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1、请用同音字填空。
[zhāng] ( )开 乐( ) [guī] ( )藻 ( )来
[yíng] 晶( ) ( )养 [shēn] ( )手 ( )请
2、我会写。
见 视
青
争
3、组词。
蜓（________） 拨（________） 捕（________） 徽（________）
诞（________） 拔（________） 铺（________） 微（________）
径（________） 喧（________） 栏（________） 浙（________）
经（________） 渲（________） 拦（________） 渐（________）
4、根据示例，填上合适的字词。
1．示例：( 捡 )贝壳
( )螃蟹 ( )海鱼
( )荷花 ( )钢琴
2．示例：(碧绿)的大圆盘
( )的莲蓬 ( )的衣裳
( )的大海 ( )的桃花
5、补全词语。
枯枝（______） 胆大（______） （______）村野 （______）豕突
下流（______） 终生（______） （______）而上 （______）跳跃
匍匐（______） 树影（______） （______）环抱 （______）满天
呕心（______） 接连（______） （______）自如 （______）焦黄
守望（______） 处之（______） （______）缩颈 （______）盘旋
6、朗读古诗《游园不值》，完成练习。
游园不值
叶绍翁
应怜屐齿印苍苔， 。
，一枝红杏出墙来。
【1】补充古诗。
【2】看拼音，写词语
cāng tái（____）lián xī（____） chái fēi（____）
【3】解释词语。
（1）应怜：____________________
（2）屐齿：____________________
（3）小扣：____________________
（4）柴扉：____________________
【4】古诗赏析
（1）这首小诗写诗人春日游园观花的（______），写得十分形象而又富有理趣。
（2）诗歌题目中的“值”是______的意思，题目的意思是_________________。
（3）《游园不值》是_____ （朝代）诗人_____ 所写，诗人以探出墙外的红杏来渲染满园的春色，构思奇巧，耐人寻味。诗中写得非常形象又充满哲理的一句是：___________，_________。这两句诗所蕴含的深刻道理是：______________
（4）与《游园不值》中的蕴含哲理的诗句一样，还有苏轼《题西林壁》中的______，______ 。和杨万里《小池》中的 __________，____________。
【5】选出正确答案，将序号填在括号里。
①《泊船瓜洲》②《滁州西涧》
③《游园不值》④《送杜少府之任蜀州》
（1）叶绍翁（_______） （2）王勃（___________）
（3）韦应物（_______） （4）王安石（_________）
【6】在下列古诗句中填上合适的花名，你一定行！
人闲（_______）落，夜静春山空。
双飞燕子几时回？夹岸（_______）蘸水开。
待到重阳日，还来就（_______）。
借问酒家何处有，牧童遥指（_______）村。
7、先把诗歌补充完整，再完成练习。
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下，
天似穹庐，笼盖四野。
________________，________________，________________。
【1】补充诗歌。
【2】这是一首描绘________的诗歌。（ ）
A．山川
B．草原
【3】“天似穹庐，笼盖四野”是怎样的景象？（ ）
A．天好像锅底一样，田野到处都是绿色。
B．天空像圆顶的帐篷，笼罩着大地。
【4】请根据诗歌的大意，把下面的句子补充完整。
_______蓝蓝的，________一眼望不到边，________吹过原，牧草________，露出了成群的________。
8、课内阅读。
画
远看
色，近听
无声。
春花还，鸟惊。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗写了______、______、______、______四种景物。
【3】在诗中找出两对反义词，写在下面横线上。
______——______ ______——______
9、 女孩的梦想
①在一个小村庄，一个小女孩吃力地抱着几本书，走进图书馆，把书放在了书架上。
②女孩被陈列在书架上的书籍深深地吸引住了，她想，能够写出书来是一件多么令人羡慕的事情。自己写的书陈列在图书馆的书架上，这样的人该多么幸福！
③女孩对鬓角斑白的图书馆职员表达了自己的愿望：“以后长大了我也会成为作家，也会写很多书。”职员放下手中的印章，面带微笑，打量着女孩，真诚地说：“以后你写了书，就拿到我们图书馆吧，到那时，我会把你的书摆在书架最显眼的地方。”女孩跟图书馆职员约定，以后定不会食言。
④读初中的时候，女孩开始发表小短文，体验着自己的文章变成铅字的幸福。高中时，女孩担任了校报的编辑。后来她到一家杂志社打工，负责关于学校的消息栏。但写书，还只是
个遥远的梦想。
