2024-2025学年（下）那曲八年级质量检测语文

1、下列表述与原著内容不相符的一项是（   ）

A. 《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集，共十篇，既有对童年生活的温情回忆，也有对人情世故的犀利批判。书中对家庭怎样教育儿童，孩子读什么书的思考，在今天仍有时代意义。

B. 《西游记》中刚开始时猴性鲜明，桀骜不驯，急躁鲁莽，经过去西天取经这一路的磨难，变得有勇有谋，思虑周全，但他爱憎分明，不畏权威的个性依然如初。

C. 《骆驼祥子》中小福子是祥子最后的精神寄托，但当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个无恶不作的人。

D. 傅雷将他1954年到1966年间写给两个儿子的186封家信编纂成书，结集出版。这是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，也是“最好的艺术学徒修养的读物”。

2、下列句子中加点字的字音完全正确的一项是（   ）

A.名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻：名人强（qiáng）词夺理，叫作雄辩，凡人就是狡（jiǎo）辩了。

B.如果大时的水结成了冰，形成冰河，它缓慢地移动着，破坏作用就更大了，就好像一柄铁与扫（sào）帚从地上扫过，刨（páo）刮着所遇到的一些石头。

C.我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目矗（chù）立在蓝天下面。潭水映照雪山，真让人目眩（xuán）神迷啊。

D.原来我们己亲眼目睹了被称为“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。我们拾（shí）阶而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹（qióng）。

3、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )

书籍的卷轴形式,至隋唐发展到了顶峰。到唐代晚期,书籍由卷轴逐渐向折叠形式转化。究其原因, ，且阅读时收卷、展卷费时费力,特别是查阅其中某个词、某 个典故,或某卷的某段话，需全卷展开，尤其不方便。

A.是因为卷轴装书籍制作精美，历史悠久。

B.是因为随着时代的发展，折叠形式的书籍替代卷轴书籍成为必然。

C.是因为折叠形式的书籍制作更加精美，符合人们审美的需要。

D.是因为卷轴装书籍制作工艺复杂，不适合普及化和大众化的需要。

4、下列语句中，有语病的一项是（ ）

A.在两次空难事件后，美国波音公司宣布削减737MAX飞机的生产。

B.最近，国产剧《都挺好》受到广泛关注，引爆了社会关于亲情话题的过论。

C.爱心义卖进社区，长雅“思政课”玩出了新花样。

D.为了拍纪录片《西南联大》，制片组采访了几十位仍在世的西南联大校友。

5、阅读下面这首诗，完成下面小题。

蒹葭

《诗经》

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

【1】下列对这首诗赏析，不正确的一项是（  ）

A．全诗分为三章，每章前两句以凄清冷漠的景致起兴，形成一种沉郁悲凉的氛围，同时又暗寓了时间的推移。后六句描写访求“伊人”而未得的迷惘之情。

B．“在水一方”、“宛在水中央”“宛在水中沚”是说伊人所在的地方有流水环境，仿佛置身于州岛上，可望而不可及。

C．“伊人”是诗人访求的对象，是美的化身，在诗人矢志不渝的追求中，犹如强烈地感受到了那“在水一方”的倩影。

D．这首诗描写了“伊人”生活的环境和诗人在不同时间不懈地寻找“伊人”的过程，因此，从诗的内容看，它应是一首叙事诗。

【2】“蒹葭苍苍，白露为霜”、“蒹葭萋萋，白露未晞”、“蒹葭采采，白露未已”属于什么描写？有什么作用？

6、古诗文默写。

（1）柳宗元《小石潭记》中用比喻的手法表现小石潭西南一带溪水曲折之势的句子是“_______,_______”

（2）人生不如意事十之八九，即使饱受磨难，我们也应像陆游笔下“_______，_______”的梅花（《卜算子·咏梅》）那样坚贞自守，不改本色。

（3）人生的艰辛，非亲历者不能体会。“_______，_______”（《茅屋为秋风所破歌》），这种凄凉苦楚，只有身经离乱、夜雨难眠的杜甫才能懂得；“_______，_______”（《卖炭翁》），这种矛盾辛酸，只有生计艰难、衣不御寒的卖炭老者才能体会。

