1、默写古诗《宿新市徐公店》,书写正确美观,行款整齐。
______________________________
2、照样子,写词语。
毛茸茸
嘟嘟囔囔
左瞧右瞧 左 右 左 右 左 右
3、给“肖”字加上偏旁,组成新字填空。
容貌(________)丽 通(________)达旦 烟(________)云散 (________)声匿迹
九(________)云外 (________)烟弥漫 悬崖(________)壁 (________)无声息
4、看图填空。
一( )花 | 一( )小鸟 | 一( )手 |
( )的稻子 | ( )的太阳 | ( )的花儿 |
5、读拼音,写同音字。
bì 墙( ) 双( ) 关( )
gōu ( )住 水( ) 鱼( )
6、课内阅读。
秋思
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
【1】《秋思》的作者是________,________代诗人。著名诗篇有《塞下曲》《________》《________》《江南曲》等。
【2】全诗通过描写________的景色,表达了作者___________________________的心情。
【3】秋风本无形,诗人为什么用“见”?请说说你的理解。
_____________________________________________
【4】“行人临发又开封”这是一个成功的细节描写。请结合全诗简要分析这一细节描写的成功之处。
_________________________________________________________________________________________________
7、课外阅读。
过①故人庄②
[唐]孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合③,青山郭外斜。
开轩④面场圃⑤,把酒⑥话桑麻⑦。
待到重阳日,还⑧来就菊花。
【注释】 ①过:拜访。②故人庄:老朋友的田庄。③合:环绕。④轩:窗户。⑤场圃:场,打谷场、稻场;圃,菜园。⑥把酒:端着酒具,指饮酒。⑦话桑麻:闲谈农事。⑧还:返,来。
【1】根据注释,我知道这首诗和本课三首古诗词的相同点是( )。
A.都是描写田园的
B.都是描写会友的
C.都是描写童趣的
D.都是描写送别的
【2】诗句“_____________,______________”描写的是山村风光,这两句诗是按照__________的顺序描述的。
【3】对“开轩面场圃,把酒话桑麻”理解错误的是( )
A.这两句诗的意思是“推开窗户面对谷场菜园,共饮美酒,闲谈农务”。
B.诗人不喜欢乡村生活。
C.这两句诗将室内外景象联系起来,描写出了山村生活的情趣。
D.这两句诗表达了诗人对农家生活环境的喜爱之情。
【4】判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)这是一首田园诗,描写了农家恬静闲适的生活,也写出了老朋友之间的情谊。( )
(2)诗句中的“斜”字表现了绿树环抱相拥的情态,突出了村边绿树的繁茂。( )
(3)诗的最后两句流露出了诗人对这个村庄和故人的依恋之情。( )
8、阅读·感悟
关于梅花的诗词一组
【其一】
雪梅
【宋】卢钺
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
【其二】
卜算子·咏梅
【宋】陆游
驿外①断桥②边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著③风和雨。
无意苦④争春,一任⑤群芳妒。零落成泥碾⑥作尘,只有香如故。
【其三】
梅
【宋】王安石
墙角数枝梅,凌⑦寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
【注释】①驿外:指荒僻、冷清之地。②断桥:残破的桥。③著:同“着”,遭受,承受。④苦:尽力,竭力。⑤一任:全任,完全听凭。⑥碾:轧烂,压碎。⑦凌:冒着。
【1】【其二】这首词中,词牌名是__________,题目是__________。
【2】读【其一】诗歌,请谈谈对“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”这句诗的理解。
____________________
【3】下列选项中,对材料中三首诗词赏析,错误的是( )
A.【其一】这首诗,在作者的笔下,梅似雪,雪似梅,借对梅与雪的评价,生动形象地揭示了一个普遍性的生活哲理,既有情趣,又有理趣。
B.【其二】这首词写出梅花不畏严寒、不与群芳争春的特点,同时抒发了词人独标高格,坚贞自守的傲骨。
C.【其三】这首诗以“墙角”两字点出环境,表达了作者对像梅花一类的人,占据了优越的位置,却害怕困难、不思进取的批判。
