微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、找同音字填空。
xiàng
( )树 （ ）机 大（ ） （ ）目
shēn
人（ ） （ ）浅 （ ）份 （ ）请
2、顺藤摸瓜。（根据意思写词语）
1.不可想象，不能理解。（_______）
2.各有各的存在价值；各有所长；各有特色。 （_________）
3.形容姿态多种多样，各不相同。 （_________）
4.形容花儿将要开放。 （_________）
5.好名声永远流传。 （_________）
3、近义词。
称赞______ 允许______ 推辞______ 完璧归赵______
4、读古诗，理解字词的意思。
《题西林壁》
①题：_____________②西林：_____________
③不识：___________④横看：_____________
⑤缘：_____________⑥此山：_____________
翻译古诗《题西林壁》
__________________________________________
5、阅读文章时，我们可以从所读的内容想开去。
1．我们可以从文章内容想开去。比如学习《草原》，读到蒙古族人民穿着盛装，骑着快马来迎接汉族客人时，我想到了“相知无远近，______________”这两句诗；读到他们在夕阳下依依惜别时，我想到了“海内存知己，________”这两句诗。
2．还可以从文章的写法想开去。
学了《花之歌》后，我们知道了写文章时可以采用__________人称的写法，运用__________等修辞手法，让文章更生动形象。
6、诗词是我国灿烂的文化瑰宝。这学期以来，你一定积累了很多诗词。请你默写古诗《山行》并根据诗意填空。
山 行
作者：
， 。
， 。
诗中所描写的是（ ）季（ ）时候的景色，描写的景物有：
7、默写古诗《山行》，并完成练习。
山行
[唐]杜牧
， 。
， 。
【1】理解下面词语的意思。
寒山：______________ 生：______________ 坐：______________
【2】古诗后两句的意思是：____________________________________________
【3】这首诗描写的是什么时节的景象？（ ）
A．初秋
B．深秋
【4】补全诗句。
8、课内阅读我最棒。
望洞庭
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
【1】《望洞庭》是____代诗人________所作。在诗中，诗人采用了________的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。
【2】诗题为《望洞庭》，是什么时候望洞庭的? （ ）
A. 早晨 B. 中午 C. 夜晚
【3】在正确的解释后面画“√”。
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
（1）“和”的意思是相安、和谐。（ ）
（2）“和”的意思跟“同”相同。（ ）
（3）“镜”指的是一面铜镜。（ ）
（4）“镜”指的是洞庭湖的湖面。（ ）
【4】《望洞庭》是一首描写秋天美景的诗，你能再默写出两句连续的反映秋天景色的古诗吗?
____________________________________
9、阅读短文，回答后面的问题。
黄豆芽生成记
①前几天，我把一些黄豆放到一个透明的塑料盒子里，接了一点水，准备发黄豆芽。
②一天、两天过去了，我发现黄豆渐渐变大了，变白了，有几个黄豆长出了三四毫米的“小尾巴”。我摸了摸，感觉它们没有先前那么硬了，用手一挤，一层薄薄的皮从黄豆上掉了下来。我看黄豆周围的水变得浑浊了。我知道如果装黄豆的水变得浑浊了，就对黄豆的身体有影响。于是我给它们洗了个澡，把浑浊的水换成了清水，然后把黄豆放回了原位。
③又过了两天，我一到家就迫不及待地走到了窗台前。我发现黄豆不再变胖了，它已经长出了大约2厘米，像卷卷的头发。这时我看到有几个黄豆的根部是绿色的，我怀疑它生病了，于是我查了一下资料，原来是（ ）它晒太阳过多，（ ）在光合作用下会变成绿色，但是（ ）没有阳光，黄豆（ ）不能更好地生长了。
④通过这次发黄豆芽的实验，我对小小的黄豆赞叹不已，它的身上居然还藏着那么多的秘密。
【1】在短文的括号内填入合适的关联词。
【2】在短文中找出与下列意思相应的词语写在后面的括号内。
（1）急迫得不能等待。形容心情急切。( )
（2）连声赞赏不止。( )
【3】短文是按______的顺序观察的，表示该顺序的词语有________、_______、________。
【4】短文中画“ ”句子，分别从________、________、________写出了黄豆的变化，还把______比作_______，可见作者观察得全面、细致。
【5】“我怀疑它生病了”中“生病”是运用了__________的修辞手法。
【6】从短文中，你知道了黄豆的什么秘密？请写出2点。
