1、根据语境,按要求完成填空。
1.古诗文中常有反映当时人们生活情形的佳句,如“____________,村庄儿女各当家。”“牧童归去横牛背,____________。”描写的都是普通人的生活;“黄沙百战穿金甲,____________。”“____________,南望王师又一年。”抒发的是爱国之情;“____________,意恐迟迟归。”让我们感受到母爱的温暖;“____________,唯见长江天际流。”让我们感受到诗人送别友人的离情别绪。
2.《草船借箭》选自______写的《______》。这篇课文中的诸葛亮是个____________的人。
3.例:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
(1)这句话是围绕“______”这个字来写的。
(2)仿照例句的写法,用一两句话写一写“冷”的情景。
_____________________。
2、填空。
1. “国”第六画是___________,“哥”第五画是___________。
“成”第五画是___________,“为”第二画是___________。
2. “床”字用音序查字法先查大写字母_____, 音节是_____,可组词:________。
3. “金”字用音序查字法先查大写字母_____, 音节是_____,可组词:________。
3、填空题。
1.《童年》中,在_________的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩_____________。
2.《童年》中,外祖父的染坊起火,____________把硫酸盐从火里取出来。
3.《童年》中,外祖母从猫嘴里救下一只____________并教他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是_______________。
4.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的________,使丈八蛇矛枪的__________和使青龙偃月刀的_____________。
5.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物有___________。
4、写出下列句子中加点词语的近义词。
(1)我是生者赠予死者最后的祭献。(______)
(2)我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。(______)
(3)而这些哲理,人类尚未领悟。(______)
(4)清早,我同晨风一道将光明欢迎。(______)
5、形近字组词。
稳______ 榴______ 熬______ 描______ 殖______
隐______ 溜______ 赘______ 瞄______ 植______
6、阅读与理解。
四时田园杂兴(其二十五)
范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】诗中描写的事物有______________。(至少写四个)
【2】这首诗描写了( )
A.田园的破败景象。
B.宁静自然、朴实清新的田园风光。
【3】这四句诗中你最喜欢的一个句子是__________,原因是____________。
7、歌词节选。
好山好水好地方,
条条大路都kuān chang。
朋友来了有好酒,
若是那chái láng来了,
yíng jiē它的有liè qiāng。
这是强大的祖国,
是我生长的地方。
在这片wēn nuǎn的土地上,
到处都有和平的阳光。
【1】这是歌曲《_________》的部分歌词。
【2】文中音节所对应的词语分别是_________、_________、________、________、________。
【3】想一想,填一填。
(1)文中用“__________”指侵略者。
(2)祖国要发展,要强大,不要战争,要___________。
(3)在以词作者乔羽为代表的全国人民心目中,我们的祖国是___________的、__________的、__________的。我们爱祖国。
8、阅读,完成练习。
妈妈的爱
在一个很热很热的夜晚,
我从梦中醒来,
妈妈正在为我扇着扇子,
汗水却湿透了她的衣裳,
啊,妈妈的爱是清凉的风。
在一个很凉很凉的雨天,
妈妈到学校来接我,
一把伞遮在我的头顶,
雨水却打在她的身上,
啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一次,我病了,
妈妈抱着我去医院,
她摸着我很烫很烫的额头,
着急地哭了。
啊,妈妈的爱是滴落的泪。
有一次,我打碎了暖瓶,
对妈妈说了谎,
妈妈的批评叫我脸红,
我不敢抬头看妈妈的眼睛,
啊,妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句,
我说:“我最爱妈妈。”
妈妈告诉我:“最该爱的是祖国,
祖国是我们所有人的妈妈。”
【1】仿照例子,改头换面。
清——请 摸——_______ 滴——_______ 碎——_______
【2】在诗中,作者把母爱比作__________、___________、___________和_____。
【3】你是怎样理解文章的最后两句诗?
______________________________
【4】在你的生活中,母爱无处不在,把你感受到母爱最深的事情写一写,也可以试着为母亲写一首诗,读给她听。
_________________________________
9、阅读理解
水上飞机
①在茫茫的大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船:白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想:客轮、货轮,啥样的船我都见过,可就是没见过这种长翅膀的船。他飞了过去,想问个究竟。
②“喂,船大哥,你好啊!”