9、阅读下面的材料,完成小题。
孟母三迁
孟子名叫孟轲,是战国时期的大教育家。他继承了孔子的学说,在历史上有“亚圣”的称号。
孟子的父亲去世很早,对孟子的教育,可费了他母亲不少心血。
孟子五岁时,跟他母亲住在城外公墓的旁边。这里经带有人送葬、筑坟、祭吊、哭泣……时间一长,孟子和小朋友也做起了送葬的游戏。孟子的母亲看到他们的这种游戏,心里很发愁:这可怎么得了,将来能成个什么样的人哪!于是,她决定搬家。
孟子的家搬到一个市场旁边。市场可热闹了,从早到晚,人来人往。孟子成天在人群里转来转去,骗人的、打架的、偷东西的、投机取巧的,什么样的新鲜事他都看到了。没过几天,孟子对这一切就熟悉了。他母亲见此状况心里又很难过:孩子成天不学好,可怎么得了,将来会变坏的。于是,她决定再次搬家。
这次孟子的家搬到了学堂旁边,他渐渐地对学堂发生了兴趣。每天看到学生很早就来上学,见了老师还鞠躬。有时,老师领着学生演习各种礼节和仪式,孟子看了,也就跟着做起来,见了老师便鞠躬。学生演习礼节和仪式,他就模仿;学生唱歌,他也跟着唱……孟子成了一个彬彬有礼的孩子了。
孟子的母亲看到儿子的进步,情不自禁地笑了。
【1】中国古代有两个很有名的大学问家、教育家,人称“孔孟”。“孟”指的 ,名叫 。( )
A.孟子 亚圣
B.孟子 孟轲
C.孔子 孟轲
D.孔子 亚圣
【2】用下列哪个词语概括本文的主要内容最恰当?( )
A.事不过三
B.知错就改
C.择邻而居
D.知子莫若母
【3】孟子总共搬了三次家,第一次住在 ,第二次住在 ,第三次住在 。( )
A.城外公墓旁 学堂旁 市场旁
B.学堂旁 市场旁 城外公墓旁
C.市场旁 学堂旁 城外公墓旁
D.城外公墓旁 市场旁 学堂旁
【4】孟母两次带孟子搬家的原因是什么?
__________________________
【5】从“孟母三迁”这个故事中,你体会到什么?
___________________________
10、①在一本新的《小螺号》上,我看到一张有趣的照片。照片上是一个小男孩,他卷头发,翘鼻子,大眼睛,一脸调皮相。这是一座雕像,妈妈说是用铜铸成的。这个小男孩浑身光溜溜的,一丝不挂,连条游泳裤都不穿,他正在撒尿。刚一看到,我都替他害臊呢!可听了关于他的故事后,我立刻非常尊敬他了。
②妈妈说,他叫于廉,是比利时人。有一天晚上,小于廉睡得迷迷糊糊地起来小便。忽然,他看见侵略者正在点导火索。导火索点着了,火苗索索地爬向炸药。怎么办?小于廉急中生智,对准导火索撒尿,导火索被浇灭了。就在这时,侵略者发现了小于廉,把他杀害了。
③为了纪念这位小英雄,比利时人民请雕塑大师为他铸了一个铜像,屹立在比利时的首都布鲁塞尔城中。
④妈妈说,于廉站在那儿已经有三百多年了,在大雪纷飞的寒冬,人们怕他受冻,纷纷送衣服给他,各种各样的衣服都有。有国王的王服,有禁卫军的礼服,有工人劳动时穿的工作服,还有我们中国人民送给他的一套红绸子衣服呢!人们都知道他并不需要衣服,可还要送给他。
【1】给短文加标题:
【2】用“ ”画出描写小男孩外貌的语句。
【3】刚看到于廉的照片时,“我”是什么心情?听了他的故事后,“我”又有什么新的感受?(用原文回答)
【4】把短文分成三段。(用“∥”标出)
【5】为什么人们都知道他不需要衣服,可还要送给他?
11、阅读《我不能忘掉祖国》,完成习题。
1908年,宋庆龄15岁,就考入了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是一个文静而又喜欢思考的女孩子,她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。
有一天,班里要讨论历史方面的问题,她认真搜集资料,认真思索,做了充分的准备。在讨论会上,一位美国学生站起来说,“我认为,历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓的文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在美洲,在我们这里……”
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄虽然有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断变化着的,但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明的中国,没有被淘法,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东方睡狮的吼声将震惊全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!”
