2024-2025学年（下）巴州八年级质量检测语文

1、下列句中破折号的用法不同于其他三项的一项是  （   ）

A. 眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情

B. 他朋友也是法国人，说的却是德语——但标点系统毫无两样。

C. 头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难——典型的缺氧反应，外加新伤剧痛。

D. 我望见了山下绿色的盆地——丽江坝，望见了森林、田野和村庄。

2、下列加点字注音有误的一项是（ ）

A.绚丽（xuàn）  平易近人（yì）   鲦鱼出游（tiáo）

B.腈纶（jīng） 翩然归来（biān） 俶尔远逝（cù）

C.凫水（fú）   便要还家（yāo）   选贤与能（jǔ）

D.缄默（jiān） 戛然而止（jiá） 怒不可遏（è）

3、下列词语中加点字的注音字形错误的一项是（ ）。

A.广袤（mào） 遐想（xiá）  翻来覆去（fù）   强聒不舍（guō）

B.迤逦（yī） 葳蕤（ruí）  断章取义（yì）   器宇轩昂（xuān）

C.亵渎（xiè）   扶掖（yè） 期期艾艾（ài）   重蹈覆辙（zhé）

D.愕然（è） 恣睢（suī）  自知之明（míng） 歇斯底里（xiē）

4、下列句子中加下划线的词语意思相同的一项是（     ）

A．为宫室、器皿、人物        中峨冠而多髯者为东坡

B．盖大苏泛赤壁云               此中人语云

C．明有奇巧人曰王叔远        舟首尾长约八分有奇

D．若听茶声然                      细若蚊足

5、古诗词赏析，回答小题。

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

【1】“山光悦鸟性，潭影空人心”一句妙在何处？

【2】尾联中“万籁此都寂”和“但余钟磬音”是否矛盾，为什么？

6、根据提示补写名句或填写课文原句

①木受绳则直， 。

② ，流水前波让后波。

③角色满天秋色里， 。

④ ，儿女共沾巾。

⑤《过零丁洋》中以形象的比喻描写国家和个人命运的句子是 ，   。

⑥《钱塘湖春行》中从动物的变化写早春景象的句子是   ， 。

7、阅读下面名著选段,完成小题

在医院里,阿韦尔巴赫教授直截了当告诉保尔,恢复视力已不可能。在希望渺茫的将来,如果炎症能够消失,可以试试做瞳孔手术。他建议保尔先作外科治疗,消除炎症。

他们征求保尔的意见。保尔表示,凡是医生认为需要做的,他都同意。

当他躺在手术台上,手术刀割开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而保尔的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面。几个小时以后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!”

保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。

【1】选文中提到“死神的黑翅膀曾经先后三次触到他”’,请联系原著内容简要概述保尔遭逢的三次死亡威胁。

【2】选文主要运用了什么描写方法表现保尔的性格特征?请结合选文内容分析。

【3】文段中加点的词“一条道路”指的是什么?在这条道路上,他取得的最后的成果是什么?保尔最终成为一个有钢铁般意志的人,他的成长经历给你怎样的启示?

8、阅读下面材料，完成下列小题。

（材料一） “和”字属于通俗字体，本来应是清末名人翁同龢的那个“龢”字，这个字极妙：左边是一间屋子，里面悬有三口编钟——古来“三”即代表多也，所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”，因为下面是一个排箫：这分明表示音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音，此古圣人之妙思也。没有“和”的滋养，就没有中华民族的强大凝聚力；没有“和”的润泽，就没有中华文明的生生不息。

（材料二）　600多年前，郑和受命出使西洋，足迹遍及30多个国家和地区。明朝初期的中国，是综合国力位居世界前列的强国。但是，与地理大发现时期欧洲国家的殖民政策不同，郑和船队始终奉行“共享太平之福”的宗旨，尊重当地习惯，平等开展多边贸易，把中国在建筑、绘画、雕刻、服饰领域的精湛技术带入亚非国家，促进了中外文化的双向交流和共同进步。作为“和平使者”，郑和下西洋的“和平之旅”永载史册。

（材料三） 明朝洪武年间，缅甸与百夷(今缅甸北部)交战，明太祖未发一兵，派李思聪、钱古训二人劝和。二人先奉劝缅甸“两国之民居处虽分，惟存关市之讥。是其和也，其或纷争不已，天将昭鉴福善祸淫”，又告诫百夷“莫如守全，以图绵长，不亦美乎”。双方领会到启动战端于人于己均不利，最终罢战息兵。

【1】下列理解和分析，不符合以上材料内容的一项是（   ）

A.“和”的思想，常用于调和人际关系，解决纠纷，可以概括为一句俗语，即“和为贵”。

B.“和而不同”已成为中华民族传统文化的核心命题之一，也是一种对待世界的哲学态度。

C.人们在生活中，大都将“和为贵”中的“和”理解为“和睦”“和气”“和为上”等。

D.在学习中，时常会有观点的交锋，有些同学会恶语伤人，这就是“和而不同”的现象。

【2】阅读材料二，请简要说说“和平使者”郑和下西洋的“和平之旅”的重要意义。

【3】如何让更多人接受“以和为贵”？请结合材料谈谈自己的理解。

9、⑴陪伴，是最长情的告白。有亲人相伴，定不孤独；有名著相伴，定不无聊；有小生灵相伴，定不寂寞……

请以“有你陪伴，也挺好！”为题，写一篇文章。

要求：①书写清楚，600字以上；②文中若出现与考生有关的真实的人名、校名、地名时，一律用英文大写字母A、B、C等代替；