1、把下列四字词语补充完成,再按要求作答。
第一组:摇______晃______ 提______吊_______ ______疾______快
第二组:天______云______ 金______香 五谷______
我发现第一组词语括号中填写的都是有关_________的字,第二组都是跟________(季节)有关的词语,我还可以用_________(写一个四字词语)来形容这个季节。
2、我能发现每组词语的规律,并照样子写词语。
(1)眼疾手快 担心吊胆 __________ __________
(2)百依百顺 四平八稳__________ __________
(3)孤零零 慢吞吞 __________ __________
(4)晾尿布 放风筝 ________胡子 _______太阳
3、看拼音,写词语。
dù jì juàn liàn fàng sì xiǎng lè bēn chí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4、填量词。(5分)
一( )图画 一( )书 一( )扑克牌
一( )口琴 一( )百音盒
5、用“足”组词并填空。
(1)临近冬天,松鼠会储存_____的粮食,用来安然过冬。
(2)蟋蟀筑巢的地方一定是阳光______的。
6、朗读古诗《游园不值》,完成练习。
游园不值
叶绍翁
应怜屐齿印苍苔, 。
,一枝红杏出墙来。
【1】补充古诗。
【2】看拼音,写词语
cāng tái(____)lián xī(____) chái fēi(____)
【3】解释词语。
(1)应怜:____________________
(2)屐齿:____________________
(3)小扣:____________________
(4)柴扉:____________________
【4】古诗赏析
(1)这首小诗写诗人春日游园观花的(______),写得十分形象而又富有理趣。
(2)诗歌题目中的“值”是______的意思,题目的意思是_________________。
(3)《游园不值》是_____ (朝代)诗人_____ 所写,诗人以探出墙外的红杏来渲染满园的春色,构思奇巧,耐人寻味。诗中写得非常形象又充满哲理的一句是:___________,_________。这两句诗所蕴含的深刻道理是:______________
(4)与《游园不值》中的蕴含哲理的诗句一样,还有苏轼《题西林壁》中的______,______ 。和杨万里《小池》中的 __________,____________。
【5】选出正确答案,将序号填在括号里。
①《泊船瓜洲》②《滁州西涧》
③《游园不值》④《送杜少府之任蜀州》
(1)叶绍翁(_______) (2)王勃(___________)
(3)韦应物(_______) (4)王安石(_________)
【6】在下列古诗句中填上合适的花名,你一定行!
人闲(_______)落,夜静春山空。
双飞燕子几时回?夹岸(_______)蘸水开。
待到重阳日,还来就(_______)。
借问酒家何处有,牧童遥指(_______)村。
7、对比读古诗,回答问题。
从军行
青海长云暗雪山, 。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
凉州词
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ,春风不度玉门关。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释下面加点的字。
春风不度玉门关:_________ 不破楼兰终不还:________。
【3】“黄沙百战穿金甲”中“穿金甲”的意思是________,从中可以体会到_________________________________。
【4】说一说你从《凉州词》中体会到诗人怎样的思想感情。
__________________
【5】判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“从军行”和“凉州词”都是乐府曲名。( )
(2)这两首诗都是边塞诗,描写了边塞苍凉壮阔的景色。( )
(3)“春风/不度玉门/关”一句朗读节奏划分正确。( )
(4)《凉州词》中前两句诗描写了“黄河”“白云”“孤城”“山”等景物。( )
8、课外阅读
鹿柴
唐•王维
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
【1】“闻”的意思是( )
A.用鼻子嗅一嗅。
B.听见,听到。
C.新鲜事。
【2】诗人( )见到有人来。
A.没有 B.已经
【3】用自己的话说一说最后两句诗的意思。
________________________________。
9、阅读乐园。
列宁与哨兵
十月革命刚刚胜利,一天早晨,朝阳透过薄雾,把金色的光辉洒在高大的斯莫尔尼宫上。
人民委员会就设在斯莫尔尼宫,在门前站岗的是新战士洛班诺夫。班长叮嘱他说:“洛班诺夫同志,你今天第一次站岗,到这里来的人很多,你的任务是检查他们的通行证。列宁同志要来这里开会,你千万不能让坏人混进来!”
“是,班长同志。”洛班诺夫行了个军礼,“我以革命的名义保证,一定为列宁同志站好岗!”
太阳越升越高,到斯莫尔尼宫看演出的人真多,有工人,有士兵,有农民,还有学生。洛班诺夫认真地检查了他们的通行证,并一一收取。
人民委员会主席列宁来了。他一边走,一边在考虑什么问题。
“同志,您的通行证?”洛班诺夫拦住了他。
“噢,通行证,我就拿。”列宁急忙把手伸进衣兜里拿通行证。
一位来开会的同志看到洛班诺夫拦住了列宁查通行证,就生气地嚷起来:“放行吧,放行吧!他是列宁!”