⑤她坚定地相信自己的梦想一定会实现。她开始全身心地投入创作。她用了几个月的时间，书终于写成了。她把稿件寄给了两家出版社，但都被拒绝了。她忍着悲伤，把稿件藏在自己的抽屉里。
⑥过了几年，女孩的梦想又复活了。她投入了新的创作。她的作品终于被一家出版社选中。但是，出书并不像出报纸那样快，她必须再等待一段时间。终于有一天，她从邮递员手里接过了自己写的书。她捧着书，忍不住失声痛哭。
⑦她的梦想成了现实。她想起了小时候跟图书馆职员说的话，想起了她们的约定。
⑧可是，那位慈爱的图书馆职员已去世很久了。于是，她就给图书馆新职员写了一封信，内容是关于一个女孩的梦想和一位慈爱的图书馆职员的。新职员打电话来说：“你一定要来，我们会等着你的。”
⑨她拿着自己的书来到图书馆，见到了热情的新职员。新职员把她的书摆在书架的中央，她的眼里噙满了幸福的泪水。她们在图书馆门前合拍了一张照片。这张照片记述着一个梦想实现的故事，其间经历了38年。
【1】“女孩渐渐长大了，女孩的梦想也跟着长大。”这句话应放在（ ）自然段之间。
A．③和④
B．④和⑤
C．⑤和⑥
【2】联系上下文，选择带点词语在文中的意思，将相应的序号填在括号中。
（1）食言（________） A．为了说话不吃饭。 B．违反自己的诺言。
（2）失声（________） A．不由自主地发出声音。B．因悲痛过度而哭不出声来。
【3】女孩守住的那份约定是什么？
____________________________________
【4】女孩为了实现自己的梦想，做了哪些事情？请按顺序简要地写下来
初中时发表小短文→_______________→__________________→___________________→过了几年，女孩新的作品终于被一家出版社选中了，她的梦想成了现实。
【5】当初图书馆职员能够预知女孩最后一定成功吗？她为什么要鼓励女孩？
_____________________________________
10、课外阅读
你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机器轰鸣。
你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。
【1】为短文拟个题目：__________
【2】短文写了________、________、________、________四幅秋景图。
【3】用“ ”画出比喻句，这个句子把_________比作__________。
【4】文章表达了作者对秋天的_____________之情。
11、课外阅读，联系生活学习做人经验。
学生
①毕业后我在北京一所中学里教书，父亲闲着寂寞，便打电话托我给他买台电脑，他要学会了和我视频聊天。
②我听了便笑他，说：都五十岁的人了，对电脑一窍不通，要是真的学，可得专门请个老师才行。父亲说：“安安，几年前你是我的学生，现在让老爸做你的学生好不好？”
③此后的每个周末晚上，我都被老爸硬拽到了电脑前，起初是打长途一点点地教他申请到了QQ号，接着让他学会了使用视频。走到这一步，父亲明显地便有些懈怠，每日我扯着嗓子教他如何搜索所需要的资抖，如何盲打，如何存储东西，我觉得自己所费的劲，几乎比教班里最笨的那个学生还要多，但父亲的电脑知识，却始终停在开着视频，对着话筒和我呵呵说笑的程度。这让我每个周末来临的时候，莫名其妙地就有些烦乱，还要提前备好金嗓子喉宝，否则第二天非得说不出话来。
④有时候母亲要靠过来看看我，他还会生气，说一句“你懂什么！”就又津津有味地听我讲开了。我说老爸你要多去实践啊，只是每个周末听我讲，之后一个星期就再也不摸电脑，那怎么行？以前我读书的时候，你不是还训我三天打鱼两天晒网吗？怎么到了自己学起新东西来，反而忘了？父亲照例在视频里笑开了花，说，老爸其实挺聪明的，姑娘你只要有点耐心，老爸肯定进步快，如火箭一般。
⑤我看着每一个指令需要我重复N遍，才会低头一脸茫然地去动手的父亲，突然地有点泄气，想究竟是自己这个老师不合格，还是父亲真的太笨？
……
【1】选文中最合适的四字词，或选字词组合成四字词，补充搭配。
___________的父亲___________的父亲
___________的烦乱___________的进步
【2】文中提取—关键字补充短文标题，然后归纳主要内容。
关键字：___________
主要内容：_______________________________
【3】细读指定段落，谈谈阅读感受。
细读段④，我读出一位___________的父亲，理由是______________________
细读段③，我读出一个___________的“我”，理由是__________________
【4】答题到此，你一定明白了父亲是一个怎样的人。
答：答题到此，对于父亲，突然觉得“笨”得有些( )，“笨”得有些( )！
【5】找出本册课文中读过的“老师”，再与本文老师进行比较。
答：仔细对比我们学过的课文《___________》，我发现本文中的“老师”________________。
【6】“究竟是自己这个老师不合格，还是父亲真的太笨？”是这样的吗？该怎么回答呢？段⑥，一定会揭晓答案的。请补写⑥。
________________________________
【7】请你给本文章写个推荐词倡议阅读，并感受父亲的情感。
推荐词：_______________________________________
