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1、下列对文学常识和文化知识的表述，不正确的一项是
A.在《儒林外史》、《钢铁是怎样炼成的》两部名著中，作者成功地塑造了一群女性形象，如善于诗书、注重名节、有着反抗精神的沈琼枝，才学出众、德行温良、有着八股情节的鲁小姐，淳朴善良、乐观向上、有着特殊家庭背景的达雅，爱憎分明、热爱信仰、有着顽强革命意志的丽达。
B.“经史子集”是我国古籍按内容区分的四大部类。经，指儒家经典著作，如《礼记》；史，指各种体例的史学著作，如《史记》；子，指诸子百家的著作，如《庄子》；集，指诗、文、词、赋等著作，如《诗经》。
C.称柳宗元为“柳子厚”、陶渊明为“靖节先生”、杜甫为“杜工部”、韩愈为“韩昌黎”，分别是以字、号、官职、籍贯来称呼其人的。
D.古人对年龄有特定称谓，例如“始龀”“志学”，分别指七八岁、十五岁；“花甲之年”“古稀之年”，分别指六十岁、七十岁。
2、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．哥哥很爱看书，不过他只对漫画书感兴趣，对于文学类书籍总是袖手旁观。
B．他的球技非常棒，已经达到了为所欲为的水平，令人称赞。
C．草原上的牛羊在牧民的驱赶下回到了圈里，井然有序，络绎不绝。
D．“一带一路”把40多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体。
3、下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ）
A.《桃花源记》作者陶渊明，又名潜，东晋诗人。他被称为“中国第一位田园诗人”。
B.《最后一次讲演》作者闻一多。诗人、学者、民主战士。新月派代表诗人，代表作有《红烛》。
C.《社戏》作者鲁迅，原名周树人。浙江绍兴人，本文选自《朝花夕拾》，以小说的自由笔法，抒写了他关于儿时一些记忆，表达了作者对童年自由自在生活的向往。
D.《卖炭翁》一诗揭露了宫室的弊端以及带给劳动人民的不幸，揭露了当时社会的黑暗，同事也表现了对下层劳动人民的深切同情。
4、下列加点的成语使用有错误的一项是（ ）
A. 置身在泰山公园，亭台楼阁，小桥流水，一切都是那么美不胜收。
B. 节日的海陵城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。
C. 不管是白发苍苍的老者，还是黄发垂髫的孩童，都被这盛大的场面吸引了。
D. 精彩的演奏戛然而止，一直鸦雀无声的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。
5、阅读诗歌，完成后面小题
江梅①
唐·杜甫
梅蕊腊前破，梅花年后多。 绝知春意好，最奈客愁何。
雪树元②同色，江风亦自波。 故园不可见，巫岫郁嵯峨③。
注释：①此诗作于唐代宗大历二年（767）春，时杜甫旅居江峡，见腊梅乍开，遂作此诗。②元：通“原”，原本。③巫岫：巫山。岫，山。嵯峨：形容山势高峻。
【1】请用生动形象的语言描绘本诗五、六两句所展现的画面。
【2】本诗三、四两句运用了什么表现手法？有什么好处？
6、腹有诗书气自华，根据你的积累填写下面的诗句。
（1）浮云游子意，______________。（李白《送友人》）
（2）青青子衿，______________。（《诗经·子衿》）
（3）青树翠蔓，______________，______________。（柳宗元《小石潭记》）
7、名著阅读。(5分)
（1）下列关于《钢铁是怎样炼成的》、《傅雷家书》的叙述，不平确的一项是(2分)( )
A.保尔第二次去见冬妮娅，刻意打扮了自己，因为他喜欢冬妮娅，感觉到冬妮娅的纯真、热情、没有世俗偏见，想给她留下美好印象。
B.保尔准备写的一本书是《暴风雨所诞生的》，为了不让写作线索中断，凡是他自己写好的东西，他都逐字逐句背下来。
C.傅雷希望孩子在自己担心的事情解决后，更应该在别的方面多多克制。他认为人生没有一桩幸福是不要付出代价的。
D.傅雷对傅聪既有艺术上的精细指导，也有做人方面的严格要求。他教育傅聪要“先为钢琴家，次为音乐家，再为艺术家，终为人”。
