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随时随地学习
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1、我会填标点符号。
（1）白云多美啊________
（2）你准备干什么呢________
（3）小兔跑进树林里不见了________
（4）棉花姑娘生病了________叶子上有许多可恶的蚜虫________
（5）今天是星期天________我要和妈妈一起去公园玩________
2、将词语补充完整，并解释所填的字。
居高（______）下__________ 斩钉（_______）铁________
虎视（______）（______）________ （______）（______）风云__________
沧海一（______）_________ 惟妙惟（________）________
暴露无（______）__________ 势不可（________）_________
3、组词。
劈（ ） 辟（ ） 潜（ ） 替（ ）
变（ ） 便（ ） 喧（ ） 渲（ ）
焕（ ） 涣（ ） 哺（ ） 辅（ ）
分（ ） 份（ ） 本（ ） 木（ ）
4、写出下列词语的近义词。
强盛— 矮小— 尊重— 严肃—
5、走走停停加标点。
（1）漫步在艺术的殿堂 马的诗 马的画 马的歌 马的传说 都是艺术创造的天地
（2）马到成功 万马奔腾 骏马雄姿 如箭离弦 者是对马的赞美
（3）马 是 六畜 之首 它朴素 勤劳 扎实 耐苦
6、课内阅读。
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中，风光不与（ ）。
接天（ ）无穷碧，映日（ ）别样红。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是_________代诗人____________。
【3】这是一首描写________（季节）的诗，诗中描写了________、_______两种景物。
7、阅读下面的古诗，回答问题。
游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
【1】这首诗是_____代诗人_____写的。
【2】这首诗后两句揭示了什么道理？
__________________________
【3】生活中你有过“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的经历吗？写一写。
_________________________
8、阅读古诗，完成练习。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
， 。
， 。
， 。
， 。
注：①题目居中写，上下阕之间空两格。②注意行款整齐，布局合理。③书写要正确，养成自我检视习惯。
【1】默写《西江月·夜行黄沙道中》。
【2】“西江月”是词牌，“_________”是词题。从“__________”等词句，可以知道，写的是乡村夏夜美景。
【3】词中，“路转溪桥忽见”的“见”同________，读音是________。
【4】如果《宿建德江》所表达的情感用一个“________”字来表示，那这首词表达的情感就可以概括为一个“________”字。
9、只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都( )了，我们很难从别的地方得到( )。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
（1）在括号里填上恰当的词语。(2分)
（2）这段话选自《____________________》一文。(2分)
（3）选段中画“____”的句子在全文中起到了____________的作用。(2分)
（4）地球上的哪些资源正受到人类的破坏？(请写出三种)(3分)
____________ ____________ ____________
10、开心阅读。
我长高了
鞋子小了，
裤子短了，
妈妈说我长高了，
全家拍手笑了。
腿长大了，
人长高了，
明天我上学，
不让妈妈送了。
（1）这首儿歌有 句话。
（2）用“因为……所以……”的句式来回答。
①全家为什么拍手笑了？
②明天“我”上学，为什么不要妈妈送了？
③现在你已经是一名小学生了，和在幼儿园相比，你都有哪些进步？
11、鲁迅爱书的故事
鲁迅小时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。
还在进“三味书屋”前，他就在自己的启蒙老师——一位远房的叔祖那里看了不少带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当作眼睛的怪物……可惜一时找不到啦。这么有趣的一本书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高高兴兴地说：“哥儿，有画的三哼经，我给你买来了。”
一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包，看了起来。
这是鲁迅最初得到的心爱的书本。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，鲁迅得到这些钱后，总是舍不得零花，攒起来买书看。
鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜爱抄书，抄过很多。书显然，抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书能经久不忘。这与他抄书的爱好（hào hǎo）密切相连。
鲁迅小时候对于书籍特别爱护。他买书回来，一定要仔细检查发现有污迹或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店调（diào tiáo）换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重(chóng zhòng)新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。他最恨用中指或食指在书面上一刮，使书角翘起来，在捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，放了樟脑丸，防止虫蛀。
鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他这些宝贵的藏(zàng cáng)书了。
（1）划去括号中不正确的读音。