对不起
洛班诺夫严肃地说
我没有见过列宁
没有通行证谁也不能进
列宁把通行证交给洛班诺夫。洛班诺夫接过来一看,果然是列宁同志。他非常不安,举手行礼说:“列宁同志,请原谅,我耽误了你的时间。”
列宁握住这位年轻战士的手,高兴地说:“你做得很对,小伙子!你对工作很负责任。谢谢!”
他又回过头来对旁边那位同志说:“你不该责备他。我们就需要这样认真负责的好战士。革命纪律是每个人都应该遵守的,我也不能例外。”
1.给文中处补上标点符号。
2.按要求写词语。
近义词:考虑( ) 叮嘱( )
反义词:朝阳( ) 遵守( )
3.洛班诺夫接过来一看,果然是列宁同志,他为什么很不安?
4.读完短文你有什么感想?
10、阅读短文,完成练习。
动物是要睡觉的,植物也会睡觉吗?当然会了。让我们到大自然中走一走,看看植物是怎么睡觉的吧!
夏天,当夜幕降临时,你到花生地里去看看,就会发现花生的叶子正在慢慢地合(拢 笼),这就表明它即将入睡了。第二天清晨,叶子又舒展开来,迎接阳光的抚摸,不用说,这表明新的生长又开始了。在白天有阳光的时候,三叶草每个叶柄上的三片小叶都舒展开来,显得十分精神,但是到了傍晚,那三片小叶就闭合在一起,垂下头来,准备睡觉。
比如睡莲吧,每当旭日东升的时候,它那美丽的花瓣就慢慢地舒展开来,似乎已从睡梦中苏醒过来,当夕阳西下的时候,它又闭合花瓣,进入甜蜜的梦乡。“睡莲”这个名称,就是对它夜间喜爱睡觉的准确描述。
花儿睡觉的姿态各有特色,喇叭花睡觉的时候花瓣卷起来,像个小拳头。蒲公英所有花瓣都是向上(竖 坚)起来闭合的,看上去好像一把黄色的刷子;而胡萝卜的花,则低头哈腰,很有点垂头丧气的样子。
你看,植物果然会睡觉吧。可能你会问,植物睡觉是因为它们像人一样需要休息吗?生物学家认为,植物睡觉对植物本身而言有很多好处。植物的叶子在夜间闭合,可以减少水分的蒸发。花朵夜间闭合,可以防止娇嫩的花蕊被冻坏。多聪明的植物呀!他们睡觉是为了保护自己。
【1】读短文,在括号里选择正确的字,打“√”。
【2】联系上下文内容,选择合适的句子抄在文中第三自然段的横线上。
A.植物的叶子都是需要睡觉的,这样才能开花。
B.植物不但叶子要睡觉,而且花儿也要睡觉。
C.植物不但花儿要睡觉,叶子也要睡觉。
【3】短文第二到五自然段主要写了什么?用简练的话概括出来。
______________________________
【4】读短文,试着从写法的角度提出问题,并回答。
问题:__________________________
回答:__________________________
【5】给短文加上一个合适的题目,写在文段前的横线上。
11、阅读短文《张大力》,完成下列各题。
张大力
①张大力,原名叫张金壁,津门一员赳赳武夫,身强力蛮,力大没边,故称大力。津门的老少爷们喜欢他,佩服他,夸他。但天津人有自己夸人的方法。张大力就有这么一件事,当时无人不晓,现在没人知道,因此写在下边——
②侯家后一家卖石材的店铺,叫聚合成。大门口放一把死沉死沉的青石大锁,锁把也是石头的。锁上刻着一行字:凡举起此锁者赏银百两。
③聚合成设这石锁,无非为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。
④可是,打石锁撂在这儿,没人举起过,甚至没人能叫它稍稍动一动,您说它有多重?好似它跟地壳连着,除非把地面也举到头上去!
⑤一天,张大力来到侯家后,看见这把石锁,也看见上边的字,便俯下身子,使手问一问,轻轻一撼,竟然摇动起来,而且赛摇一个竹篮子,这就招了许多人围上来看。只见他手握锁把,腰一挺劲,大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯,脸上笑容满面,好似举着一大把花儿!
⑥众人叫好呼好喊好,张大力举着石锁,也不撂下来,直等着聚合成的伙计老板全出来,看清楚了,才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻说:“原来张老师来了,快请到里头坐坐,喝杯茶!”
⑦张大力听了,正色说:“老板,您别跟我弄这套!您的石锁上写着嘛,谁举起它,赏银百两,您就快把钱拿来,我还忙着哪!”
