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1、比一比，再组词。
岛( ) 团( ) 鸭( )
鸟( ) 困( ) 鸡( )
贝( ) 精( ) 苹( )
见( ) 睛( ) 坪( )
2、给下面的词语换一个意思相近的词语。
怪______ 开辟______ 居然______ 希望______
3、补充下列诗句。
（1）_______________，但闻人语响。
（2）_______________ ，孰能无惑？
（3）可怜九月初三夜，__________________。
（4）不识庐山真面目，_________________。
（5）_________________，古来征战几人回。
4、词语巧搭配。
掌握（________） （_____）的春风
增添（________） （_____）的羽毛
横掠（________） （_____）的燕子
5、照样子写词语。
例：摇摇摆摆 ____________ ___________
例：一片片叶子 一棵棵______ 一把把______
例：跑来跑去 ____来____去 ____来____去
6、课内阅读。
饮湖上初晴后雨
，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子， 。
【1】将古诗补充完整。
【2】《饮湖上初晴后雨》的作者是_________（朝代）诗人_________。
【3】“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”一句运用了_______的修辞手法，把_______比作_______，两者的相似之处是__________。“淡妆”与前文的“______”一词相照应，“浓抹”与前文“______”一词相照应，“相宜”与“好”“奇”相照应。
【4】诗人从_____和_____两个方面描写了西湖的美丽风姿，描写雨中西湖景象的诗句是___________，流露出_____________。
7、七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难，_____________ 。
五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。
_____________， 三军过后尽开颜。
【1】写出划横线处应填的诗句。
【2】判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。 ( )
（2）“等闲”就是平平常常不怕困难的意思。 ( )
（3）“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。( )
（4）读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些。 ( )
【3】诗中写到了红军长征经过的地方有：___________、___________、___________、___________、___________。
【4】全诗是围绕哪一句诗来写的？
_______________________________________
【5】这首诗表达了诗人怎样的情感？
___________________________________________
8、阅读课外古诗，试着完成练习。
暮江吟①［唐］白居易
一道残阳②铺水中，半江瑟瑟③半江红。
可怜九月初三④夜，露似真珠⑤月似弓⑥．
【注释】
①暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。吟，古代诗歌的一种。
②残阳：快落山的太阳的光。也指晚霞。
③瑟瑟：原意为碧色珍宝，此处指碧绿色。
④九月初三：农历九月初三的时候。
⑤真珠：即珍珠。
⑥月似弓：上弦月，其弯如弓。
【1】这是一首写景佳作，诗人描写的是_______ （季节）的暮色江景。
诗中诗人将“露”和“月”分别比作“_____________”“ _____________”。
【2】诗中“可怜”的意思是什么？（ ）
A．可恨
B．可爱
C．可惜
D．不喜欢
【3】诗中哪两字巧妙地点出了诗人内心深处的情思和对大自然的热爱呢？（ ）
A．残阳
B．瑟瑟
C．可怜
D．真珠
【4】从课外摘录一首描写秋天的诗句。
_________________________
_______________________________ ， _______________________________。
________________________________， _______________________________。
9、阅读文章，并回答问题。
《父亲的半瓶酒》
贾平凹
①我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。
②去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，害怕离我们太久，将来会生疏的。但是，一年过去了，他却没来，只是每月寄一张小女儿的照片，叮咛我好好写作，说：“你正是干事的时候，就努力干吧，农民扬场趁风也要多扬几锨呢！但听说你喝酒厉害，这毛病要不得，我知道这全是我没给你树个好样子，我现在也不喝酒了。”接到信，我十分羞愧，便发誓再也不去喝酒，回信让他和小女儿一定来城里住，好好孝顺他老人家一些日子。
③但是，没过多久，我的作品在报刊上引起了争论。争论本是正常的事，复杂的社会上却有了不正常的看法，随即发展到作品之外的一些闹哄哄的什么风声雨声都有。我很苦恼，也更胆怯，像乡下人担了鸡蛋进城，人窝里前防后挡，唯恐被撞翻了担子。茫然中，便觉得不该让父亲来。但是，还未等我再回信，在一个雨天他却抱孩子搭车来了。
④老人显得很瘦，那双曾患过白内障的眼睛，越发比先前滞呆。一见面，我有点慌恐，他看了看我，就放下小女儿，指着我让叫爸爸。小女儿斜着看我，怯怯地刚走到我面前，突然转身扑到父亲的怀里，父亲就笑了，说：“你瞧瞧，她真生疏了，我能不来吗？”
