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山东省淄博市张店区2025年中考模拟(6)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、课内阅读积累填空。

    (1)自然美景陶醉人,“一水护田将绿绕,_____________”(《书湖阴先生壁》);“那些小丘的线条是那么柔美,就像________________________那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”《草原》);“____________的海面上,___________。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。”(《月光曲》)

    (2)真挚情感打动人。“_____________,死而后已”(诸葛亮)“锺子期死,伯牙____________,终身_________________________。”(《伯牙鼓琴》)

    (3)名言警句启迪人。“_____________,走的人多了,也便成了路。”(鲁迅《故乡》)

    (4)经典人物吸引人。“其间有一个十一二岁的少年,_________________________,向一匹猹尽力的刺去。”(《少年闰土》)

  • 2、按背诵内容填空。

    1.云对_____,雪对风。花对树,鸟对__________清对____秀,柳绿对桃红。

    2.鱼戏莲叶_____,鱼戏莲叶_____。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

    3.一边_____,一边_____。一堆杏子,一个桃。

    4.渌_____)(__________,南湖采白蘋。

    5._____表明霁色,城_____增暮寒。

  • 3、我会填

    没头脑不高兴》中两个主人公的外号分别叫________________。他们的外号是怎样得来的?________

    ________在仙人帮助下成了工程建筑师,________则成了演员。

  • 4、根据课文内容填空。  

    1)根据意思写古诗。 

    ①我抬起头看着明亮的月亮,低下头思念起我的故乡。

    ________________

    ②师父就在这座山中,可是林中雾气太浓,我也不知道他到底在哪。

    ________________

    2)根据课文内容填一填。 

    ①从此再黑再黑的夜晚,我也能看见________怎样________睡觉……

    ②人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人________

  • 5、选合适的关联词填空 10

    虽然……但是……  只有…………  …………  …………  因为……所以……  不但……而且……  不是……而是……

    (1)( )看到这本纪念册,(   )想起那位幼儿园老师。

    (2)   )天色已经很晚了,( )大家的兴致还是十分高涨。

    (3)我很晚回到家里,妈妈( )没有责怪我,( )还拿出点心让我吃。

    (4)我们(   )学好科学文化知识,(   )能为祖国建设做贡献。

    (5)遇到不懂的题目,他( )去翻阅答案,( )认真地思索研究。

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、暮江吟

    (唐)白居易

    一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

    可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

    1给下面的汉字注音。

    ______   ______

    2理解下列词语。

    铺:________________   瑟瑟:________________

    可怜:________________   真珠:________________

    3说说可怜九月初三夜,露似真珠月似弓的意思。

    _________________________________________________________________________

    4诗的前两句诗写的是________________________,其中字用得非常好,好在________________________________。后两句诗通过对景物“________”“________”的描写,抒发了作者_______________之情。

  • 7、阅读古诗,完成练习。

    送元二使安西

    []王维

    渭城朝雨轻尘,

    客舍青青柳色新。

    劝君更尽一杯酒,

    西出阳关无故人。

    1解释下列词语。

    使:________      浥:________    客舍:________

    2这首古诗的点睛之笔是:________

    3这首古诗表达了诗人怎样的思想感情?

    _____________________________________

  • 8、阅读下面一段文字,完成7-9题。

    我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行。

    7.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧这一句在结构上有什么作用?表达了诗人怎样的心情?

      答:

    8.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。有人评说这两句诗是全诗的主题所在?你同意这种说法吗?为什么?

      答:

     

    9.诗人和琵琶女之间虽然出身、经历有很大的不同,但是也有相似之处。这相似之处有哪些?

      答:

     

     

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、①雪还是不断地下着。今天从学校回来的时候,因为雪引起了一件不幸的事。许多孩们一出街道,团起雪球非常高兴地打雪仗,路上的行人见到后,制止孩子们说:“停止!停止!会伤到人的!”

    ②正在这时,街道另一边传来一声尖叫,一个老人双手捂着脸,帽子落到了地下。他身旁一个男孩正大声喊着:“救人啊!救人啊!”