⑧谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完,他不紧不慢地说道:“张老师,您只瞧见石锁上边的字了,可石锁底下还有一行字,您瞧见了吗?”
⑨张大力怔了。刚才只顾高兴,根本没瞧见锁下边还有字。不单他没瞧见,旁人也都没瞧见。张大力脑筋一转,心想别是老板唬他,不想给钱,以为他使过一次劲,二次再举不起来了,于是上去一把又将石锁高高举到头顶上。可抬眼一看,石锁下边还真有一行字,竟然写着:唯张大力举起来不算。
⑩把这石锁上边和下边的字连起来,就是:凡举起此锁者赏银百两,唯张大力举起来不算!
⑪众人见了,都笑起来。原来人家早知道唯有他能举起这家伙。而这行字也是人家佩服自己,夸赞自己——张大力当然明白。
⑫他扔了石锁,哈哈大笑,扬长而去。
(选自《冯骥才中短篇小说集》,有删改)
【1】这篇短文选自冯骥才的《俗世奇人》,下面课文的出处与其相同的是( )
A.《刷子李》
B.《景阳冈》
C.《将相和》
D.《桥》
【2】关于聚合成大门口放着的那把“死沉死沉的青石大锁”,下列说法不正确的一项是( )
A.相当于现在的广告作用
B.用来试试人的力气大小
C.为了证明它的石料都是坚实耐用的好料
D.在张大力之前没人能举起过,甚至没人能叫它稍稍动一动
【3】张大力不仅有力气,而且还很有头脑,遇事善于思考。下列句子不符合张大力的这一特点的是( )
A.张大力来到侯家后.看见这把锁,也看见上边的字,便俯下身子,使手问一问。
B.张大力举着石锁,也不撂下来.直等着聚合成的伙计老板全出来,看清楚了,才将石锁放回原地。
C.张大力脑筋一转。心想别是老板唬他,不想给钱,以为他使过一次劲,二次再举不起来了。
D.只见他手握锁把,腰一挺劲,大石锁被他轻易地举到空中。
【4】“胳膊笔直不弯,脸上笑容满面,好似举着一大把花儿!”这句话其实告诉我们的意思是什么?这样写有什么好处?
____________________________
【5】文中说到“天津人有自己夸人的方法”,这“方法”具体指什么? 可不可以删掉不写?写出你的理由。
_____________________________
12、课外阅读。
庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?
那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情níng zhòng( ) 。不一会儿,他热情而且有礼貌地介绍自己:“女士们、先生们:我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学 的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。”说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点头称好。
吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前nuó dòng( ) 脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的qīng cuì( )的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。表演一圈后,他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。
乘客们静静地听着。他的吹奏已达到了大师级的水平,颤音和滑音的变化使 人人迷。电车将要到达终点站了,他高兴地对大家说,为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。
这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句“愿这位孩子健康成长,一生平安”的话,听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自 始至终沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。
此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄 重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?
我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。
【1】根据拼音在括号内填上词语。
【2】写出下列词语的近义词。
博得——___________ 稳重——___________ 安祥——___________
【3】从文中找到一句反问句写下来,并将它改成陈述句。
反问句:_______________________
陈述句:________________________
【4】根据短文内容回答问题。
(1) 是什么使人们自始至终沉浸在一种安详肃穆的气氛之中?
______________________
(2)文中的乞讨者是一个怎样的人?
___________________
【5】从哪些语句可以看出人们被这美妙的琴声所深深吸引?请用“ ”画出来。
【6】“我”为什么会觉得人行道比过去宽敞得多了?
_________________________
13、阅读与感悟。
《西游记》选文
【前情提要】
唐僧师徒四人为取真经,行至白虎岭前。在白虎岭内,住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉,她变幻为村姑,被孙悟空识破后变作一阵风逃走。然而她心有不甘,于是又摇身一变……
【正文】
①却说那妖精,脱命升空。原来行者那一棒不曾打杀妖精,妖精出神去了。她在那云端里,咬牙切齿,暗恨行者道:“几年只闻得讲他手段,今日果然话不虚传。那唐僧已此不认得我,将要吃饭。若低头闻一闻儿,我就一把捞住,却不是我的人了。不期被他走来,弄破我这勾当,又几乎被他打了一棒。若饶了这个和尚,诚然是劳而无功也,我还下去戏他一戏。”
②好妖精,按落阴云,在那前山坡下,摇身一变,变作个老妇人,年满八旬,手拄着一根弯头竹杖,一步一声地哭着走来。八戒见了,大惊道:“师父!不好了!那妈妈儿来寻人了!”唐僧道:“寻甚人?”八戒道:“师兄打杀的,定是她女儿。这个定是她娘寻将来了。”行者道:“兄弟莫要胡说!那女子十八岁,这老妇有八十岁,怎么六十多岁还生产?断乎是个假的,等老孙去看来。”好行者,拽开步,走近前观看,那怪物:
③假变一婆婆,两鬓 。走路 ,行步虚怯怯。弱体 ,脸如 。颧骨望上翘,嘴唇往下别。老年不比少年时,满脸都是荷叶摺。 |
④行者认得她是妖精,更不理论,举棒照头便打。那怪见棍子起时,依然抖擞,又出化了元神,脱真儿去了,把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见,惊下马来,睡在路旁,更无二话,只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。可怜把个行者头,勒得似个亚腰儿葫芦,十分疼痛难忍,滚将来哀告道:“师父莫念了!有甚话说了罢!”唐僧说道:“有甚话说!出家人耳听善言,不堕地狱。我这般劝化你,你怎么只是行凶?把平人打死一个,又打死一个,此是何说?”行者道:“她是妖精。”唐僧道:“这个猴子胡说!就有这许多妖怪!你是个无心向善之辈,有意作恶之人,你去罢!”
