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2024-2025学年(下)包头八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中加点词语使用不正确的句是( )

    A. 周末去滨江路游玩的人很多,大人们漫步江畔,悠闲自得,孩子们则在免费开放的室内沙场堆城堡、玩滑梯,乐此不疲

    B. 四季周而复始,潮流的风向却在自然和怀旧的经纬中冲撞变化着。

    C. 广大青少年要目空一切,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。

    D. 韩国“岁月号”客轮拥有防破坏设计,但这样的设计并非天衣无缝,一旦有水漫入某些隔间,船体也会迅速下沉。

  • 2、下面有关文学常识搭配有误的一项是( )

    A. 《社戏》——鲁迅——中国现代——小说

    B. 《核舟记》——魏学洢——中国明代——说明文

    C. 《登勃朗峰》——马克·吐温——英国——游记散文

    D. 《卖炭翁》——白居易——中国唐代——古体诗

  • 3、下列加点词没有活用现象的一项是(  )

    A. 者也   B. 之不以其道

    C. 虽有至   D. 不独其亲

  • 4、下列表述正确的一项是(  )

    A.《苏菲的世界》是英国作家乔斯坦·贾德的作品,是一部引人入胜的小说。

    B.傅雷是一位杰出的翻译家,在艺术方面也有很深的造诣,他经常通过书信指导远在波兰的儿子傅聪。

    C.《社戏》是鲁迅的一篇回忆性散文,选自《朝花夕拾》,作者在文中刻画了一群鲜活的农家少年形象。

    D.《给青年的十二封信》是专门以小说形式写给中学生的,作者是朱光潜。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面一首唐诗,完成小题。

    送友人

    李白

    青山横北郭,白水绕东城。

    此地一为别,孤蓬万里征。

    浮云游子意,落日故人情。

    挥手自兹去,萧萧班马鸣。

    1请将首联所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。

    2请简要分析尾联中细节描写的作用。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写古诗文中的名句。

    (1)补写出下列名句中的上句或下句。

       ,思而不学则殆。(《论语·为政》) 

    ②至于夏水襄陵,    。(郦道元《三峡》) 

    ③黄鹤一去不复返,    。(崔颢《黄鹤楼》) 

    ④岱宗夫如何?    。(杜甫《望岳》) 

       ,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》) 

       ,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》) 

    (2)根据提示写出相应的名句。(4分)

    ①《饮酒》(其五)中,陶渊明借鸟儿结伴而归寄托自己归返自然的人生理想的句子是“   ”。 

    ②《雁门太守行》中,李贺写我军严阵以待,阳光照在铠甲上,一片金光闪烁的句子是“   ”。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、雷钢同学在做阅读摘抄时发现,《钢铁是怎样练成的》 和《傅雷家书》中有不谋而合的观点,请帮他完成读书笔记。

    名著经典

    寻章摘句

    精评秒赏

    《钢铁是怎样练成的》

    即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。

    ______________________

    《傅雷家书》

    一个又一个的筋斗栽过去, 只要爬得起来,一定会逐漸攀上高峰,超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。

     

     

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,完成各题。

    未来的粮仓——海洋

    ①人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然,能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。

    ②资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近极限,但地球上还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。

    ③当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出:仅仅是位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。

    ④其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下,产量正在不断增加。其中仅海带一种,目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍,可见增产潜力是多么巨大!在国外,人们还培育出一种藻类新品种,据说在1公顷水面上生产的这种藻类,经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。

    ⑤除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算,若能把它们捕捞出来,加工成食品,足可满足300亿人的需要。当然,前提是,不破坏生态平衡。

    ⑥至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。例如南极的鳞虾,每年的产量可高达50亿吨,我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况,在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。

    ⑦综上所述,说大海是人类未来的粮仓,一点儿也不夸张。

    【1】第⑦段“说大海是人类未来的粮仓,一点儿也不夸张”为什么这样说?请从文中找出相应的依据。

    【2】第②段中加点词“有可能”能不能删去,为什么?

    【3】第④段划线句运用了什么说明方法?有什么作用?

    【4】6月8日为“世界海洋日”,结合本文,谈一谈你对联合国大会设立“世界海洋日”的理解。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、按要求作文。

    在新团员入团仪式上,你将要代表新团员进行演讲,请你写一篇演讲稿。要求:①题目自拟;②选取一个角度切入,可以抒情和议论;③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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