微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、生字词读写积累与填空。
1．面对抉择，他pái huái______在十字路口，不知如何向前nuó yí______，尽快完成自己的任务。
2．一个阳光míng mèi_________的早晨，我róu cuo_________着小布娃娃的脸，yī wēi________在奶奶的怀抱中，看太阳zhàn kāi________最美丽的笑脸……
3．急匆匆行走的我被那块破的zhuān kuài________bàn dǎo_________了，让我在huáng kǒng_________中dān wu__________了上学的时间。
2、1.那_____的长喙，那_____的脚，_____之一分则嫌_____，_____之一分则嫌____，_____之一忽则嫌_____，_____之一分则嫌_____。
2.《桂花雨》通过写童年时代摇桂花的情景，表达了作者___________的思想感情。
3、读拼音写汉字。
hónɡ dǐnɡ wànɡ chuī
( )毛 铜 ( ) 兴( ) ( )烟
( )水 ( )点 ( )想 ( )牛
4、按拼音写词语。
luò tuo（____） mián ǎo（____） bēng dài（____） sū ruǎn（____）
bù fá（____） quán tou（____） gōng jiàn（____） zhěn suǒ（____）
guān fǔ（____） yóu zhōng（____） xià hǔ（____） hǎi ōu（____）
diàn zi（____） wēi ní sī（____） dǎo gào（____） huá xiào（____）
máo zhān（____） zūn yán（____） yāo he（____） bǎn dèng（____）
xiǎng lè（____） cí xiáng（____） mián yáng（____） chuāng lián（____）
5、看拼音写词语。
chōu chū huìchéng xīn shǎng yào cái xiàn chū shì xiàn
________ _________ ________ ________ ________ ________
zhǎng mǎn xiān nèn shé tou jìn pào sōng ruǎn shōu cáng
________ ________ ________ ________ ________ ________
6、古诗词阅读。
天净沙·秋 天净沙·秋思
[元]白朴 [元]马致远
孤村落日残霞， 枯藤老树昏鸦，
轻烟老树寒鸦， 小桥流水人家，
一点飞鸿影下。 古道西风瘦马。
青山绿水， 夕阳西下，
百草红叶黄花。 断肠人在天涯。
【1】这两首元曲的曲牌名都是_________。
【2】《天净沙·秋》中 “ ________”、“_______”和 《天净沙·秋思》中“_______”、“_________”表明两首小令写的都是黄昏之景。
【3】两首元曲以不同内容表现诗人的不同心境，《天净沙·秋》写的是_____，
《天净沙•秋思》写的是_______
A．秋景之歌 B．思乡绝唱
7、我会读，我会做。
我神州，称中华。
山川（ ），可入画。
黄河（ ），长江（ ）。
长城（ ），珠峰耸。
【1】在文中的括号内填上恰当的字。（填序号）
①长 ②美 ③涌 ④奔
【2】读了这两句话，我知道我们伟大的祖国又叫作_______、中华。
【3】“珠峰耸”的“耸”字让我感受到了（填序号）（ ）
A．珠穆朗玛峰很高很高。
B．珠穆朗玛峰很秀丽。
【4】文中画横线的句子描写了黄河、____、____和珠峰。
8、阅读下面的片段，完成练习。
再买头小毛驴，
打完场赶着送公粮；
驮着老伴儿，
看闺女，上东庄。
三黑一边耙地，一边想着：
翻身的人儿心里真甜。
他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。
地里的蝈蝈儿也叫得更欢。
【1】笑嘻嘻 笑______ 笑______
【2】联系上下文内容，选文第一个小节写的是获得土地的三黑__________。
【3】从“地里的蝈蝈儿也叫得更欢”你体会到了三黑怎样的心情？
_____________________________________
【4】得到土地的三黑，最想说的话是什么？请简要地写出来。
_______________________________________
9、阅读加油站
最后，说说气体燃料那一家。这就是鼎鼎大名的煤气和天然气。天然气的老家是在矿井和油井里。一般说来，它必须经过提炼，去掉杂质，才可以输送到需要的地方去。煤气呢？它是炼焦炉里的副产物。如果我们在烧热的焦炭上喷一些水，也可以得到煤气。煤气是最干净的燃料，它能发出强烈的蓝色火焰，它可以通过煤气管，来到我们的厨房，使用起来非常方便。但是它与天然气一样都容易走火，引起爆炸。所以我们在使用时得提高警惕。
1.“最后，说说气体燃料那一家。这就是鼎鼎大名的煤气和天然气。”请简要说说这两句话在这段话中起什么作用。
2.请用“Ⅱ”给这段话分层，然后归纳层意。
3.联系生活实际，说说煤气、天然气给我们生活带来了哪些方便？
10、读短文，回答问题。
山里有一只老虎，他想邀请客人到家里来玩。
老虎准备了红红的、嫩嫩的萝卜，邀请小兔。小兔摇摇头。
老虎准备了香香的、肥肥的鲤鱼，邀请小猫。小猫摆摆手。
老虎准备了绿绿的、鲜鲜的青草，邀请小羊。小羊说：“不去！”
老虎准备了胖胖的、白白的虫子，邀请小鸟。小鸟说：“没空！”
老虎一再邀请，小动物们都不愿意上门。
老虎不明白，是不是小动物们不喜欢这些美食呢？
【1】短文共（_____）个自然段。
【2】老虎请了哪些动物做客？用“ ”在文中画出来。
【3】是不是这些小动物们不喜欢这些美食呢？（ ）
A.是的 B.不是
【4】小动物们不愿意上门的原因是什么？
___________________________________________
11、阅读练习。
葡萄种在山坡上。茂密的枝叶（向 像）四面展开，就（向 像）搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，样子有点儿像碉堡。晾房的四壁留着许多小孔，里面有许多木架子。人们把成串的葡萄挂在架子上，利用流动的空气，使水分蒸发，晾成葡萄干。葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
