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1、在括号内填入恰当的词语。
( )的翅膀 ( )的松树 ( )的松脂
( )的泪珠 ( )的琥珀 ( )的波涛
2、将下面的句子翻译成现代汉语。
1．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
__________________________
2．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
__________________________
3．水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
__________________________
4．才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
__________________________
3、教材回顾
1．小信成则__________。
2．妈妈乐于助人，当有人感谢她时，她总是说：“予人玫瑰，___________。”
3．过端午，赛________，粽香______满堂飘。
4．《要是你在野外迷了路》一文中写了四种天然的指南针，分别是________、________、_______、__________。
5．春天，孩子们放学后忙着放风筝，这让我想到了诗句：“______，忙趁东风放纸鸢”。夏天，看到美丽的荷花，我就不由得想起杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，________。”
6．___________，夏满芒夏暑相连。
4、给多音字注音并组词。
差________（_______） ________（_______） ________（_______）
奔________（_______） ________（_______）
笼________（_______） ________（_______）
钻________（_______） ________（_______）
5、按要求写四字词语。
①风平浪静（含近义词） ___________ ___________ ___________
②半信半疑（ABAC式） ___________ ___________ ___________
6、课外阅读。
别董大
[唐]高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
【1】这首诗中描写的景物有哪些？
__________________________________
【2】诗中写景的诗句是：_________________________________
抒情的诗句是：____________________________________
【3】用自己的话说说“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”的意思。
___________________________________________
7、补全古诗《夜书所见》，完成习题。
夜书所见
萧萧梧叶送________，________秋风动客情。
________儿童挑促织，夜深篱落________。
【1】补充古诗内容，这首诗写的是 （季节）的景色。
【2】本诗题目的意思是________________________________。
【3】这首诗是_____代诗人______所作，抒发了诗人在秋天思念_________的思想感情。
【4】诗中“挑”的意思是__________，“促织”就是________。
【5】本诗中，表现作者想象的诗句是“_______________，_______________。”
8、课外阅读。
四季的风
春天的风是花神，
它一来
生机盎然
树木发芽到处盛开鲜花。
夏天的风是魔术师,
它一来
风云变幻
霎时炎热立即变成了清凉。
秋天的风是画家,
它一来
色彩斑斓
大地上有花有果一派丰收景象。
冬天的风是怪兽，
它一来
万籁俱寂
小动物们就怯生生地躲起来了。
【1】作者把四季之中的风说成了什么？
春天的风是______
夏天的风是______
秋天的风是______
冬天的风是______
【2】写出下列词语的反义词。
来——_______ 热 ——_______
【3】比一比、组一组。
上（______） 们（______）云（______）
土（______） 门（______）去（______）
9、快乐读书吧。
这时候，从远远的大路上，来了一个骑自行车的人。这人的脸，被太阳晒成酱红色。眉棱、颧骨、下巴，整个脸的轮廓分明，而且显得坚毅。他的两眼黑得发亮，锋利的目光，仿佛要把什么刺穿似的，眺望着旷野和面前的芦花村。半旧的蘑菇式圆顶草帽，压着他粗硬的头发。免得风把帽子吹掉，帽带系在他长了黑胡子楂儿的下巴上。他的青布夹袄大敞着怀，露出腰间鲜红的牛皮子弹袋。右边插着一把长苗三眼金鸡盒子枪。左边挎着一个枪牌橹子，两个甜瓜形手榴弹。迎面的晨风，把他两边的衣襟吹到后面，像鸟儿张起的翅膀。这正是游击队长_____。
【1】本学期我们共读了《 童年》《小英雄雨来》《爱的教育》这三本书，上面的片段节选自小说
《______________________》，作者是____________。
【2】片段中描写的人物是谁？请将其姓名填写在文中横线上。
【3】这个游击队长后来被捕了，他是怎么脱险的（ ）（填序号）
A．李四喜偷偷把他放走了。
B．在政委和通讯员的帮助下，利用岔道，成功脱险。
10、阅读短文，完成练习。
小狗学叫（节选）
①就在那几天，人们开始打猎了，树林里来了很多猎人，里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。一个枪法很准的猎人经过那里，听见树丛中传来咕咕的叫声，就举枪瞄准，“砰！砰！”连开了两枪。