7、走近名著。

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

（1）本段节选自中国当代文学史上的著名诗人__________ 的诗，长诗__________是他的成名作。

（2）抗战期间，他的诗歌的主要意象是“_________” 和“_________”。

8、阅读下面的文章，完成小题。

灯如红豆

侯志明

①有句诗说灯如红豆最相思。

②夏日炎炎的夜晚，我经常会在夜深人静后走向阳台，看城市迷人的夜光。那夜光是由无数盏灯组成的。望着望着，有时会掉下眼泪来。

③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小煤油灯。

④那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月，母亲就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天，晚上还要干活到下半夜。有一天，我睡醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，腿上盖着被子，身上披着棉衣。一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎，再用针穿线，再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着，忽然看见她浑身一抖，把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在了窗台上。过了五六分钟吧，她又坐了起来，拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉，但我一张口，说出的却是“妈，我要尿尿”。妈没有抬头，只是说“灯亮着呢，去吧”。尿完尿，我回转身，站在那儿，盯着母亲，希望她看我一眼，等来的却是“冷，快去睡，感冒了过不好年”。她仍没有抬头。“那你怎么还不睡？快完了，一会儿睡。”在母亲的心里，赶制孩子过年的新衣新鞋，这些活儿不但是定了量的，而且也是限了时的。年年如此。

⑤直到今天，在我心中，那盏小小的灯从没有熄灭。它渺小像母亲，它柔弱像母亲，但它明亮也像母亲。母亲面对生活的态度，照亮了我们艰难生的一天。

⑥后来，我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座，玻璃肚子，带了玻璃灯罩的油灯。自从有了这盏灯，我们总希望父亲天天计工分，天天整理账，天天点亮这盏灯。那样不但整个家里会明亮很多，而且我们可以蹭亮光看书写作业。有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，开始给人们算账，我又蹭光写起作业，写完我就去睡了。但我睡醒一觉，发现父亲仍然在翻本子打算盘。冬天天冷，他一会儿哈手，一会儿跺脚，眉头紧锁，仿佛遇到了什么大事。看着父亲着急不安的样子，我便从窝里伸出头问爹：“咋了？”“没咋，有两毛钱，对不上账。”“多了还是少了？”我接着问。“多了。”他说。“多了，那好呀！”我说。他又转过头并拧小灯火，走过来坐在炕沿边摸着我的脸：“不知道给谁少算了。两毛，一个壮劳力两天才能挣到。”

⑦在我心中，那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道，善良地面对人对事。遇到疑难，面对选择时推己及人。

⑧后来，我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿，很多同学都备了一盏小油灯。多少次，当冬天的寒冷冻得我手不能拿笔想放弃的时候，是这盏小小的灯给了我些许的温暖。尤其难忘的是，有一个冬天的早晨，我带了灯去教室背书，可是只过了一会儿就油尽灯灭，正在我不知如何是好时，一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前，自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的，因为在那个年代，男女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑，而且她也应该是意识到了的。那一刻，我似乎懂得了什么是真正的美。

⑨几十年来，陪伴我长大的大大小小、形态各异的油灯，都已难得见到了。但它照耀我前行的路却是那样的明亮宽展，给我以启迪又是那样的深刻受用。

⑩灯如红豆最相思的前面还有一句，是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起来的这位诗人，忽然升华了我对灯相思的境界和品位。

【1】文章重点写三盏“小油灯”，它们都给了“我”启迪。结合全文，填写表格。

【2】品味语言，回答下面问题。

（1）结合语境，赏析第④段中加点词语。

我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉，但我一张口，说出的却是“妈，我要尿尿”。

（2）从人物描写的角度，赏析第⑥段画线句。

冬天天冷，他一会儿哈手，一会儿跺脚，眉头紧锁，仿佛遇到了什么大事。

【3】请从内容和结构两方面，简要分析第②段的作用。

【4】文章以“灯如红豆”为题有什么好处？

9、幸福，人人希望获得，它需要你通过不懈的努力去追求、去赢得。努力，恰如助推器，助力你抵达幸福的彼岸。而在努力的过程中，你会深刻地感受到，不断地努力，可以让幸福感持续叠加。

请以“越努力，越幸福”为题，写一篇文章。

要求：（1）立意自定，文体不限，不少于600字。（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。