播知识，化作粉尘。 荷花——洁身自好，不与世俗同流合污。 |
_________________________________________________
13、课内阅读
《月光曲》节选
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着（ ）的月光，按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（ ）的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（ ）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的（ ）的大海。
【1】按原文填空。
【2】下面不是比喻句的一句是（ ）
A.月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱。
B.月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
C.她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象。
【3】用“ ”在文中画出实在事物，用“﹏﹏”画出联想的内容。
【4】为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象？
______________________________
【5】贝多芬为什么能即兴创作出这么美妙的《月光曲》呢？请你以贝多芬的口气写一写他的心里话。
_____________________________________
14、课外阅读。
给我一个承诺
故事发生在美国的得克萨斯州。
一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（chāo）对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”
于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记（转述叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。
几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。
当他感谢少年的时候，少年（竟然突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。
【1】查字典，填写下表。
查带点的字应查部首再查几画用“√”选解释
一沓美钞 ①量词（ ） ②多（ ）
酬谢 ①敬酒（ ） ②报酬（ ）
【2】用线划去文中括号里不恰当的词语。
【3】在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指：
________
【4】在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用“——”在文中划出。
【5】当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？
________
【6】读了这篇文章，我产生了许多感想。我能联系生活实际写出来。
________
15、照样子，将把字句改成被字句。
例：小熊把风筝挂在高高的树枝上。
风筝被小熊挂在高高的树枝上。
王二小把鬼子领进了八路军的包围圈。
_______________________________
16、按要求完成句子练习。
1.总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也会去睡觉吧。”（改为转述句）
2.用词语的不同意思分别造句。
温和（气候不冷不热 使人感到亲切）
3.用修改符号在原句修改病句。
只要山势多么险峻，他就敢攀登。 我国人口是世界上最多的国家。
4.仿写句子。
白桦林银白的树干摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱。
5.选择省略号的不同用法。
a用于引文的省略；b用于列举的省略；c用在话语中间，表示说话断断续续。
①我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。 （ ）
②古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。 （ ）
③秋天到了，果子挂满枝头，橙子、柚子、葡萄、苹果……一派丰收景象。（ ）
17、宙斯没有想到普罗米修斯会为了人类忍受各种痛苦。（改为反问句）
_________________________
18、天空中有一轮明月。（改为比喻句）
____________________________________________________________________
19、（题文）按要求写句子。
1.虽然他们都不免带有民族和历史的局限，但他们不计生死坚持信念的浩然正气，是我永远崇敬的。（用加点词语造句）
2.史德威得不到史可法的尸骸，就安葬了史可法的衣冠。（改为“把”字句）
3.一想到这里，我就感慨万分。（改为陈述句）
20、缩句。
１、圆明园是一座举世闻名的建筑、艺术宝库。
___________________________________________________
2、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
___________________________________________________
3、北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
____________________________________________________
21、习作表达。
生活中总有我们想要写信给他的人，或许是你的亲人，或许是你的朋友，或许是你的老师……请写一封信给他（她），倾诉一下你的喜悦、烦恼或感动，字数400字左右。注意书信格式，写清楚这件事什么地方令你记忆深刻。（备注：不要出现写信人真实的班级、姓名和老师的姓名）
邮箱： 