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2024-2025学年(下)黑河八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列翻译有误的一项是(

    A.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 (《桃花源记》陶渊明)

    忽然遇到一片桃花林,溪水两岸几百步以内,中间没有别的树木,花草新鲜美好,地上的落花繁多。

    B.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 (《小石潭记》柳宗元)

    潭中的鱼可数的有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依傍的。

    C.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。   (《小石潭记》柳宗元)

    向小石潭的西南方望去,(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

    D.各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。  (《核舟记》魏学洢)

    (东坡和鲁直)各微侧着身体,他们的互相靠近的两膝,各自隐藏在手卷下边的衣褶里。

  • 2、下列有关文学常识和文化知识的表述不恰当的一项是(     

    A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分。

    B.明代魏学洢的《核舟记》选自清代张潮编写的《虞初新志》,核舟上所刻“山高月小,水落石出”出自苏轼《后赤壁赋》,“清风徐来,水波不兴”出自苏轼《赤壁赋》。

    C.古人经常籍贯、姓名、字号连用,如“虞山王毅叔远甫刻”,“虞山”是山名,表明籍贯(常熟);“王”是姓,“毅”是号,“叔远”是字;“甫”是男子美称,多附于字之后。

    D.《回延安》是贺敬之用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,如“白羊肚手巾”“羊羔羔”等,展示出浓郁的陕北风情。

  • 3、下列关于《钢铁是怎样炼成的》的叙述不正确的一项是(   )

    A. 阿尔焦姆出事离开家以后,家中生活日益艰苦,为了不让母亲受苦,保尔到锯木厂打工。

    B. 在海边疗养时,保尔认识了丽达,并鼓动她脱离家庭,引导她加入苏维埃。

    C. 筑路队的工作条件十分艰苦,有人退缩了,保尔和战友们则仍拼命工作,铁路如期修通。

    D. “钢铁是怎样炼成的”实际上是对以保尔为代表的这一代人成长经历的形象诠释。

  • 4、下列加点字注音完全正确的一项是( )

    A.晓()   写(zuàn细(xiān) 接而至(zhǒng

    B.号(chuò)   围(fēn)   蜊()   呼天地(qiāng

    C.服(shuō)   两) 倾zhá) 不修边

    D.逐(jué旋()   蛮(héng   噤若寒蝉(jìn

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的诗歌,回答问题。

    卜算子·黄州定慧院寓居作

    (宋)苏轼

    缺月挂疏桐,漏断人初静。时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

    惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

    注释:漏断:即指深夜。漏,指古人计时用的漏壶;即指深夜。

    有人评价这首词“物我交融,含蕴深广”,请结合全词从形象塑造、心境传达两个方面是做赏析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、填空。

    (1)____________________,心忧炭贱愿天寒。

    (2)半匹红纱一丈绫,____________________

    (3)____________________,回车叱牛牵向北。

    (4)茅飞渡江洒江郊,________________________________________

    (5)____________________,娇儿恶卧踏里裂。

    (6)安得广厦千万间,__________。呜呼!何时眼前突兀见此屋,_____

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读填空。

    (1)保尔·柯察金是前苏联作家写的长篇小说《________________ 》中的主人公,他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。

    (2)根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。

    ①一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。

    身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。

    ②富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。

    天下无能第一,古今不肖无双,寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。

    ____________   ②________________

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面材料,完成下面小题。

    【材料一】

    森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。

    森林火灾会烧死、烧伤林木,直接减少森林面积,破坏森林结构和森林环境,使森林生物量下降,生产力减弱,益兽益鸟减少,影响森林生态系统的平衡。高强度的大火,会破坏土壤的化学、物理性质,降低土壤的保水性和渗透性,可能使某些低洼地的地下水位上升,引起沼泽化;也可能造成土质松散,为滑坡和泥石流等自然灾害创造条件。另外,由于林火使土壤表面炭化增温,还会加速火烧迹地干燥,导致阳性杂草丛生,或造成耐极端生态条件的低价值林木猛长,不利于森林的良性更新和发展。

    【材料二】

    下表是2013至2019年全国森林火灾情况的有关数据

       

    2013年

    2014年

    2015年

    2016年

    2017年

    2018年

    2019年

    森林火灾

    次数(次)

    3929

    3703

    2936

    2034

    3223

    2478

    2345

    受灾森林

    面积(公顷)

    13724

    19110

    12940

    6224

    24502

    16309

    13505

     

    (数据来源:《中国统计年鉴》)

    【材料三】

    2019年3月30日,四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾,30名扑火人员不幸牺牲。在大家痛悼救火英雄的同时,也有不少网友提出了疑问——“海拔4000米的无人区,为什么要冒着危险去救火?”“就是一些树木而已,值得消防员去扑救吗?”

    对此,四川省森林草原防火指挥部办公室张副主任表示,在森林火灾中,扑救是世界主流,我国也以管控火源并“打早、打小、打了”为应对森林火灾的指导方针。

    “大火带来的不只是生态损失,更会对林区周边城镇和人民的生命财产安全造成严重威胁。”已退休的四川省森林草原防火指挥部老干部龙先生说,我国居民居住区与林区大多犬牙交错,一旦火势失控,后果不堪设想。

    【1】下列表述不符合以上材料内容的一项是(     

    A.森林火灾具有突发性强、破坏性大、处置救助较为困难等几个特点。

    B.森林火灾会破坏森林结构和森林环境,影响森林生态系统的平衡。

    C.林火会使林地土壤的保水性和渗透性增强,可能导致低洼地变成沼泽。

    D.我国应对森林火灾以管控火源并“打早、打小、打了”为指导方针。

    【2】根据【材料二】,简要概括2013至2019年全国森林火灾情况的总体特点。

    【3】根据【材料一】和【材料三】,简要概括:森林火灾为何要扑救?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、作文:

    一位著名学者曾经说过这样的话:任何一个多少知道一点自己国家历史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。历史不仅书写在浩瀚的史籍里,也沉淀在众多的古典诗词、历史古迹、历史文物、历史人物……

    请任选一首诗词、一处古迹(圆明园除外)、一件文物、一位人物…… ,将“_______,让我心生敬意”补充完整,构成你的题目,写一篇记叙文。

    要求:1、抒写你的亲身经历与真情实感;2、请写在专用作文纸上,不少于600字;3、行文不要出现你的学校、班级、姓名。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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