    ③人从四方集拢来,原来老人被雪球打伤了眼了!孩子们立刻四散逃跑。我和父亲站在书店面前,向我们这边跑来的小孩也有许多、我的几个同学,卡隆、可莱谛、小石匠、卡洛斐都在里面。

    ④老人已被人围住。警察也赶来了,他不断询问着:“是谁干的?快告诉我!”

    卡洛斐就在我的旁边,我注意到他全身都在发抖,脸色苍白。

    ⑥“谁?谁?谁闯了这祸?”人们叫着说。

    ⑦卡隆走近来,低声向着卡洛斐说:“喂!快走过去承认了,瞒着是卑怯的!”

    ⑧“可……可是,我……我并不是故意的。”卡洛斐哆哆嗦嗦地抖得更厉害了。

    ⑨“虽然不是故意的,但是,你应该勇敢地去承认错误啊!”卡隆又劝说道。

    ⑩“我……我不敢去!”

    “拿出你的勇气来吧!来!我陪着你去!”

    警察和人们还在大声叫着:“是谁干的?眼镜打碎了,碎片扎到老人的眼睛,老人会瞎的!真是可恶!”

    我想卡洛斐一定被吓晕了。

    “来!”卡隆果断地鼓励卡洛斐道,“我来保护你!”于是,他抓着卡洛斐的胳膊,走到前面.人们一看,立刻就明白了是怎么回事儿,有几个人举起了拳头,要打卡洛斐。卡隆推开了他们说:“你们十几个大人要一起来对付一个小孩吗?”人们才静了不动。

    警察抓着卡洛斐的手,分开人群,把他带到附近的一个面包店,我们也随后跟着,受伤的老人也被送到了这里。老人的眼睛上包扎着手绢,正躺在椅子上。

    “我不是故意的。”卡洛斐用了几乎听不清楚的低声,抖抖索索地反复着说。

    几个人挤了进来,大声喝道:“跪下!向老人道歉!”说着就想把卡洛斐按到地上。

    这时,一双强有力的大手抱起了卡洛斐,一个洪亮的声音随之响起:“不要动手,先生们!”那人就是校长先生。

    “既然这个孩子有勇气站出来承认错误,”校长义正词严地说,“那么,任何人都没有权利再责罚他!”大家都没有说话。“去道歉吧!孩子!”校长温柔地对卡洛斐说道。卡洛斐“哇”地哭起来,前去抱住老人的双膝。老人伸手来摸着卡洛斐的头,原谅了他。

    “好了!孩子!快回家去吧,我没事,不要为我难过。”

    这时,父亲把我从人群中拉了出来,一边往家走,一边问我:“孩子,如果是你,在这种时候,有承认过失负担责任的勇气吗?”我回答他:“我愿这样做。”父亲又问我:你现在能对我保证说必定能这样做吗?”我说:“是的,我保证,父亲!”

    (节选,有删改)

    【1】以上故事选自《__________》,文中的“我”名为_________。正确选项是(       

    A.《童年》阿廖沙

    B.《童年》安利柯

    C.《爱的教育》阿廖沙

    D.《爱的教育》安利柯

    【2】细读文中第⑧自然段画波浪线的句子,这是对卡洛斐的___________________________描写,表现出了他____________________________________的心理。

    【3】以下对选文内容的理解和分析,不正确的一项是(       

    A.这个故事主要讲了卡洛斐玩雪球时不小心打伤了老人,大家被吓得四散逃跑。

    B.故事开头“雪还是不断地下着。”的环境描写,设置了人物活动的场景,为下文作铺垫。

    C.从文中第⑦-自然段对卡隆的描写中,可以感受到他是一个心地善良、富有正义感的孩子。

    D.文中画“ ”的句子,是对老人语言的描写,让人感受到老人的宽宏大量。

    【4】读第⑤自然段画横线的句子,想一想,此时,“我”看着卡洛斐心里会想些什么?联系短文内容,写一写“我”的心理活动。

    ______________________________

    【5】文中的卡洛斐是个怎样的孩子?结合相关的描写,写一写你的看法。

    ______________________________

  • 10、我会回答问题。

    姓氏谣, 东方慕容和上官, 诸葛司徒与欧阳。 中华姓氏上千种, 单姓复姓遍四方。 不管你我姓什么, 中华儿女是一家。

    1“____”画出歌谣中的复姓。

    2遍四方的意思是(  )

