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2024-2025学年(下)定安八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列成语使用正确的一项是( )

    A.作为辩手的他,在反驳对方观点时,旁征博引,强词夺理,赢得了台下的阵阵掌声。

    B.随着指挥的手落下,悠扬的乐曲突然戛然而止,而观众们仍然沉浸在美妙的音乐中。

    C.回忆童年时光,老家门前的小河川流不息,人们在河边洗衣、洗菜。

    D.江南的暮春,草长莺飞,一年四季中最美的季节如期而至。

  • 2、下列加点字的注音准确无误的一项是

    A. yàn juàn

    B. piān   rǒng   zhě

    C. jiá   liáo xǐ  

    D. mí   guī shòu

  • 3、下列赏析有误的一项是(

    A.“设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家,皆出酒食”,运用正面描写,表现了桃花源中人的热情好客。

    B.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”明写鱼,暗写水。整句无一“水”字,但澄澈的潭水如在眼前,这是运用了对比手法。

    C.“凄神寒骨,悄怆幽邃”既是作者对凄清环境的感受,也是作者政治受挫、遭贬谪后无法摆脱忧伤心情的自然流露。

    D.“城阙辅三秦,风烟望五津”,第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。

  • 4、下列加点字的注音都正确的一项是( )

    A.xǐng)  苍jìn) 白羊然而止((jiá

    B.旋(默(jiān) 马前) 怒不可è

    C.骑(piào)  卑灰尘(dǎn  强词夺理(qiáng

    D.劣(zhuō)  徨(páng刻间(qīng)  纷至来(tà

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面一首诗,完成下列小题。

    茅屋为秋风所破歌

    (唐)杜甫

    俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

    1请用自己的话描述“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑所展现的画面。

    2这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、按照提示默写恰当的语句。

    (1)《小石潭记》中写小石潭周围美丽景色的句子是:_______________

    (2)《小石潭记》中明写潭中鱼,实写潭水的句子是:______________

    (3)描写潭中鱼动静相宜、灵动有趣的句子是:________________

    (4)描写溪流曲折悠远的句子是________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读

    谢加尔把他的学生交给了我。“您代我教下去吧,”他说,“不要半途而废。”

    (1)谢加尔的学生是________,谢加尔把他的学生交给了________________。这个学生后来又是这样离开这位老师的:__________________________

    在这个城里,一场风暴已经酝酿成熟了。虽然这些人都知道,但是工人区的那些工人,甚至其中的布尔什维克,却还一点儿也没想到这场即将来临的风暴。

    (2) “一场风暴”指的是:______________ ;“这些人”指的是:______________________

    (3)平定暴乱中,卫戍司令老李克特到______________(地点)逮捕一个反革命队伍中重要的角色时牺牲了。他牺牲的原因是________________。平定暴乱的结果是___________________

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文字,完成下面小题。

    运动可以使成年人的大脑产生有益的变化,包括促进新神经元的生成以及增加已有神经元之间的连接。有一种理论认为,运动之所以能够提高神经系统的可塑性,是因为运动能够促进一种名为“脑源性神经营养因子”(BDNF)的蛋白质的分泌,这种蛋白质可以促进神经元生长,帮助神经元存活。目前的研究显示,在运动中额外加入认知训练能够增强这种效应。

    事实上,越来越多的研究认为,相对于单纯的运动,伴有认知挑战的运动可以更好地维护大脑的功能。比如,在德国德累斯顿再生医疗中心(Center forRegenerative Therapies Dresden),格尔德肯伯曼(GerdKempermann)和同事就通过比较海马体新生神经元的生长和存活状况证实了这一点。

    他们将小鼠分为两组。一组小鼠只是运动,另一组则在运动后还会进入一个对认知能力有很多挑战的环境。他们随后发现,虽然运动本身对海马体的神经元有积极的影响,但是体力活动配合认知刺激的效果更好,促进了更多神经元的生成。这说明,在运动过程中或结束后使用大脑,更有利于神经元的存活。

    除了我们以外,还有很多科学家也在拓展这方面的研究,并把关注重点从动物转到人类自身,相关研究成果非常令人振奋。比如,有研究人员就在尝试,让认知能力明显衰退的人同时接受运动和认知训练。纽约联合大学的凯 安德森-汉利(Cay Anderson-Hanley)在有轻度认知缺陷(一种与阿尔茨海默病高度相关的症状)的受试者身上,测试了“运动+认知干预”手段的效果。要让结论更加可靠,我们当然还需要更多这样的试验,但就目前的结果来看,对于已经出现一定认知功能衰退的人,既做运动,也玩一些益智类的视频游戏,对缓解认知功能衰退有一定好处。

    安德森-汉利和同事在一项针对健康成年人的研究里指出,与单纯的运动相比,既做运动,也玩一些益智类的视频游戏,能让外周血液中的BDNF水平更高。这项研究还证实了,运动之所以能改善大脑情况,就是BDNF在起作用。

    另外,我们最近的研究显示,和那些健康但经常静坐的年轻人相比,经常在户外训练的大学生越野跑选手有些特殊,在他们的大脑中,与执行力相关的区域的神经连接更紧密。随着研究进一步推进,我们或许会在未来弄清楚,与那些在更简单的环境中训练的运动员相比(比如那些主要依靠跑步机的选手),越野跑选手表现出的这种差异是否依然存在。

    还有很多信息需要我们进一步研究和发现。虽然现在提出“益智锻炼”的说法还为时过早,但我们至少可以肯定地说,在预防大脑机能随着年龄增长而衰退的行动中,运动扮演着非常重要的角色。美国卫生及公众服务部在发布的指南中建议,每人每周应当至少进行150分钟中等强度的有氧运动,或者至少75分钟的高强度运动(或者按均等比例混搭这两种运动方式)。达到或者超过建议的标准,将有助于身体健康,也可能有益于大脑健康。

    接下来,临床试验将告诉我们更多与益智运动相关的信息。比如,什么样的脑力活动和体力活动可以更好地维护大脑健康;什么样的运动强度和多长的运动时间,才可以达到最好的效果。

    ——文章节选自《环球科学》2020年2月号

    1请你根据文章内容,给本文拟一个合适的标题。

    2文章第段划线的句子运用了哪种说明方法,有何作用?

    3段中加点的词语可否删去?为什么?

    4请选出下列表述中不准确的一项。(

    A.目前的研究显示,运动能够促进BDNF的分泌,从而促进新神经元的生成和成活,使成年人的大脑也产生有益的变化。

    B.研究表明,越野跑选手和在跑步机上进行训练的运动员相比,前者的大脑中与执行力相关的区域的神经连接更紧密。

    C.什么样的脑力活动和体力活动可以更好地维护大脑健康;什么样的运动强度和多长的运动时间,才可以达到最好的效果:这些问题还需要更进一步的临床试验研究来弄清楚。

    D.本文作者用了大量最新的具体科研事例来证明他的观点,体现了科学小品文的严谨性。也让我们认识到科学不是想当然,任何一小点科学上的发现都是经过了成千上万繁复精确的研究试验得出的。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、读下面材料,然后作文。

    盐对大海说:“妈妈,我想永远舒舒服服躺在你的怀里,永远不离开你。”

    大海说:“孩子,你如果永远躺在妈妈的怀里,那你就失去存在的价值了。”

    读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

    要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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