（2）查字典填空。
“受益匪浅”的“匪”字，按音序查字法应先查大写字母（ ），再查音序（ ）；按部首查字法应先查部首（ ），再查（ ）画。“匪”意思是：
A）不，不是 B）不合理的，不对的 C）跟“不”搭用，表示必须。 “受益匪浅”中“匪”字的意思应选（ ）
（3）用“ ”画出全文的中心句。
（4）用“ ”文中的过渡句，它的作用是 。
（5）你能用简短的一两句话说说文章的主要内容吗？
_____ _____ _____ _____ _____
_____ _____ _____ _____ _____
（6）读句子谈理解。
鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。这句话的意思是：
鲁迅小时候对于书籍特别爱护。这句话中“特别”一词能否删掉？为什么？
12、阅读后回答问题。
香甜
我从小爱吃玉米。玉米棒清脆可口，玉米粒又香又甜，多好吃啊!可我家没种玉米，看到人家捧着玉米说笑的时候，嘴非常馋。
有一次，我悄悄地(冲、溜、跑)进邻居家的玉米地，(采、摘、掰)了一穗玉米。“谁？偷我家的玉米！”冷不防，一个声音传来，我吓得拼命往家里(跑、逃、溜)去……
不一会儿，我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米，怎么也不觉得香甜，心里只有苦楚。
第二年，我自己翻了一块地，种了几十棵玉米，我每天给它浇水、施肥、锄草、除虫，精心照料。我想，我要用汗水冲掉这心头的苦楚。
玉米成熟了，收获了，我第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米，觉得格外香甜。
从那以后，我______每年自己翻地种玉米，______还种了些西红柿、黄瓜、草莓等。从那以后，我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头--它使你得到物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能品尝到这份香甜。
【1】选择括号内合适的词。
(冲、溜、跑）________ 进 (采、摘、掰)________ 了 (跑、逃、溜)________ 去
【2】文章的题目“香甜”包含着两层意思，一层意思是指：_____ 香甜，另一层意思是指______ 香甜。
【3】在横线上填上适当的关联词。
从那以后，我________每年自己翻地种玉米，________ 还种了些西红柿、黄瓜、草莓等。从那以后，我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头--它使你得到物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能品尝到这份香甜。
13、读短文，完成练习。
星星
天上有一个月亮，周围有许多星星。
月亮是星星的妈妈，星星是月亮的娃娃。
小星星，快些长大，到那时，天上会有好多的月亮妈妈。
【1】谁是星星的妈妈？
__________________________。
【2】写出文中的一对反义词。
________——________
【3】连线。
闪闪的 妈妈
弯弯的 星星
美丽的 月亮
14、阅读《海底世界》片段，完成练习。
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米，梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
【1】这段话是围绕哪句话写的?用“ ~~~~”画出。这样的句子就叫 _______ 句。
【2】多音字组词。
参cān___ cēn____ shēn____
喷pēn___ pèn___
【3】这段话中介绍了海参、_______、_______ 、 _______ 、_______和深水鱼的活动特点。
【4】选择填空。
A打比方 B作比较 C列举数字
⑴海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。____
⑵梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。____
⑶还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。____
15、按要求写句子。
（1）这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了！（缩句）
__________________________________________________________________________________
（2）弧线是一座桥。（扩句）
_____________________________________________________________________________
（3）这里的风沙真讨厌。（把句号改成问号，不改变句子的意思）
__________________________________________________________________________________
16、句子乐园。
【1】文王将这块价值连城的美玉命名为“和氏璧”（改“被”字句）
【2】小松鼠连蹦带跳地逃到别的树上去。（缩句）
【3】这不正好用来养小鱼小虾吗？（换个说法）
【4】语文、数学、体育、图画我都喜欢这几门功课。(修改病句)
【5】湖面很平静。（改为打比方的句子）
17、按要求改写句子。
(1)然而，大家不得不忍着悲痛劝花甲暮年的老人：“海子没给您二老丢脸。”
改为陈述句。
(2)他这样关心我，我十分感动。
改为反问句。
18、按要求改写句子。
海上日出是伟大的奇观。
1. _____________________（改成感叹句）
2. _______________________（改成疑问句）
3. ________________________（改成反问句）
19、例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。蓝蓝的天空飘着雪白的云朵，雪白的云朵下面是奔跑的骏马，_________________________。
20、补写句子，使其形成排比句式。
如果我是阳光，我将照亮一切黑暗；如果我是春雨，我将________；如果我是_________，_____________。
21、习作。
春天来了，大自然到处鸟语花香，生机勃勃。请选择你喜欢的一种动物或植物，也可以是一处风景写一写。请写出特点，语句通顺，想象合理，题目自拟。
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