    A.只有四个方向有。 B.祖国到处都有。

    3中国的姓氏非常多,从哪句话可以看出来呢?请在文中找出来。

  • 11、课外阅读

      最贵的项链

    店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来,整张脸都贴在了橱

    窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链看。

      “我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主狐疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”

      小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。

    “今天是姐姐的生日,我想把它当做礼物道给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们,我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛样。”

      店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,路上小心点。”小女孩满心欢喜,连蹦带跳地回家了。

      在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这里买的吗?多少钱?”

      “本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”

      姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却货真价实。她买不起的。”

      店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切。”

    【1】小女孩买项链的钱不够,但是店主却把项链卖给了她,是因为(  

    A.店主被小女孩纯真的爱心打动了。

    B.店主很喜欢这个可爱的小女孩。

    C.因为小女孩是店主的好朋友。

    【2】“——”画出描写姐姐外表的语句,你觉得她是一个怎样的人?

    _____________________________________________________________________________

     

  • 12、阅读

    总也倒不了的老屋(节选)

    “等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

    老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”

    小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

    “小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

    “没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”

    老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

    小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

    【1】“这倒很有意思”中“意思”在文中是指_________________________

    【2】对文中画横线的句子,下列朗读语气正确的一项是( )

    A.读出力不从心,表现老屋坚持不住了。

    B.读出不耐烦,表现老屋忍无可忍。

    C.读出慈祥,表现老屋对小蜘蛛的关爱。

    【3】老屋倒了吗?请用“﹏﹏”在选文中画出来。

    【4】假如有一天,小蜘蛛也离开了老屋,老屋会是什么样子?根据你对老屋的了解

    来预测一下,并写出预测的依据。

    预测:____________________________________________________

    依据:____________________________________________________

  • 13、阅读选文,完成练习。

    花朵与土壤

    小女孩家的花园里,栽着许多美丽的花朵,过路的人常常称赞小女孩家的花漂亮,渐渐地,美丽的花朵骄傲起来了。

    有一天,花朵和土壤开始说起话来。“老土,你快走吧!你在这里,下雨天只会弄脏了我美丽的裙子。”花朵傲慢地说。“花朵姐姐,我是给你提供营养的,如果我走了,你会枯死的!”土壤说。“谁说的?你离开我,我照样会美丽迷人,得到的称赞还会更多!哼!”花朵恼怒地说。土壤说不过花朵,只好背着包袱坐火车走了。在土壤离开的日子里,花朵憔悴了许多,身子也弯了。花朵猛然醒悟,原来自己离不开土壤,于是,她决定写一封信给土壤,信上写着:

    土壤弟弟:

    对不起,我不应该赶你走,现在我和姐妹们正面临着死亡的危险,你快回来吧!

    土壤收到这封信后,立刻拿着包袱坐飞机回来了,花朵没几天就恢复了往日姣好的容貌,而且不再骄傲了。就这样,花朵和土壤又成了亲密无间的好朋友。

    1写近义词。

    醒悟——_________   恼怒——_________

    2花朵为什么要赶走土壤?用波浪线在文中画出来。

    3土壤离开后,花朵变得怎么样了?用“_____”在文中画出来。

    4下列说法不正确的一项是(

    A. 土壤可以给花朵提供营养。

    B. 花朵觉得自己很漂亮,所以变得骄傲起来。

    C. 花朵虽然恢复了美丽,但是她仍然很骄傲。

    D. 这个故事告诉我们不能随便轻视别人。

  • 14、牵牛花娃娃

    ①春天,爸爸带艳艳在阳台上的花槽里撒下一排牵牛花种子。不久,土里冒出绿芽了;又不久,绿芽长成胖胖的绿藤了。爸爸在阳台边拉起一排长绳。

    ②艳艳问:“爸爸,拉绳干吗?”爸爸说:“牵牛花藤儿要比赛爬绳呀!”艳艳不信。只见爸爸把藤儿绕上长绳,一条绳一根藤儿,就像一排绿娃娃站在一道道起跑线上。艳艳乐了,忙喊:“预备——爬!”