③“你好!我不是船,我是水上飞机。”
④“飞机?你怎么掉到海里来啦?”小海鸥吃了一惊。
⑤水上飞机笑了:“不,我是降落在这里的。我是海上救护机,可以迅速救援海上遇难的船只。”
⑥小海鸥听了,挺佩服他的本领。
⑦水上飞机接着说:“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞,去参加战斗;有的可以给航行中的船只输送物资;还有的能从海里汲水,去扑灭森林的大火……”
⑧他们正谈得高兴,海上的风浪突然大了起来。水上飞机的机舱里响起了求救警报。“对不起,东南海面有渔船遇险,我得马上出发,前去救援!”他告别了小海鸣……向遥远的天边飞去。
【1】第一自然段共有_____________句话。
【2】从他们的对话里,我们可以知道,这架水上飞机属于( )
A.海上运输机 B.海上救护机 C.海上战斗机
【3】根据短文第七自然段内容,结合自己的理解,将表格填写完整。
水上飞机主要种类 | 主要用途 |
海上救护机 | 迅速救援海上遇难船只 |
海上战斗机 | _____________________________________ |
海上运输机 | _____________________________________ |
_______________________ | 从海里汲水,扑灭森林的大火 |
【4】在原文的结尾,有这样一段话,描写了水上飞机起飞的过程。请你认真读一读,为它们排排队(将序号写在括号前面)
他告别了小海鸥,
(______)水上飞机渐渐地离开海面,
(______)随着机身的快速滑动,两旁溅起了雪白的浪花,
(______)迅速地滑行起来,向遥远的天边飞去。
10、课外阅读。
迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染(rǎn yǎn)成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌(yǒng rǒng)起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹。
夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了(启 起)明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在市空的明灯。
夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(应 映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。
【1】用“√”标注括号里正确的读音或字词。
【2】“____________”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这美景,感到____________和____________。
【3】这篇短文是按时间顺序写的,表示顺序的词是:____________、____________、____________。
【4】第四自然段写的景物是____________、____________、____________。
【5】画“﹏﹏﹏”的句子运用了____________的修辞手法,把____________比作____________。
11、阅读与理解
非连续文本阅读
(材料一)2022年北京冬季奥运会将在2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和河北省张家口市联合举行。北京将承办所有冰上项目,延庆和张家口将承办所有的雪上项目。
(材料二)冬奥会能够调动青少年进行体育锻炼的积极性。阳光小学对本校六年级学生的课外体育锻炼情况进行了调查统计。
阳光小学六年级学生课外体育锻炼情况统计表
性别 | 经常参加 | 不经常参加 |
男 | 35.82% | 64.18% |
女 | 20.9% | 79.1% |
【1】阅读材料(一)可以知道2022年北京冬季奥运会将在_____联合举行。
【2】根据材料(二),下列说法不正确的一项是( )
A.阳光小学六年级男生经常参加体育锻炼的比例比女生高。
B.阳光小学六年级女生经常参加体育锻炼的比例比男生低。
C.阳光小学六年级男生不经常参加体育锻炼的比例比女生高。
D.阳光小学六年级女生不经常参加体育锻炼的比例比男生高。
【3】仔细阅读(材料二)中的统计表,用一句话概括统计表中所反映的问题。
________
【4】下面图1是本届冬奥会会徽,图2是本届冬奥会冰上项目的吉祥物“冰墩墩”。请你选择其中一个,根据自己的观察和思考写一份设计说明。
________
12、课外阅读
左权的英雄事迹
左权同志是中国共产党的优秀党员,杰出的无产阶级革命家、军事家,我军著名的高级将领。左权多次指挥战斗并取得胜利,体现了他高超的军事素养和深厚的军事理论功底,他学习刻苦,精于钻研,人们对他非常尊敬。
