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1、下列各句中，加点的成语使用有误的一项是（ ）
A. 在连云港桃花坞桃花盛开的时节，各地的游客纷至沓来。
B. 他所做的每一件事情都名副其实，所以不曾遭受非议。
C. 当优美的旋律戛然而止的时候，整个晚会现场出奇的安静，人们沉浸在无尽的回味中。
D. 在那个安静至极的地方呆了这么长时间以后，马达的声音真有点震耳欲聋。
2、谚语是广泛流传于民间的言简意贼的短语，反映了劳动人民的生活实践经验。李玟同学搜集了四句喜欢的谚语，其中反映农业的一则谚语是（ ）
A.蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久就来到。
B.冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方。
C.今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
D.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
3、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A. 行辈háng 翩然piān 凫水fú 参差chēn chī
B. 眼眶kuāng 陨石yǔn 家眷juàn 褶皱zhě zhòu
C. 闭塞sè 雾霭hě 烧灼zhuó 斡旋wō xuán
D. 溯洄sù 萌发méng 溺炕niào 粗糙cū cāo
4、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）
A. 鲁迅先生在《社戏》以细腻的笔触写了“我”在少年时代的一段生活经历，突出了“我”对江南水乡生活的热爱和留恋。
B. 《桃花源记》的作者运用实景虚写的手法，使人感受到桃源仙境是一个真实的存在，显示出高超的叙事写景的艺术才能。
C. 《安塞腰鼓》一文大量使用排比和反复的修辞，语言气势充沛，节奏鲜明，感情强烈，歌颂激荡的生命和磅礴的力量。
D. “大自然的语言”这个题目运用拟人、比喻的修辞手法，生动形象，贴切风趣，富有吸引力。
5、九月十日即事
李白
昨日登高罢，今朝更举觞。
菊花何太苦，遭此两重阳？
注释：此诗是诗人晚年漂泊于安徽龙山登高之作。唐宋时，九月十日被称为“小重阳”。
【1】诗中提到了哪些具体的重阳习俗？
【2】赏析“菊花何太苦，遭此两重阳？”
6、在下面的横线上填写相应的句子。
（1）蒹葭苍苍，__________。所谓伊人，__________。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，__________。（《诗经·蒹葭》）
（2）__________，__________。__________，子宁不嗣音？（《诗经·子衿》）
（3）千声万声呼唤你，——母亲延安就在这里！__________，__________。（贺敬之《回延安》）
7、名著阅读
（1）《水浒》被称为悲剧英雄传，请从下面两个情节中任选一个，谈谈英雄之悲，悲在何处。
①林教头风雪山神庙 ②汴京城杨志卖刀
（2）请简述一下故事情节：“营救朱赫来”（《钢铁是怎样炼成的》）
8、冠状病毒知多少
彭茜
①近日，由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。此前，2003年肆虐的严重急性呼吸综合征（SARS）和2012年出现的中东呼吸综合征（MERS）疫情也都由冠状病毒引起。那么，什么是冠状病毒？它会导致什么症状？怎样有效防护？
②感染人类的冠状病毒在20世纪60年代首次被科学家分离出来，因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍，此次在武汉发现的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。
③冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”，它不仅是普通感冒的主要病原体之一，更是几次严重疫情的罪魁祸首。2003年重急性呼吸综合征冠状病毒，以及前几年影响沙特阿拉伯、韩国等地的中东呼吸综合征冠状病毒，在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的病毒美国疾病控制和预防中心介绍，目前已知包括新型冠状病毒在内的可感染人类的冠状病毒共有7种。
④病毒命名很有门道。过去很多传染病命名都与地名相关，如埃博拉病毒由于在非洲埃博拉河地区被发现而得名，中东呼吸综合征冠状病毒的得名也是因为该病毒首次在中东地区被确认。2015年，世卫组织公布的新发现疾病命名指导原则中提到，使用中性、一般的术语代替人物、地点、动物、食物和职业的名称来命名疾病。2020年2月8日，国务院联防联控新闻发布会上，新闻发言人现场发布关于新冠病毒感染的肺炎暂命名的通知，新型冠状病毒感染的肺炎统一称谓为“新型冠状病毒肺炎”，简称“新冠肺炎”，英文名为“Novelcoronavirus pneumonia”，简称为“NCP”。
⑤人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状？世卫组织介绍，症状因病毒而异，常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中，感染可出现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。
⑥目前，虽无针对病毒的特效药，但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。世卫组织建议：要保持基本的手和呼吸道卫生，如用肥皂水和清水勤洗手；养成安全的饮食习惯，如烹调时彻底煮熟食物；在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状（例如咳嗽和打喷嚏）的人密切接触；避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。
⑦找到病毒起源对于疫情防控至关重要。目前新型冠状病毒的传染来源尚未找到，疫情传播途径也尚未完全掌握。不过，有的研究显示，冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见，只在极少情况下病毒才会发生变异传染给人类。比如中国科学院的研究人员曾报告说，严重急性呼吸综合征冠状病毒可能源于菊头蝠携带的一种冠状病毒，经由果子狸传染给人。世卫组织对中东呼吸综合征冠状病毒的调查也显示，这种病毒可能源自蝙蝠，先传给骆驼，再由骆驼传给人类。
⑧世卫组织说，一些已知的冠状病毒在动物中传播，但尚未感染人类；随着全球监测工作的改善，可能会发现更多冠状病毒。因此，人类与冠状病毒之间的斗争依然任重道远。
（选自《光明日报》2020年01月21日，有删改）
【1】选出下列说法与原文不相符的一项（ ）
A．感染人类的冠状病毒在20世纪60年代被分离出来，它是普通感冒的病原之一，也是几次重大疫情的祸首。
B．冠状病毒因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名，目前可感染人类的冠状病毒共有7种。
C．人感染了冠状病毒后，常见的病状有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促、肺炎、肾衰竭等。
D．研究显示，冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见，传染给人类只是在极少情况下才会发生。
【2】选文第①段在文中有何作用？
【3】选文第④段主要使用了哪种说明方法？有何作用？
【4】请简要分析选文的说明顺序。
9、作文。
风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
请以《听，那动人的声音》为题，叙写疫情时期自己的真实故事。
要求:①不少于600字；②不抄袭，不套作，不假意；③文中不得出现真实校名、师生人名等。
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