【1】对选文画“﹏﹏﹏”句子中的“出神”一词理解正确的是( )
A.因全神贯注于一事而显得发呆
B.元神脱离自身的躯体
C.出奇
【2】与选文中“咬牙切齿”构词方式不相同的是( )
A.声如巨雷
B.横眉立目
C.牵肠挂肚
D.弯腰曲背
【3】中国古典小说在人物描写上十分精妙生动,请你在文中方框内的横线上填入恰当的词语选项。(只填序号)
A.枯菜叶 B.瘦伶仃 C.慢腾腾 D.如冰雪
【4】读了选文,故事中的孙悟空、白骨精和唐僧分别给你留下了怎样的印象?请用四字词语概括人物的性格特点,填在人物诊断卡中。
人物诊断卡(性格特点) | ||
孙悟空 | 白骨精 | 唐僧 |
_____ | _____ | _____ |
【5】正文第②自然段没有用到的描写人物的方法是( )
A.动作描写
B.语言描写
C.心理描写
14、快乐阅读:
将军顺着队长指的方向着去,那一片油布已经翻开,露出了一大块菜地,那绿油油的一片,竟构成了一幅中国地图。将军心里一阵沉吟,凝视着那片绿色。
“全国的省份,一大半有土在这里。岛上的战士知道您身体不大好,又上了年纪,一致要求务必让您吃上蔬菜。……大家不是把您看成首长,而是一个长辈。”队长在边上小声地说。
将军觉得鼻子有些发酸,就别过脸去,刚好看见那盘小白菜。他怔了一下,走过去端起来,大步走了出去。
【1】联系上下文,解释下面的词语。沉吟:__________________。
【2】“将军心里一阵沉吟,凝视着那片绿色”,此时,将军心里可能在想什么?
【3】因为___________ ,所以“将军觉得鼻子有些发酸”。
【4】读了这个片段,我们认识了一位___________的将军, 一群_________的战士。
15、句子加工厂。(9分)
(1)读一读,用加点的字写话。
①陈庚同志终于被这个小鬼说服了,只好爬上马背,朝前走去。
②一进屋,他们就像饿狼似的东翻西找。
(2)读一读,说说加点字作者表达的感情。
①两个鬼子撞开屋门,闯了进去。( )
②陈瘐同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会儿吧。”( )
(3)选择句子正确的朗读语气。
陈庚啊陈庚,你怎么对得起这个小兄弟呀!(感叹 兴奋 悔恨 赞赏)
16、把下面的句子补充完整。(6分)
(1)这天傍晚,
(2)我不好意思地一笑,
(3)时间过得真快啊,
17、根据要求完成下列句子练习。
1.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句)
______________________________________________________________
2.马宝玉激动地说:“我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)
______________________________________________________________
3.这火光微弱 这火光对于寻找突破口的部队来说已经够亮的了。
(用关联词合并句子)
______________________________________________________________
4.狼牙山五壮士热爱祖国、英勇献身的精神值得我们学习。(改为反问句)
______________________________________________________________
5.补充诗句。
红军不怕远征难,__________________________。(毛泽东)
捐躯赴国难,__________________________。 (曹植)
18、炎帝之少女,名曰女娃。(翻译句子)
___________________________________________________________________________
19、将下列句子改为转述句:
闰土对我说:“我来教你捕鸟。”
_________________________________________________
20、仿写句子,用上带点的词语:
例:他跑得像兔子一样快。
______________________________
21、表达交流。
生活就像—个万花筒每天都会发生各种各样的事情。有的让我们喜悦,有的让我们烦恼,还有的让我们久久不能忘怀。选择一件让你心动的事情写下来,按一定的顺序把事情写清楚,写出当时的感受。题目自拟。不少于350字。