1942年5月,日军纠集3万兵力,再次对太行抗日根据地发动了空前残酷的大“扫荡”,形势空前严峻。鉴于敌我兵力对比悬殊,彭德怀、左权等连日开会研究对策。一切部署完毕,八路军总部各部门于5月23日奉命转移。为保证八路军总部的安全转移,左权不顾危险,站在山头上沉着地指挥战斗。
他心里不仅想着总部各部门的安全,也惦记着群众的安危。当他看到附近山上还有群众没有脱离险境时,便命令警卫连长唐万成从已经十分吃紧的兵力中抽出一部分兵力吸引敌军,以便让群众转移。直到安排妥当,左权才不慌不忙地走下山去。
日伪军发觉了八路军分路突围的意图,迅速收缩合围圈,并将一簇簇炮弹砸向密集的人群,给突围的人们造成了极大的混乱和恐慌。面对这一极度危险处境,左权一边鼓舞士气,一边督促彭德怀赶快转移。他说:“你的转移,事关重大,只有你安全突出重围,总部才能得救。”彭德怀关注着合围圈里的大批战友,坐在高大的马背上就是不挪动。左权急了,以强硬的口气命令唐万成:“连人带马,给我推!”彭德怀被感动了,挥起马鞭,在警卫战士的掩护下,向西北方向疾驰而去。目送彭德怀离去后,左权又奔向司令部直属队,继续指挥大队人马的突围行动。他的身体这时已虚弱得很厉害,但仍然尽全力招呼着每一个人。午后2时,在十字岭高家坡,利用短暂的休整,左权用嘶哑的声音激励着已极其疲劳的队伍:“同志们,虽然敌情严重,但大家不要慌。我们要胜利,就得一齐冲,一齐冲就要听从指挥。只要冲过前面一道封锁线,我们就安全了。”
左权从容地指挥队伍继续突国,他登上一块高地,尽管他声音更加嘶哑了,但还是一遍又一遍地高喊道:“不要隐蔽,冲出山口就是胜利,同志们快冲啊!”大家见副总参谋长就在身边指挥,情绪很快就稳定下来,突围的速度也就加快了。
当队伍冲向敌军最后一道封锁线时,敌人火力更加凶猛了。突然,一发炮弹落在左权身边,他不顾危险,高喊着让大家卧倒。接着第二发炮弹又接踵而至,左权的头部、胸部、腹部都中了弹片。就这样,一位才华横溢、智勇双全的八路军高级将领,为了拯救民族的危亡,过早地失去了年轻而宝贵的生命。
为了纪念左权将军,根据太行人民的请求,经晋冀鲁豫边区政府的批准,1942年9月18日,辽县党政军民等5000余人举行了辽县易名典礼。从此,辽县改名为左权县。
【1】短文第二自然段中“对比悬殊”的意思是_____________。
【2】“便命令警卫连长唐万成从已经十分吃紧的兵力中抽出一部分兵力吸引敌军,以便让群众转移。”这句话中的“十分吃紧”意思是___。从中可以看出左权将军_____。
【3】第四自然段中的“极度危险处境”指的是什么?用“ ”画出相关语句。
【4】对画“ ”部分的内容分析错误的一项是( )。
A.左权将军的指挥很好地起到了稳定军心的作用。
B.当时已经没有其他的将士能指挥了。
C.左权将军在危急时刻从容镇定,临危不惧。
【5】对短文最后一段内容的概括,最恰当的一项是( )。
A.人们隆重纪念左权将军。
B.为了纪念左权将军,人们将辽县改名为左权县。
C.辽县党政军民举行了辽县易名典礼。
【6】短文既概括了人们突围的场面,又写了左权将军指挥突围的过程,这里运用了什么写法?这样写又有什么作用?
______________________________
【7】通过阅读左权将军的英雄事迹,你从中感受到了左权将军怎样的伟大精神?结合短文内容写一写。
_________________________________________
【8】读了本文,我想用“_______________”这句名言来形容左权将军。
13、下图是建阳区市立医院下发了一张宣传单,仔细阅读图片,回答下列问题。
【1】我们可以知道世界献血者日是( )
A.10月1日
B.9月10日
C.6月14日
D.2月14日
【2】无偿献血的目的是( )
A.卖钱
B.传递爱心
C.送人
D.存血
【3】无偿献血对身体有影响吗?你赞同以下哪一种看法( )
A.献血对身体没有影响,献血有利于血液的更新。
B.献血对身体会造成很大的影响。
【4】下面哪一条不属于无偿献血的宣传语( )
A.血液连接你我他,无偿献血靠大家。
B.讲究卫生,从我做起。
C.你的鲜血,我的生命。
14、阅读下面短文,完成后面题目。
一双长满老茧的手
①有谁没有手呢?每个人都有两只手。手,已经平凡到让人不再常常感觉到它的存在了。
②然而,一天黄昏,当我乘公共汽车从城里回家的时候,一双长满了老茧的老妇人的手却强烈地引起了我的注意。它像吸铁石一般吸住了我的眼光。我不由得深深地陷入回忆中,几十年前的往事蓦地涌上心头。
③我当时只有五六岁,就喜欢帮助大人在豆子地里干活。在这时候,我的兴致是十分高的。我跟在母亲身后,跑来跑去。捉到一只蚱蜢,要拿给她看一看;掐到一朵野花,也要拿给她看一看……总之,这一片豆子地就是我的乐园,我说话像百灵鸟,跑起来像羚羊,腿和嘴一刻也不停。总想用最高的速度摘下最多的绿豆荚来。但是,一检查成绩,却未免令人气短:母亲的筐子已满了,而自己的呢,连一半还不到哩。这里面有什么奥妙呢?关键就在母亲那一双长满了老茧的手上。
④这一双手看起来很粗,由于多年劳动,上面长满了老茧,可是摘起豆荚来,却显得十分灵巧迅速。我注视着它,久久不愿意把眼光移开。从那以后,这一双长满老茧的手却在我的心里占据了一个重要的地位,留下了一个不可磨灭的印象。
