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2024-2025学年(下)河池八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各组词语的字形及加点字的注音全都正确的一项是:

    A. (juàn)   迁(xǐ)(miè)   挑拨离(jiān)

    B. (hénɡ)   赋(yǔ) (miǎn)怀 格物(zhì)

    C. (dài)(dūn)实   (wān)蜒   怒不可(è)

    D. (qiǎng)(yíng)(xuàn)(qiǎng)词夺理

  • 2、下列词语中没有错别字的一项是( )

    A.恣意   家眷   难以质信 B.悬殊   震憾   落英缤纷

    C.缄默   奠定   多多益善 D.致密   彗星   若无其是

  • 3、选出加点字的注音全部正确的一项(   )

    A.(xǐng)   (kàng)   (rǎng)   簌簌(sù) 有力(qiāng)

    B.(ǎi)   (zhuō)   (qiǎo)   (fèn)   风雪(zài)

    C.(méng)   (yùn) (qiáo)   (cāo)   型文字(xiē)

    D.(yǔn) (piān)   (yì)   (li) 词夺理(qiáng)

  • 4、下列词语没有错别字的一项是( )

    A.迁徒   两栖 褶皱 海枯石滥

    B.悬殊   农谚 刨刮 黄发垂髫

    C.烘烤   山麓 煤碳 鸟语花香

    D.次弟   簌簌 孕育 草长莺飞

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的诗歌,完成下列小题。

    送友人

    李白

    青山横北郭,白水绕东城。

    此地一为别,孤蓬万里征。

    浮云游子意,落日故人情。

    挥手自兹去,萧萧班马鸣。

    【1】下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(     

    A.“青山”“白水”描绘了色泽明丽的送别场景。

    B.借“浮云”“落日”,抒发诗人依依惜别的深情。

    C.借写“班马”表达诗人对友人的无限深情和不舍之意。

    D.这是一首送别诗,表达了诗人缠绵悱恻的哀伤情调。

    【2】“浮云游子意,落日故人情”是千古名句,请分析“浮云”“落日”这两个意象写出了诗人怎样的心境?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文默写。

    (1)柳宗元《小石潭记》中用比喻的手法表现小石潭西南一带溪水曲折之势的句子是“_______,_______

    (2)人生不如意事十之八九,即使饱受磨难,我们也应像陆游笔下“______________”的梅花(《卜算子·咏梅》)那样坚贞自守,不改本色。

    (3)人生的艰辛,非亲历者不能体会。“______________”(《茅屋为秋风所破歌》),这种凄凉苦楚,只有身经离乱、夜雨难眠的杜甫才能懂得;“______________”(《卖炭翁》),这种矛盾辛酸,只有生计艰难、衣不御寒的卖炭老者才能体会。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、填空。

    (1)《卖炭翁》是组诗《_______》五十首中的第三十二首,作者______,字__________,号________,唐代诗人。与元稹共同倡导________运动,世称“元白”,与______并称“刘白”。其诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《卖炭翁》《长恨歌》《琵琶行》等。

    (2)《卖炭翁》中表现卖炭翁处境与心情相互矛盾的诗句是:________________。描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是:___________________。揭露了宫市制度不合理的诗句是:__________________________

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,完成下面小题。

    乌篷摇梦到春江

    ①四年前,在青海戈壁滩竟日奔波时,被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我,曾经大发奇想:假如让富春江泻到这儿来,那该多好!那时,我并没见过富春江,却千百次做过有关她的梦,郁达夫“屋住兰江梦亦香”的诗和叶浅予墨韵淋漓的画卷,早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜,那绿沉沉的甜梦中,总是悠荡着乡思绵绵的乌篷船。