1.写出文中加点字的正确读音。
葡萄沟（ ） 热情好客（ ） 水分（ ）
2.用“/”划去文中括号里不恰当的字词。
3.将文中画线词语“五光十色”换成“五颜六色”行吗？为什么？
4．选文中第（ ）自然段描写了葡萄沟，着重写了它的（ ）；第（ ）自然段描写了葡萄沟的葡萄干，它的特点是（ ）。
5．葡萄干的制作过程是怎样的？
12、阅读下面短文。
《牛和鹅》节选
我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！”
金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘黑去。记着，霖哥儿，下次可别怕它们。”
我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了。有什么可怕的！它（ ）把我们看得比它小，（ ）我们实在比它强啊！怕它干吗？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是嘎嘎叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。
看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？
直到现在，我还记着金奎叔的话。
【1】下列哪组关联词语适合填在括号中？（ ）
A．因为……所以……
B．不仅……而且……
C．虽然……可……
D．之所……是因为……
【2】下列对文中画线句子理解有误的一项是（ ）
A．金奎叔的话看似平常，却蕴含着深刻的道理。
B．金奎叔说的这句话告诉“我”看待周围的事物，如果从不同角度出发会得到不同的结果。
C．金奎叔说的话其实就是为了安慰我，没有其他深意。
13、阅读
夏娃娃是个热心的孩子。
他帮田野烤熟庄稼，他帮盐场烘干盐巴，他帮遮阳帽、小花伞、冰镇汽水……把活儿找。
夏娃娃也有粗心的时候，瞧：
想请太阳帮忙，晒干卖冰棍儿阿姨被汗水湿透的衣裳，谁知却晒化了她一箱的冰棍儿、冰糕、冰激凌……
【1】联系上下文想一想，选文第一自然段起什么作用？( )
A. 承上启下 B. 引起下文 C. 照应文题
【2】夏娃娃的热心具体体现在哪里？请在文中用“横线②”画出来。
【3】选文第一个省略号的作用是( )
A. 表示引文的省略 B. 表示列举内容的省略 C. 表示语意未尽
【4】夏娃娃的粗心体现在哪里？请在文中用“横线①”画出来。
【5】想象一下，夏娃娃的粗心还体现在什么地方？
_______________________________________
14、阅读课内文段，完成练习。
①一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。一头牛，一辆车，都归你；别的归我。”
②嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗？你要知道好歹，赶紧离开这儿。天还早，能走就走吧。”
③牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？
【1】“三分像笑七分像发狠”这句话让我想到了成语_________________。
【2】选文第①②③段分别讲述了什么内容？请连一连。
① 牛郎决定离开家
② 嫂子赶牛郎离开家。
③ 哥嫂跟牛郎分家
【3】用“﹏﹏﹏”画出选文中对牛郎进行心理描写的句子，从中我们可以体会到牛郎 的心情。
【4】请你结合选文中画“ ”的句子，发挥想象，写一写哥嫂平时是怎么对待牛郎的。
____________________________
15、按要求写句子。
（1）每匹小马很快地找到了自己的妈妈。（缩句）
________________________________________________________________________
（2）文成公主聪明。文成公主漂亮。（用关联词语连成一句话）
________________________________________________________________________
16、将下列句子改写为“把”字句。
①公主被我们救出来了。
_________________________________________
②妈妈被我们当成了公主。
_____________________________________
17、写人物说话时，可以不用“说”来表达，请你在横线上改写。
我对晓彤说：“对不起。我生病了。不能和你去滑雪了。”
___________：“对不起，我生病了，不能和你去滑雪了。
18、按要求改写句子。
1.老人诗一般的语言打动了我。
改成“把”字句:__________________
改成“被”字句:___________________
2.她慈样的眼神平静地望着我，
改成比喻句:____________________
3.听到这悦耳的琴声，树上的鸟儿叽叽喳地叫了。
改成拟人句:___________________
19、将下面句子改成“被”字句。
【1】初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼。________________________________
【2】我终于取出了装在书包里的小人书。_________________________________
【3】雨水淋湿了我的衣服。_________________________________
【4】焰火照得夜空光彩夺目。_________________________________
20、例：树叶黄了，秋天来了。
______，春天来了。
21、习作。
生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以人生的启迪。在生活中，我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，感悟到生命的真谛……这些都是生活馈赠给我们的财富。
请以“ 最珍贵”为题，写一篇作文。要求内容具体，写出真情实感。
邮箱： 