⑤父亲住下了，我们睡在西边房子，他睡在东边房子。小女儿慢慢和我们亲热起来，但夜里却还是要父亲搂着去睡。我叮咛爱人，什么也不要告诉父亲，一下班回来，就笑着和他说话，他也很高兴。一到晚上，家里来了很多人，都来谈社会上的风言风语，谈报刊上连续发表批评我的文章，我就关了西边门，让他们小声点，父亲一进来，我们就住了口。可我心里毕竟是乱的，虽然总笑着脸和父亲说话，小女儿有些吵闹了，就忍不住斥责，又常常动手去打屁股。这时候，父亲就过来抱了孩子，说孩子太嫩，怎么能打，越打越会生分，哄着到东边房子去了。我独自坐一会儿，觉得自己不对，又不想给父亲解释，便过去看他们。一推门，父亲在那里悄悄流泪，赶忙装着眼花了，揉了揉，和我说话，我心里愈发难受了。
⑥从此，我下班回来，父亲就让我和小女儿多玩一玩，说再过一些日子，他和孩子就该回去了。但是，夜里来的人很多，人一来，他就又抱着孩子到东边房子去了。这个星期天，一早起来，父亲就写了一个条子贴在门上——“今日人不在家”，要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野，他说去给孩子买些糖果，就到远远的商店去了。好长的时候，他回来了，腰里鼓囊囊的，先掏出一包糖来,给了小女儿一把，剩下的交给我爱人，让她们到一边去玩。又让我坐下，在怀里掏着，是一瓶酒，还有一包酱羊肉。我很纳闷：父亲早已不喝酒了，又反对我喝酒，现在却怎么买了酒来？他使劲用牙启开了瓶盖，说：“平儿，我们喝些酒吧，我有话要给你说呢。你一直在瞒着我，但我什么都知道了。我原本是不这么快来的，可我听人说你犯了错误了，不知道到底是什么情况，怕你没有经过事，才来看看你。报纸上的文章，我前天在街上的报栏里看到了，我觉得那没有多大的事。你太顺利了，不来几次挫折，你不会有大出息呢！当然，没事咱不寻事，出了事也不要怕事，别人怎么说，你心里要有个主见。搞你们这行事，你才踏上步，你要安心当一生的事儿干了，就不要被一时的得所迷惑，也不要被一时的失所迷惘。这就是我给你说的，今日喝喝酒，把那些烦闷都解了去吧。来，你喝喝，我也要喝的。”
⑦他先喝了一口，立即脸色通红，皮肉抽搐着，终于咽下了，嘴便张开往外哈着气。那不能喝酒却硬要喝的表情，使我手颤着接不住他递过来的酒瓶，眼泪刷刷地流下来了。
⑧喝了半瓶酒，然后一家人在田野里尽情地玩着，一直到天黑才回去。父亲又住了几天，他带着小女儿便回乡下去了。但那半瓶酒，我再没有喝，放在书桌上，常常看看它，从此再没有了什么烦闷，也没有从此沉沦下去。
【1】文中的父亲为“我”做了哪些事？请分点概括。
_______________________________________
【2】阅读文章第④—⑦段中，理出“我”的心理变化过程：
“慌恐”→“______________”→“_____________”→感动
【3】联系上下文，回答问题。
（1）“父亲在那里悄悄流泪，赶忙装着眼花了，揉了揉，和我说话”这处描写有何作用？请分析。
_______________________________________
（2）从第⑤段对小女儿的不同态度中，分析“我”和父亲的不同性格。
_______________________________________
【4】结合全文，从内容和结构两个角度说说“父亲的半瓶酒”具体含义和作用。
含义：_______________________________________
作用：_______________________________________
10、课外阅读。
换伞
早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着雨伞等待着买点心。
好容易轮到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。
我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等！”雨声夹喊声，是喊我吗？回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。
雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。 大哥哥 你把伞拿错了 这把才是你的 我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。“大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给。”甜甜的声音有点醉人。
我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。呦，甜滋滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。
【1】在第四自然段的空白处加标点。
【2】这篇短文按照___________顺序写的，写 ________，再写 ________， 最后写 ________。
【3】短文的第一、二自然段抓住了“我”的（ ）进行描写。
A. 肖像 B. 动作 C. 语言 D. 神态 E. 心理活动
【4】短文中作者重点对（____）这个人物进行了描写，表现了这个人物__________的高尚品质。
【5】文中破折号的作用是（ ）
A. 声音的延长 B. 解释说明 C. 意思的转折
【6】文中最后一段话的含义是什么？把你自己的见解写下来。
_________________________________________
11、课内阅读。
①一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是（ ）和（ ）的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人（ ）。所以还需要（ ）的力量来（ ），需要有人时常（ ）你：“小心，（ ），（ ），提高。”
②这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。“精彩极了”！“糟糕透了”！“精彩极了”！“糟糕透了”！……它们像两股风不断地向我吹来。 我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒 。我从心底里知道▢精彩极了▢也好▢▢糟糕透了▢也好▢这两个极端的断言有一个共同的出发点▢那就是爱▢在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