⑤后来长大了几岁,我离开母亲,到了城里跟叔父去念书,代替母亲照顾我的生活的是王妈,她也是一位老人。
⑥每到夏末秋初,正当夜来香开花的时候,也是王妈搓麻线的时候。我转过身来,侧着身子躺在那里,借着从窗子里流出来的微弱的灯光,看着她搓。最令我吃惊的是她那一双手,上面长满了老茧。这一双手看上去拙笨得很,十个指头又短又粗,像是一些老干树的枝子。但是,在这时候,它却显得异常灵巧美丽。那些杂乱无章的麻在它的摆布下,服服帖帖,要长就长,要短就短,一点也不敢违抗。这使我感到十分有趣,这一双手左旋右转,只见它搓呀搓呀,一刻也不停,仿佛想把夜来香的香气也都搓进麻线里似的。
⑦去年秋天,我随着学校里的一些同志到附近乡村里一个人民公社去参加劳动。一位老大娘就走上前来,热心地教我们:怎样抓玉米秆,怎样下刀砍。在这时候,我注意到,她也长有一双长满老茧的手。我虽然同她(形同陌路 素昧平生),但是她这一双手就生动地具体地说明了地的历史。我用不着再探询她的姓名身世,还有她现在在公社所担负的职务。我一看到这一双手,一想到母亲、王妈的同样的手,我对她的感情就(油然而生 汹涌而出),而且肃然起敬,再说什么别的话,似乎就是多余的了。
⑧就这样,在公共汽车行驶声中,我的回忆围绕着一双长满了老茧的手连成一条线,从几十年前,一直牵到现在,集中到坐在我眼前的这一位老妇人的手上。这回忆像是一团丝,愈抽愈多。它甜蜜而痛苦,错乱而清晰。在我一生中给我印象最深的三双长满老茧的手,现在似乎重叠起来化成一双手了。它在我眼前不停地晃动,体积愈来愈扩大,形象愈来愈清晰。
【1】给第⑦自然段选择词语,在括号里合适的词语下面打“√”
(形同陌路 素昧平生)(油然而生 汹涌而出)
【2】在⑥和⑧自然段各找出两对反义词。
( )和( ) ( )和( )
( )和( ) ( )和( )
【3】文章围绕“长满老茧的手”回忆了印象深刻的几段往事,具体描写了“我”当时内心的感受。请根据文章内容,找出相关词句,完成下表的填写:
往事 | 感受 | ||
母亲 | (用)长满老茧的手 | ____ | ____ |
____ | 灵巧地搓麻线。 | 吃惊、有趣 | |
____ | 热心地教我们砍玉米秆 | ____ |
【4】请找出文中一个描写手的比喻句写在下面的横线上,简要谈谈你的感受。
________________________________
【5】阅读短文后完成下面判断题,完全正确的打“√”,有错误的打“×”。
1.文章围绕“长满老茧的手”展开描写,“长满老茧的手”是文章的主线。( )
2.“有谁没有手呢?每个人都有两只手。”运用了反问的修辞手法。( )
3.“这一双手左旋右转,只见它搓呀搓呀,一刻也不停,仿佛想把夜来香的香气也都搓进麻线里似的。”生动地写出了王妈手的灵巧和动作的娴熟。( )
【6】读文中划“ ”线的句子,联系上下文和生活实际发挥想象,写一写“我”此时此刻的心理活动。
__________________________________________
15、海力布急得掉下了眼泪说:“我说的话千真万确。”(改成转述句)
_____________________________
16、按要求写句子.
工人们留下了那棵橡树。(改为“把”字句)
2、家乡的春天是个美丽的地方。(修改病句)
3、少先队员不能向困难低头。(改为反问句)
4、月牙儿像弯弯的小船,斜挂在夜空。(仿写比喻句)
5、小花鹿在河边走。(改为拟人句)
17、桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了,你知道吗?”(改为转述句)
_______________
18、句子练习。
(1)宝贵的 我国 是 赵州桥 遗产 历史 文化(连字词成句)
___________________
(2)桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。(缩句)
____________________
(3)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点的关联词造句)
_____________________
19、写一句话,用动作描写来表现“生气”。
_____
20、按要求写句子。
①种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,一旦停止浇水,树苗会枯萎得更多。”
改为第三人称转述:
________________________________________________________
②你看,所有人都喜欢看这部动画片,不是吗?
改为双重否定句:
____________________________________________________
21、习作芳草地。
学校是我们这六年来呆的时间最长的地方,同学们对学校的一草一木都有着无限的情感,但学校也一定有一些不能让你满意的地方,你对未来的学校一定充满了向往。请以“我理想的学校”为题,写一写你心目中的未来学校。