②幸好没打中。子弹擦过小狗的耳边，就像连环画里画的那样。小狗拔腿就跑。它很诧异：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！
③狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。
……
（选自统编教材《小狗学叫》）
【1】联系短文内容，正确理解加点词语和句子意思。
（1）它很诧异：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！( )
A．奇异 B．怪异 C．惊讶 D．惊喜
（2）猎人听见树丛中传来咕咕的叫声是因为( )
A．树丛中有一只杜鹃在叫。 B．树丛中有一只小狗在叫。
C．树丛中有一只夜莺在叫。 D．树丛中有一个孩子在叫。
【2】狗跑啊跑，遇上了一个农民。之后会发生什么事呢？请你预测一下，把后面的故事内容写下来。
____________________________________________
11、阅读短文，回答问题
香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和海狮表演最为出色。在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球。有时趁你不注意，会突然跃出水面，向你点头，有时还会喷你一身水呢。
每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋，港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。
高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客。
香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。
【1】给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出来。
钻圈（ zuān zuàn ） 钻圈（ quān juàn ）
趁机（ cèn chèn ） 旅游（ lǚ lǔ）
【2】在短文中找出下列词语的反义词。
一般——（ ） 混浊——（ ）
冷淡——（ ） 昏暗——（ ）
【3】在下列正确说法的后面括号里打“√”。
（1）在香港，小朋友们最爱去的地方是海洋公园。（ ）
（2）海洋公园里的海豚和海豹表演最为出色。 （ ）
（3）海豚和海豹表演钻圈、顶球最拿手。 （ ）
（4）“香港还是一个旅游胜地。”这句话是第一自然段的中心句。（ ）
12、阅读课内《草原》选段，回答问题。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不，用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服，（ ）愿久立四望，（ ）想坐下低吟一首奇丽的小诗，在这境界，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
【1】在文中找出下面词语的近义词。
晴朗______ 新鲜______
【2】在文中的括号里加上合适的关联词语。
【3】这段话主要描写了草原的______、______、______、______等景物，抒发了作者对_______的热爱之情。
【4】用波浪线画出文中的一个比喻句，这句话把 比作 。
13、阅读下面说明文，完成练习。
黄河是怎样变化的
人们都说，黄河是中华民族的摇篮。可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。黄河在近2000间来竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。
人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
说来有趣，在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是很好的，可与今日的江淮流域比美。那时候，黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带自然条件更好。因此，我们的祖先才选择这里生息繁衍。
可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。黄河成了中华民族的忧患。
黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。问题就出在这4亿吨泥沙上。它使黄河的河床逐年升高，结果有的河段高出两岸农田3－4米，有的甚至高出10米以上，使黄河成了悬河。每到洪水季节，黄河这些地段的堤坝很容易决口，造成可怕的大水灾。
据科学家研究，黄河发生变化有两方面的原因。一是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。加上黄土本身结构松散，很容易受侵蚀和崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。每年，黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉，相当于一年破坏耕地550万亩！更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。越是减产，人们就越要多开垦荒地；越多垦荒，水土流失就越严重。这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多，因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。