【1】根据课文内容填空。
【2】给②段方格内填上恰当的标点符号。
【3】“两种声音”指_______________。“两股风”指__________________。童年的他觉得母亲____________，父亲___________。长大后他认为人的成长需要_______________，更需要_______________。仅有表扬容易让人________________，仅有批评容易让人____________，虽然两种评价不无矛盾，但都是父母对自己深深的爱。
12、阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：资料显示，中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中，100个男生就有12个超重，5个肥胖。100个女生就有7个超重、3个肥胖。青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势，而学生体质量下降趋势。
材料三：导致肥胖的主要原固有哪些？
（1）专家指出，国民整体能量摄入提高，洋快餐、碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因。
（2）饮食过量，吃得过饱，也是导致肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物，多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。
（3）肥胖儿童的营养不均衡问题非常严重，超重者的饮食习惯往往不良，摄入过多高热、高脂食物，却又排斥蔬菜、水果等有益身体的食物。
（4）运动不足。国运动初期是消耗体内的糖类，只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。如长跑、跳绳、打篮球、踢足球，游泳，爬山等活动。
【1】材料一中两幅图片表达了什么信息？请用材料二中的一句话概括，用“﹏﹏﹏”画出。
【2】材料二中面“ ”的句子运用了______的说明方法，这样写的好处是______________。
【3】明明是个小胖墩儿，你会建议他采取哪些具体的减肥措施？（至少三点）
__________________________________
13、阅读下文，回答问题
荷叶圆圆（节选）
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】荷叶的样子是________，颜色是________。
【2】游来游去 ________来________去 ________来________去
【3】小水珠把荷叶当作________；小鱼儿把荷叶当作________。
【4】想一想：还有谁把荷叶当作什么？
_______________________
14、课外阅读
走进书里去
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。
【1】阅读①—③段，划掉括号里不正确的字。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
粗略—________ 瞬间—________
【3】为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？
____________________________
【4】读小说和看影片有什么不同？
___________________________
15、按要求改写句子。
1.一个卖火柴的小女孩在街上走着。（缩句）
2.人们都在买节日的食品和礼物，有谁会理她呢（改写成陈述句）
3.文成公主来到西藏。（扩句）
4.乡村的夜晚使人们陶醉。（改写成反问句）
16、把下面的反问句改为陈述句。
（1）那都是老百姓的血汗钱，我怎么能拿它去讨好上司呢？
_________________________________________________________
（2）我们做事怎么能半途而废呢？
_______________________________________________________
17、月亮被黑云遮住。（把“月亮”当做人来写）
_________________________________________
18、将下列句子改为陈述句。
①像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？
_____________________
②为了把祖国建设得更强盛，我们怎能不努力学习呢？
_____________________
19、将下列句子改为陈述句。
①别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？
___________________
②生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？
___________________
20、句子训练营。
（1）鹅先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。（用加点字造句）
____________________
（2）照样子，写一首送给妈妈的小诗。
例：你的笑像一朵葵花，在夏天的阳光里，开得越来越香。
你的笑 __________，____________，___________。
（3）从下面的短语中选一个，照样子写一写。
例：说小林安静吧，他的确有时候很乖。他会找个没人打扰的地方，捧着一本喜欢的书，一动不动地看上半天。
勤快的妈妈 | 活泼的东东 | 调皮的小猫 | 负责的母鸡 |
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21、习作。
书信是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的重要方式，请你给朋友或者亲人写一封信。要求格式正确，内容充实，条理清楚。
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