12、阅读材料，完成练习。
材料：一项调查显示，98.8%的受访者坦言自己曾遇到过提笔忘字的情况，其中29.5%的受访者表示自己经常遇到这种情况。受访者中仅38.9%的人经常手写汉字，41.2%的受访者表示自己手写汉字的频率一般，19.0%的受访者表示自己不经常手写汉字。
【1】读材料，说说人们提笔忘字的原因。
________________________________
【2】我们应该怎样避免出现材料中所说的情况？
____________________________
13、自主阅读。
上帝只给他一只老鼠
这是一位孤独的年轻画家，除了理想，他一无所有。
为了理想，他毅然出门远行，来到堪萨斯城谋生。起初他到一家报社应聘，想替他们工作。编辑部周围有较好的艺术氛围，这也正是他所需要的，但主编阅读了他的作品后大摇其头，认为作品缺乏新意，不予录用。这使他感到万分失望和颓丧，和所有出门打天下的年轻人一样，他初尝了失败的滋味。
后来，他终于找到了一份工作，替教堂作画。可是报酬极低，他无力租用画室，只好借用一家废弃的车库作为临时的办公室。他每天就在这充满汽油味的车库辛勤地工作到深夜。他想，没有比现在更艰苦的了。尤其令人厌烦的是，每天熄灯睡觉时，就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。为了明天有充足的精力去工作，他忍耐了。不过，好歹有一只老鼠与他为伴，他感到自己并不孤单。也许是太累，他一沾着地板就能呼呼大睡。
那只小老鼠一次次出现，不只是在夜里。他从来没有伤害过它，甚至连吓唬都没有。磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。就这样，一名贫困的画家接纳了一只小老鼠，与它共处一室，倒也觉得这个荒弃的车库充满生机。小老鼠在地板上做着各种运动，表演精彩的杂技。而他作为唯一的观众，则奖给它一点点面包屑，渐渐地，他们互相信知，彼此间建立了友谊。老鼠先是离他较远，见他没有伤害它的意思，便一点点靠近。最后，老鼠竟敢大胆地爬上他工作的画板，并在上面有节奏地跳跃。而他呢，决不会去赶走它，而是默默地享受与它亲近的情意。信赖，往往创造出美好的境界，
不久，年轻的画家离开堪萨斯城，被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。这是他好不容易得到的一次机会，他似乎看到理想的大门开了一道缝。但不幸得很，他再次失败了。
多少个不眠之夜，他在黑暗里苦苦思索，他怀疑自己的天赋，怀疑自己真的一文不值，他在思索着自己的出路。终于在某天夜里，就在他潦倒不堪的当儿，他突然想起了堪萨斯城车库里那只爬到他画板上跳跃的老鼠，灵感就在那个暗夜里闪了一道耀眼的光芒。他迅速爬起来，拉亮灯，抖起画架，立刻画了一只老鼠的轮廓。
有史以来，最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样平凡地诞生了。灵感只青睐那些勤于思考的头脑。
这位年轻的画家就是后来的美国最负盛名的人物之一——cái huá héng yì的沃特•迪斯尼先生。他创造了风靡全球的米老鼠。谁能想到，在那间充满汽油味的车库里曾经生活过的一只小老鼠是世界上最负盛名的卡通形象的祖宗。米老鼠足迹所至，所受到的欢迎让许多明星wàng chén mò jí，也让沃特•迪斯尼先生名嗓全球。
沃特•迪斯尼先生后来说，堪萨斯城那间充满汽油味的车库至少要值一百万美元。其实那里没有什么，只有一只老鼠，那是上帝给他的，上帝给谁都不会太多。
（1）把文中的音节写成汉字。
（2）写出下列词语的近义词、反义词。
①近义词：
缺乏—— 厌烦—— 信赖—— 孤单——
②反义词。
颓废—— 接纳—— 怀疑—— 平凡——
（3）本文采用第 人称的写法，按 的顺序叙事。
（4）迪斯尼对小老鼠的感情经历过哪些变化？请从⑤⑥自然段中找出词语填写。
厌烦—— —— —— ——亲近
（5）迪斯尼取得成功的最主要的原因是什么？
14、阅读下面的短文，完成后面的题目。14%（2+2+10）
观 日 出
看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。
残（cán）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
（1）全文有 个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。
（2）请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。
浓——（ ） 慢——（ ）
（3）阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。
①联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√）
露（露水 看见 显现） 蹦（出 跳 照）
②本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。
③本自然段第三到第六句话合起来是在写 ，这几句话是按照
顺序来写。
15、按要求写句子。
(1)难道你没有注意路旁的花儿吗？(改成陈述句)