    ③绿藤儿一动也不动,爸爸骗人。

    ④第二天早晨,呵!每根藤儿都向上爬了一段,中间那根最胖的藤儿爬得最快了,比旁边的藤儿高出了好长一段。爸爸没骗人,艳艳乐得大声叫:“爸爸,来看!它们真的在比赛爬绳了!”接着,便拍着小手喊:“加油!加油!”

    ⑤但绿藤还是一动也不动。谁也没见它们往上爬。

    ⑥中午,艳艳放学回家,又见藤儿往上爬了一段。艳艳想:牵牛花藤儿真奇怪,它们为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢?

    ⑦不久,牵牛花藤儿爬上阳台顶了,就像给阳台挂了床绿纱帐;又不久,绿藤儿上长满了红花朵,就像绿纱帐挂满了密密的红喇叭。

    ⑧艳艳家的阳台好看极了。

    ⑨艳艳明白了:牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃!

    【1】【提取信息】读一读短文,请完成下面的表格。

    【2】【观察方法】从上述表格中可以看出作者主要采用的是________________

    【3】【梳理顺序】本文是按 顺序写的。先写春天撒种,牵牛花 ,爸爸给牵牛花搭架;再写牵牛花藤儿 ;最后写牵牛花

    【4】【标点用法】文中破折号的作用是( )

    A.表示说话中断或停顿。

    B.表示解释说明。

    C.表示声音的延长。

    D.表示话题突然转变。

    【5】【品读句子】读画“ ”的句子,体会作者是如何把句子写得优美生动的。

    (1)这是一个____句,把一条条绳上的________比作一排排______,形象生动,让我们仿佛看到了牵牛花藤儿爬在绳子上的画面。

    (2)我会仿写比喻句:____________________

    【6】【想象画面】读完第⑦段后,你仿佛看到了怎样的画面?

    ___________________

    【7】【问题探究】结尾为什么说“牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃”?

    ___________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。(长话短说)

    ____________________________________________

  • 16、按要求写句子。

    1.大地万物加上一场大雪,世界不就变得白茫茫了吗?(改为陈述句)

    ___________________

    2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(改为反问句)

    ___________________

    3.吹泡泡的肥皂水被我不小心弄洒了。(改为“把”字句)

    ____________________

    4.庆龄回答道:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)

    ____________________

    5.我把表弟的头发剪得乱七八糟。(改为“被”字句)

    ____________________

  • 17、王老师急直跺脚。(仿照例句把句子补充完整)

    __________________

  • 18、仿照例句,根据所给的词语发挥想象写句子。

    例:(欣喜)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了

    (气愤)____________________

  • 19、按要求写句子

    1、每个松果都那么香,那么可口。(仿写句子)

    2、森林里长出了一棵棵挺拔的小松树。(缩写句子)

     

  • 20、一阵风吹来,叶子从树上落下来。(改成拟人句)

    ____________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    成长中,有多少温暖就有多少感动。扫雪时,朋友递上的一双手套让你感到温暖;跌倒时,那双助你爬起的双手让你感到温暖;委屈时,妈妈的一个拥抱让你感到温暖……想想你的生活中有哪些类似的经历,选择一件印象深刻的事,以“温暖的(双手、话语、拥抱……)”为题,写一篇习作。

    要求把事情的经过写具体;注意运用动作、语言、神态描写;要展示出人物的心情变化,要表达出自己的真实感受。(不少400字)

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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