把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。新中国成立后，科学家已经为治理黄河设计了方案。他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。一定要保护好森林资源，使失去的植被尽快恢复。要使人人都明白这样一个道理：破坏森林是不折不扣的自杀行为；要合理规划利用土地，同时还要大量修筑水利工程。这样数管齐下，一定能防止水土流失，黄河变好的梦想一定能成为现实。
【1】联系上下文，理解词语的意思。
（1）叫苦不迭：____________________。
（2）随心所欲：____________________。
【2】浏览短文，完成填空。
短文介绍了黄河变化的过程，变化的_____及_________，告诉人们要___________、___________、______________，黄河变好的梦想一定能成为现实。
【3】默读短文，提出你不懂的问题，并试着解决。如，黄河发生了哪些变化？
我的问题是：_________________________？
我的解答是：_________________________。
【4】细读短文，发现有不少语句表达很准确，如“黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。”请你认真读一读，在文中找两句类似的句子，并抄写下来。
_________________________________
【5】黄河是中华文明的发祥地，是五千年华夏文明的根源所在，被誉为中华民族的“母亲河”。为了更好的保护好“母亲河”，请你为它拟一条宣传语。
_________________________________
14、阅读下文，回答问题。
逆境发愤的司马迁
司马迁是我国汉代伟大的历史学家和文学家，他在逆境中发愤，终于完成了《史记》，给后人留下了一份珍贵的文化遗产。
司马迁38岁那年，继承了父亲的太史令官职，开始大量阅读各种史书，整理历史资料，经过多年苦心准备，正式开始《史记》的编写工作。
不幸灾祸突然降临。公元前99年。司马迁因同情降将李陵，被汉武帝处以残酷的宫刑。这使司马迁在肉体和精神上遭到极大的痛苦，在人格上遭到极大的侮辱。对此奇耻大辱，司马迁痛不欲生，几次想要自杀。
但前人逆境奋发的事迹激励着他。他想到：周文王被囚禁，写了一部《周易》；孔子周游列国被困在陈蔡，编了一部《春秋》；屈原遭流放，写了《离骚》；左丘明眼睛瞎了，还写了《国语》；孙膑的膝盖骨被剜掉，写了一部《兵法》。在前人发奋成功的精神鼓舞下，司马迁忍受着精神和肉体上的双重痛苦，将个人屈辱置之度外，继续授入《史记》的编写工作。经过前后几十年的努力，司马迁终于完成了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》。
①人生不可能总是一帆风顺，重要的是把逆境变为前进的动力。
②逆境往往可以锻炼人的意志，助人成熟，催人进取。
③能够正视逆境，与逆境抗争的人一定能锻炼出坚强的意志和百折不挠的勇气，取得非凡的成就。
【1】读了这篇短文，你认为“逆境”指的是什么？
___________________________
【2】“对此奇耻大辱，司马迁痛不欲生，几次想要自杀。”“奇耻大辱”的意思是________ ， “痛不欲生”的意思是________。
【3】找出司马迁在逆境中想到的内容。
___________________________
【4】短文后面有三个结尾，请你选择最恰当的一个。
___________________________
【5】毛泽东在《为人民服务》中曾引用过司马迁的一句话是：________。
15、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
根据这句话的特点仿写一句话：__________________
16、改写句子。
自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句）
____________________________________________________________
17、缩句
⑴承德的避暑山庄是景色秀丽的大公园。
⑵奶奶笑得眼睛眯成了一条线。
⑶鲜艳的红领巾是少先队员的标志。
18、换种说法，意思不变。
例： 叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
①一个苹果哪够两个人吃？
_______________________________
②自己能独立完成的事情还用妈妈去做吗？
_________________________________
③老师布置的作业不应该主动完成吗？
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19、缩写句子(1)宋庆龄显得特别高兴。
________。(2)我决心改掉贪玩的坏习惯。
________。(3)我喜欢那只既漂亮又可爱的鸭子。
________。
20、把下面的“把”字句改成“被”字句。
（1）它会把你和草一起吞到肚子里去。
_______________________________
（2）主人把母鸡的蛋拿走了。
_______________________________
（3）人们把街道打扫得十分干净。
_______________________________
（4）刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。
_______________________________
21、习作展示
只要认真观察，用心体会，你就会发现生活中有许很多让人喜欢的植物、动物、节日……以“我喜欢 ”为题，把你看到的听到的想到的写下来吧。
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