________________________________________________________________________
(2) 你尽了自己的全力 却没有得到应有的回报 破水罐说 (给句子加上标点)
(3)普罗米修斯把火种带到人间。(扩句，至少两处)
________________________________________________________________________
(4)几千万年过去了，天不再升高，地不再加厚，而盘古也已精疲力竭。(用带点词语写一句话)
________________________________________________________________________
16、句子加工厂。
①树叶把小雨滴集合起来（改为“被”字句）。
____________________
②羊圈被他修得结结实实的（改为“把”字句）。
____________________
17、按要求完成句子练习。（5分）
（1）喜爱航海旅行的格列佛是一个著名的外科医生。（缩句）
_______________________________________________________________
（2）他们度过了晚年。（扩句）
_______________________________________________________________
（3）土司派来的人说，这根竹子是土司的，怎么能不砍？（改为陈述句）
_______________________________________________________________
（4）珠宝商用丰盛的晚餐等待农夫。(修改病句)
_______________________________________________________________
（5）斑竹姑娘鲜花一般的美貌，惊得他们直吐舌头。（仿写比喻句）
______________________________________________________________
18、不改变句子的意思，把下面的句子改成陈述句。
1．这么近的路还用开车？
___________________
2．有点困难怕什么！
_____________________
19、句子训练营。
（1）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点部分，照样子介绍一种事物）
________________________
（2）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（注意加点部分，模仿句中描写颜色的方式，写一句话）
_____________________
（3）“姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞手法，我们还可以说：
_______________的小河，___________的燕子。
（4）不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。（用加点词语写一句话）
_______________
（5）飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
（照样子，根据图片内容发挥想象写句子）
_____________________
20、改为反问句。
1.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。
双重否定句：___________________________________________________________
2.所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
双重否定句：______________________________________________
3.在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。
___________________________________________________________
4.这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
___________________________________________________________
5.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重要的。
反问句：___________________________________________________________
双重否定句：___________________________________________________________
21、习作表达。
飞鸟在空中翔，蝴蝶在花间嬉戏。大自然中，处处有可爱的生灵。本次习作，请选择一种你喜欢的植物或动物，写一写你的观察及感受，让更多的人了解它。题目自拟，300字左右。
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