    ②我终于圆了梦。回归浙江仅两年,我已两次遂了与她相亲的心愿。

    ③一是去岁金秋,一在今年暮春,两次均作陪客,陪文朋艺友遨游;一棹轻波碧水路,兴致格外高昂,只觉得不枉我作悬肠念的富春江,比梦中更俏更娇美。

    ④两次遨游,都是旱路走,水路归。这行程颇使人得其佳妙;因为,当你迂回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时,突然,一条银练素带在前方闪闪烁烁起来,你兀的眼前一亮,倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱;待盼到归程荡舟起桨开始真正的春江游时,这漾波漫流的大水,更令你陶然如醉,神魂飞扬,彼时,你纵有千种愁思万般忧,也将全部消溶在这一江碧玉里。

    ⑤我始想,富春江的俏,恐怕全在于江流的曲折多姿。从她与新安江、兰江的汇合处下行,越见委婉袅娜;行过淹没在水中的乌石滩,行至流急涡回的七里泷,富春江裙裾一闪,又闪出个江中之江葫芦湾。葫芦湾委实别致有趣,湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦,壁立湾畔的奇岩崛石,似乎触手可及,掩映在老树青藤中的村居农舍,更添无限野趣。小船悄悄儿荡进湾来,船上人无不惊殊,若再到那流泻百尺飞珠迸玉的葫芦瀑下溅一溅,定会溅得你满身惬意。

    ⑥我还想,富春江的娇,也在于她的色泽,无怪她有“第二漓江”之称。那江水,真是澄于湖海碧于天,活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。行在江上望两岸,只见千嶂染翠,峰峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿进去;立在船头看江心,只觉水底天上的云絮,一朵朵一团团,俱是深深浅浅的绿出来,真难说是山染绿了江,还是江浸绿了山,无怪朋友们相视叹曰:喔,一到富春江,眼瞳都是绿的!

    ⑦我再想,富春江的美,更在于她无与伦比的静。由于电站的建成,益发使江水浪敛波平,所以,她虽还是千重涧水汇清流,但那汇和流,仿佛都是在水底暗处悄悄儿进行的,几十里水面竟没弄出丁点儿惊涛骇浪。“临流鼓棹,帆飞若驰”的光景已不复见,那或顺流或逆水的千舟百舸,亦如动画一般悠悠来去,舒泰、自在极了。“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。”(出自唐代裴度《傍水闲行》)在哄哄闹闹的现代生活中,烦躁了城市的嚣音后,人们自然格外钟爱富春江这千金难买的幽静。

    ⑧奇山异水的富春江,钟灵毓秀,风物独绝,而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台,尤能展现她扬古启今的魅力。

    ⑨我又想,古往今来的人对严子陵如此仰慕,大概并不在乎已成百丈悬庭的钓台当年是否真能垂钓,而是敬崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨。试想,几请不出山宁作垂钓翁的归隐客,倘使活至今日,恐怕更要与阿谀奉承趋炎附势开后门发横财之类歪风邪道绝缘;而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡的严光先生和喝了高梁酒“见了皇帝不磕头”的山东好汉们的神魂,又是何等的相通相似!

    ⑩哦,钓台不仅是一处风景点,更是历史老人垂落在江边的一只巨手,千年百载,以其特殊的膂力,撩拨着人们心头的重重波澜

    丰哉,富春江,乌篷摇梦梦越酣,惟愿年年得相觅。

    (文/叶文玲,有改动)

    1根据文章内容,完成下列表格。

    富春江的特点

    表现

    (1)

    (2)

    (3)

    (4)

    江水浪敛波平

     

     

     

    2按要求完成下列各题。

    (1)真难说是山绿了江,还是江绿了山。(赏析加点词语。)

    (2)“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。”(出自唐代裴度《傍水闲行》)(引用诗词有何作用?)

    3文章题目很吸引人。请简析其妙处。

    4如何理解文章第⑩段画线句子的含义?

    5文中所提到的严子陵身上的精神在今天这个经济高速发展的时代还有意义吗?请以议论的表达方式为主写出你的看法。(不得抄袭阅读内容,不超出所给字格)

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、按要求作文

    请以“请让我生活在这一刻”为题,写一篇文章。

    要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,如需要,可用“××”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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