教室里响起了热烈的掌声,大家交口称赞:“说得好,有道理!”“这些话多么有力量!”
宋庆龄虽然身在国外,但地时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国的未来充满了希望!”
【1】下列词语用于描述宋庆龄,不恰当的是哪一项( )
A.多愁善感
B.义正词严
C.乐学善思
D.温文尔雅
【2】大家对宋庆龄的发言“交口称赞”的原因最正确的是哪一项( )
A.宋庆龄是一个有才华的中国人。
B.宋庆龄说得好,有道理,说的话很有力量。
C.宋庆龄为讨论问题做了充分的准备。
D.宋庆龄虽然有些激动,但个人素质很高。
【3】对 “拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰”理解最正确的是哪一项( )
A.宋庆龄对同学说的一番话感到很气愤。
B.宋庆龄对祖国爱得深沉。
C.宋庆龄为讨论会做了充分的准备。
D.宋庆龄对祖国的未来充满希望。
【4】下列不能作为“没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由的是哪一项( )
A.中国有广阔的土地和勤劳的人民。
B.中国有悠久的历史和富饶的物产。
C.中国像一头沉睡的新子,总有一天会醒过来。
D.中国革命者正进行着艰苦卓绝的斗争。
【5】用精练的语言概括文章中关于宋庆龄的两件事。
_____________________
【6】有人认为,文章的题目可以换成《热爱祖国的宋庆龄》,你认为好吗?为什么?
_____________________
12、课内语段精读。
我国首次载人航天飞行的成功,向全世界宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
【1】我国首次载人航天飞行成功的最大意义和价值在于( )
A.中国的载人航天技术已步入世界前列。
B.实现了中国人的飞天梦想。
C.科研人员的努力没有白费。
【2】请你用一句简练的句子赞美伟大的航天科技工作者们。
__________________________________
13、阅读课内精彩语段,回答问题。
铺满金色巴掌的水泥道(节选)
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数(shǔ shù)着。我穿着一双棕红色的小雨靴(xuē xüē)。你瞧,这多像两只棕(zhōng zōng)红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。
一夜秋风,一夜秋雨。
当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!
【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
【2】选段中“两只棕红色的小鸟”指的是____。
【3】读第1自然段,我们能体会到作者_____的心情。把最能体现作者这种心情的句子用“ ”画出来。
【4】读第2自然段,我们不能感受到作者( )的心情。
A.依依不舍 B.流连忘返 C.恋恋不舍 D.乐不思蜀
14、课内阅读。
《军神》节选
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭,他的双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,薪新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
【1】手术时,从文中的“一声不吭”“紧紧抓住”“汗如雨下”这几个词语,你能体会到什么?
______________________
【2】沃克医生是个经验丰富的医生,连他的那双手也紧张地“颤抖”说明了什么?
_______________________
【3】为什么沃克医生称年轻人是“一块会说话的钢板”?
_______________________
15、电线杆之间连着几痕细线,多么像______啊!停着的燕子成了______,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌!(补充句子,运用比喻的修辞手法)
16、官员们一边看一边议论。
_________一边_________一边_________。
17、观察《大自然的声音》课文插图,照样子,写句子。
例:蓝蓝的天空下是那茂密的森林,茂密的森林下是那绿绿的草地。
清清的池水中有_____________,___________________________。
18、按要求改写句子。
1.枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改成转述句)
_________________________________________________________________
2.例:石头梆的一声落在地上。(仿写句子)
小狗_____________________________________________________________
19、我 花朵 觉得 那些 是在 真的 地下 上学 的 学校里(组词成句)
__________________________________________________________________________
20、他们把桌椅饭菜搬到门前。(改为“被”字句)
___________________________________
21、习作。
我来写童话
大鲨鱼 刺豚 小鱼
看到上面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?请你发挥合理的想象,把故事写下来吧。注意要把故事的经过写清楚,句子要写通顺,并运用修改符号进行修改。题目自拟,350字左右。