___________________________________
10、阅读课文片段，按要求作答。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师们问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
⑴按“上学路上、来到学校”把这段话分为两层，用“ ∥”表示。
⑵说说这些不同民族的学生他们有什么特点？
⑶我知道我国有 个民族，除文中写的以外，还有（写两个） 族、 族……
11、阅读。
明天的太阳城（节选）
在不久的将来，德国将出现一座全新的城市——完全采用太阳能作为能源太阳城。
在这座城市，到处都是蓝色的太阳能转换器，建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟囱，房屋的形状千姿百态，有的像彩色的金字塔，有的像正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能，并如同瓷砖壁炉那样可在以后慢慢地将热量释放出来。
房内外安装有热交换器，地下室有蓄能器。所谓热交换，就是把热量从热的物体传递给冷的物体。太阳光使太阳能接收器产生热量，热量通过交换器被接收或转换而储【chǔ】存起来。
太阳城居民的生活方式会起新的变化。太阳能转换产生約电流带动洗衣机、冰箱、电视机、计算机等进行工作。由太阳能烧的热水源源不断供应浴室、厨房。在多云天气，这些太阳能转换器仍可接收到太阳能。在阴雨天，人们使用蓄能器中储存的太阳能。
在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳能炉，一个功率约1100瓦的太阳能炉可把饭在几分钟内煮熟；人们出门驾驶太阳能汽车，或乘太阳能电车、太阳能轮船，尽管速度不很快，狙没有任何噪音。人们戴的手表，用的计算器，马路上的交通灯，工地上的安全灯，商店里的广告牌、霓虹灯，用的都是太阳能。
可以预见，（ ）要走的路还很长，（ ）新型的太阳城一定会出现。
【1】在文中的括号里填上恰当的关联词语。
【2】读画线句子，你觉得房屋的形状还像什么呢？展开想象写一写吧。
___________________
【3】写出第四自然段的中心句。这段话的结构方式是__________。
【4】判断下列说法的正误。正确的打“√”，不正确的打“×”。
（1）德国将出现全新的城市是大部分采用太阳能作为能源。( )
（2）太阳城居民在阴雨天，无法使用太阳能。( )
（3）使用太阳能的交通工具不仅速度快，而且没有任何噪音。( )
12、阅读短文，回答问题。（26分）
春天来了，你瞧！草地上五颜六色的花儿形态各异，远远望去，就像一幅美丽的话。小密蜂在花丛中飞来飞去忙着彩花蜜。美丽的蝴蝶绕着花儿翩翩起舞。
田野里，绿丛丛的麦苗从睡梦中醒过来了。一片片绿色的稻田好像一块块碧绿的毛毯。金黄的油菜花仿佛是一朵朵闪闪发光的金花。一条小河缓缓地流淌着，似乎在欣赏美丽的景色。不远处，几株桃树盛开了花儿，那粉红粉红的花瓣艳丽多彩、芳香扑鼻。梨树上高高低低缀满洁白的梨花，就像一座座连绵起伏的白雪山，漂亮极了。
春天多么可爱啊！它绚丽多姿，阳光灿烂，草绿花鲜，它把大地上的一切都变得生机勃勃。
（1）这篇短文共有（ ）个自然段。第一自然段有（ ）个句子。2分
（2）我给短文补上的题目是： 2分
（3）圈出第一自然段中的三个错字并把它们改正为：（ ）、（ ）、（ ）3分
（4）根据短文内容填空。8分
一块块（ ） 一朵朵（ ） 一片片（ ） 一座座（ ）
（5）在第二自然段中，第（ ）句写桃花开了。第六句写梨花开得像（ ）。（2+3）
（6）短文中我最喜欢描写春天的词语是：（ ）、（ ）我还知道描写春天的词语有：（ ） （ ）（2+4）分
13、阅读短文，完成后面的题目。
沙斑鸡妈妈智斗狐狸
沙斑（bān）鸡妈妈要生小宝宝了。
它把一窝蛋下在了河边的卵（luǎn）石滩（tān）上，它的蛋和卵石几乎是一个颜色，就是为了不让别的动物伤害到小宝宝。过不了多久，它的小宝宝就会出生了，想到这里，它心里别提多高兴啦！
突然，一只寻找食物的狐狸正从远处过呢，万一这窝（wō）蛋被狐狸发现了……沙斑鸡妈妈不敢再往下想了。
狐狸还在朝着蛋的方向走着。就在这时，谁也想不到的一幕出现了：沙斑鸡妈妈竟然迎着狐狸走了过去。瞧，它故意耷（dā）拉着一只翅膀，装作断了翅膀后痛苦的样子，努力地挣扎着。
“哈哈！这不是一顿美餐（cān）嘛！”狐狸看着“受伤”的沙斑鸡妈妈，眼前一亮追了上去。沙斑鸡妈妈拍打着翅膀在前面跑，不让狐狸抓到自己。
它跑呀跑，把狐狸引到了远离宝宝的地方，这才张开翅膀飞跑了。河滩上只剩下了________的狐狸。
【1】这篇文章一共有______个自然段。
【2】沙斑鸡妈妈把蛋下在了什么地方？（ ）
A．小河里
B．石头堆里
C．草堆里
D．卵石滩上
【3】下面哪一项不是沙斑鸡妈妈做出的举动？（ ）
A．与狐狸搏斗
B．主动迎上去
C．假装断了翅膀
D．引开狐狸