（2）根据下面文段内容，解答后面问题。（3分）
母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。
失败的预感一天比一天强烈。他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。
此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”
每次回答都是：
“是的，看来，是尽了一切努力了。”
联系整部作品，理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。
8、阅读下文，完成各题。
永不放弃
尊敬的各位教授、亲爱的同学们：
今天，我们欢聚一堂，共同感受学生毕业这令人兴奋、令人依依不舍、令人要掉几许眼泪的时刻。我和大家一样激动。同学们要走了，前面的路还很长，我们扶你们上马，送你们一程。我送大家四个字：永不放弃。为此，我要给同学们打三种气：大气，小气，正气。
第一，做事要大气。今后，你们做事不要缩头缩脑，瞻前顾后，要拿得起，放得下。不要限制自己的个性；不要追求跟别人一致。追求一致就是随波逐流，就是毫无生机。让我们放下大学时代难免的自负狂妄，带着谦恭和信心，带着“数风流人物，还看今朝”的胸襟和豪情，微笑着走出浙大，微笑着走进社会，微笑着面对一切艰难困苦，一切挫折失败。
我希望你们能抖掉迂腐气、伪君子气、小家子气，不做弱人、病人、废人,培育阳刚之气、坚忍之气、洒脱之气、浩然之气。我们要有孟子的大气：“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？ ”一个男人，有这份大气，显得豪迈；一个女人，有这份大气，显得美丽；一个民族，有这份大气，显得宽容;一个国家，有这份大气，就能兴旺发达，鹏程万里！
第二，对自己要小气。上帝不会给你第二次生命，生命不能铺张浪费，要善待自己。《毕业歌》歌词说:“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁；我们今天弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪。”这是大气的歌词。不管你的前程是轰轰烈烈，还是平平常常，重要的是要快快乐乐地活着，活出自己的特色和滋味。
不要贪婪，不要愚蠢地执着，不要太过于忙碌而错过了冬生的美好。人生的艺术就是要懂得适时地收与放。要努力拥有“自我”，不要把自己弄丢了。
第三，做人要正气。我们要堂堂正正做人，不要搞歪门邪道。毛主席教导我们，要光明正大，不要搞阴谋诡计。同学们要出去了，权力、金钱向你招手时。千万不要眼花缭乱，迷失方向。不要见到金钱两眼就冒绿光。人生而自由，不要将枷锁套在自己的脖子上，不要做权力金钱的奴隶。房子有爱才成为家，城市有道义才成为社会，红砖有真理才成为课堂，陋室有宗教才成为圣殿，人类有正气才造就文明。
我们不能没有理想和信仰，理想和信仰是三气的源泉。人类一切辉煌和美好都植根于崇高的理想和信仰：我们的一生不是静止的池塘，我们的一生是川流不息的、不屈不挠的奔流。我们的理想和信仰，我们创造的美丽和辉煌，我们创造的正气之歌，将永存不朽！
我给同学们的赠言就是：永远，永远，永远不放弃！
谢谢大家！
(此文系浙江大学法学院钱弘道教授于全法学院06届毕业生学位授予仪式上的发言)
【1】这篇演讲稿的中心是什么？从几个方面迸行了阐述？
【2】从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。
一个男人，有这份大气，显得豪迈：一个女人，有这份大气，显得美丽；一个民族，有这大气，显得宽容：一个国家，有这份大气，就能兴旺发达，鹏程万里！
【3】结合《我一生的重要抉择》，谈谈演讲稿的语言有什么特点？
【4】语言有什么特点。
9、题目：我和这本书的故事
要求：①符合故事的特点，不少于600字；②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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