【4】“河滩上只剩下了_____的狐狸。”以下哪个词填在横线上最适合？ （ ）
A．又饿又气
B．又唱又跳
C．又高又瘦
D．又惊又喜
【5】“万一这窝蛋被狐狸发现了……”你觉得，文中的沙斑鸡妈妈想到了什么？请你写出来。
_________________________
【6】你喜欢这只沙斑鸡妈妈吗？为什么？
______________________
14、课外阅读
不动笔墨不读书
禹强读小学的时候，最怕写文章。费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容（空洞 空虚），词汇贫乏，她心里非常着急。
她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验；多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。”于是，禹强就下工夫多读。无论是报纸、杂志，还是短篇、中篇、长篇的小说，只要能找到的，都拿来读。可是，一提起笔来写作文的时候，进步却不大。
徐老看到孙女这种学习方法摇着头对她说：“你读书的方法不对。读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的，书上有哪些好的语言、好的描写。严格地说：有些好的段落光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做复制、摘抄、记提要，也要写心得、记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”
从那以后，每当禹强读书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记，勤加练习写作。不久，她的作文水平（居然、果然）提高了。
【1】读短文，用/线划掉（ ）里不准确的字和词。
【2】联系上下文，选择“费”字的合理解释，将序号填写在横线上。
“费了好大劲”中“费”的意思是：_____ ①用钱财 ②用消耗 ③需用的钱财
【3】用“ ”画出具体说“不动笔墨不读书”的语句。
【4】通过阅读短文，我们知道写出好文章的两个条件是：_________ 和________。
15、扩句。（至少扩两处）
①浪花高。
②风吹倒了小屋。
16、我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼上的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（照样子，写一个排比句）
___________________________________________
17、按要求写句子。
（1）会议室突然响起了掌声。（改为夸张句）
_________________
（2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）
_________________
（3）那天半夜里，村里的大钟忽然啷啷地大响起来。（缩句）
_________________
18、句子乐园。
【1】张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并为一句）
【2】一群孩子从公园里挤了出来。（改成比喻句）
【3】李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（改成“把”字句）
【4】黄山笼罩着轻纱似的薄雾。（改成“被”字句）
【5】近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句）
【6】老师要求学生们明确学习目的和学习态度。（修改病句）
19、有一两片树叶在我的胸膛上轻轻摇荡。（调换词序，不改变句意）
________________
20、句式变换。
1.把下面句子换一种说法。
唯一的知音已不在人间了，我这琴还弹给谁听呢？
_____________________________
2.把下面句子写得更生动形象。
成群结队的长毛山羊，在没有一个人影的绿草地上走着。
______________________________
3.把下面句子改写成转述句。
林肯说：“我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”
______________________________
慢羊羊句子秘籍：
一般的说来，直接叙述改间接叙述要注意三点变化：
①标点变化。要将表示直接叙述的冒号改为逗号。
②人称变化。要将直接叙述句中的第一人称改为第三人称，（即“我”改为“他” “我们”改为“他们”）第二人称一般改为人名。
③文字变化。可以改动少量文字。
21、习作。
题目：_________________最珍贵
要求：把题目补充完整，横线上可填“友情”、“亲情”、“善良”、“诚信”、“尊严”等词语。要注意把内容写具体，写出真情实感，字数不少于400个。
邮箱： 